九年级历史下册 1-10课练习题(无答案) 华师大版

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九年级历史下册1-10课练习题

(时间45分,满分100分)

一、选择题(每小题2分,共15个,30分。)

1、关于《向日葵》这幅画的说法,下列选项中正确的是()

A、画面十分素雅、清淡

B、画家在自己的祖国创作了这幅画

C、画家的笔触十分有力,但色彩对比不强烈

D、表达了画家对生活的热爱

2、若请你为美国著名的“发明大王”配音,可以选择的台词是()。

A、“天才不过是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”

B、“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”

C、“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上”

D、“如果我选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为他的重负”

3、世界博览会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物发展过程,探索解决问题的途径,给人民以深刻启迪。下列主题,最适合1876年美国费城世界博览会的是()A.“城市,让生活更美好” B.“科学、文明和人性”

C.“交通与通讯——人类的发展与未来” D.“环境、资源与人口”

4、“一战”前夕,两大军事集团的矛盾集中表现为()

A.法德矛盾 B.法意矛盾 C.英德矛盾 D.俄德矛盾

5、在学习“第一次世界大战”的相关历史时,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是:

A.德国蓄意发动的侵略战争B.英法被迫应战的正义战争

C.帝国主义争夺霸权的战争 D.塞尔维亚的民族解放战争

6、提出了生物进化论,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”的英国生物学家是

A. 哥白尼

B. 爱因斯坦

C. 牛顿

D. 达尔文

7、《共产党宣言》指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是

A.俄国十月革命

B.巴黎公社

C.宪章运动

D.新中国成立

8、下面关于启蒙运动的描述不正确的是

A.启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动

B.法国是启蒙运动的中心

C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师,倡导自然权利学说

D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备

9、江苏田湾核电站正在兴建中,它的建成将为我国经济的进一步发展提供更丰富的电力资源。打开原子时代大门,为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是()。

A、牛顿

B、卡尔·本茨

C、爱迪生

D、爱因斯坦

10、恩格斯说法国“启发过人们头脑”的那些启蒙思想家,“本身都是非常革命的”。其中主要依据不包括

A.否定封建专制制度

B.批判天主教会权威

C.强调自由平等

D.反对开明君主执政

11、人类历史中,社会主义由理论变为现实的标志是()

A.二月革命胜利 B.巴黎公社 C.十月革命胜利 D.苏联新宪法颁布

12、 20世纪初,大国结盟让整个欧洲笼罩着战争的阴霾,按当时的形势推测,如果德国去进攻俄国,那么下列哪个国家有义务全力去帮助俄国?

A.英国 B.意大利 C.美国 D.德国

13、苏俄实行新经济政策的主要原因是

A.十月革命后广大人民生活极端痛苦

B.国内战争结束后,苏俄面临着恢复国民经济的任务

C.农民不满战时共产主义政策

D.列宁要把苏俄建成社会主义工业强国

14、推翻沙皇专制制度在俄国统治的是

A、十月革命

B、二月革命

C、保卫苏维埃的斗争

D、第一次世界大

15、同为1917年发生在俄国的“二月革命”“十月革命”,其不同之处表现在哪些方面

①革命性质不同②革命结果不同③革命方式不同④革命对象不同

A.①②

B.②③

C.③④

D.①②④

二、简答题(16小题7分,22小题7分,共14分)

16、根据要求填补空缺

(1)给人们送来了光明,被称作为人间盗火的“普罗米修斯”。这位发明家是________。(2)汽车发明者是________、飞机的发明者是________。

(3)第二次科技革命出现的新能源_______、_______。.

(4)______为电机的创制和电力的应用奠定了理论基础。

(5)第二次工业革命使_____公司日渐成为工厂企业的主导形式。

17、阅读下列材料,按要求回答问题

年代1800 1820 1830 1850 1860 1870

产量1100 1740 2400 4940 8000 11000

(1)材料一反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现?(2分)

年代1870 1900

产量80 2000

(2)材料二中反映了什么现象?导致这一现象出现的主要原因是什么?(3分)

(3)结合所学知识,分析材料一、二反映的现象对人类生活经济和生态环境的影响。对此,你有什么认识?(2分)

三、分析说明题(18小题9分,19题4分,20小题7分,21小题9分,共29分。)

18、阅读下列材料。

材料一启蒙思想家把欧洲的封建制度比做漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

材料二“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”

材料三在权利方面,人生来是平等自由的,自由、财产、人身安全和反抗压迫是天赋的不可剥夺的权利—……法律面前人人平等,不允许有任何超越法律的行为产生。

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