德鲁克的目标管理.ppt

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石匠3
经营思维导向的人，这些人思考目标的时候会把自己的工作和 组织的目标关联，从组织价值的角度看待自己的发展，这样的 员工才会获得更大的发展；
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示例一：
“每周按时提报工作计划” 您觉得这个目标怎么样呢？ 是否符合要求呢？
示例说明：
“按时”是指什么时候呢？上周五提报还是本周一？ 目标的完成期限一定不能留下任何余地！
03
01
石匠1
短期目标导向的人，只考虑自己的生 理需求，没有大的抱负；
02 石匠2
职能思维导向的人，做工作时只考虑本职工作， 只考虑自己要成为什么样的人，很少考虑组织 的要求；
德鲁克的目标管理
汇报人：某某某
很好奇想：;这本书到底有什么好看呢？;他瞄了那本书 一眼。儿子来到桌子旁吃饭，可没看见爸爸跟来，妈妈 皱起眉头，瞪大眼睛对儿子说：;快！去把你爸爸叫来 吃饭。;儿子生气地走到房间，看见爸爸也和自己一样， 趴在地上看书。儿子说：;老爸，你怎么让我去吃饭， 自己却在这里看书呢！;瞧！这就是有趣的父与子。二 （4）班陈若兮【父与子】一家人要吃饭了，可是儿子 还没有来。爸爸指着儿子的椅子问妈妈：;儿子去哪里 了？;妈妈指着儿子的房间说：;去他房间找找看;。爸爸 去儿子房间
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示例一
“实施全员职业素质的提升计划，要求各级员工于3月末前进行商务英语的 培训，六月末各级员工须通过商务英语Ⅰ级的测试”
示例说明
工作目标的设定，要和岗位职责相关联。提高员工素质有必要让所有的人都 通过BECⅠ的测试吗？
示例总结
实现了这个目标又对与部门、公Βιβλιοθήκη Baidu的整体运营有相关性 吗？ 实现没有意义的目标是在浪费资源！
目录 班陈羿弛【父与子】吃饭的时间到了，妈妈准备了一桌
丰盛的晚餐。爸爸过来说：;闻起来可真香。;爸爸指了 指儿子的座
CONTENTS
01 目标管理概述 02 smart 管理原则 03 smart 管理的应用与案例 04 smart 管理的意义
位，问妈妈：;儿子去哪儿了？;妈妈说：;你赶紧去房间 看看，他在捣什么乱。;爸爸急匆匆地走到儿子的房间，
01 看见儿子正趴在地上，全神贯注地读着一本漫画书。儿
子在爸爸的催促下，垂头丧气地走出房间。爸爸弯下腰 瞟了一眼这本书，却被深深地吸引住了。儿子走到餐桌 前坐下，可爸爸却没有跟过来。妈妈生气地指着房间门 说：;你去房间瞧瞧，你老爸到底在干些什么？;儿子走 进房间，大吃一惊，他看见爸爸跟他之前一模一样，趴 在地上，摆动着两条腿，正津津有味地看着那本漫画书。 啊！原来
GOAL MANAGEMENT SMART PRINCIPLE
，看到儿子趴在地上摇着腿在看一本书，爸爸一把拉起 儿子，离开儿子房间前，爸爸好奇地看了一眼那本书。 儿子回去了，但爸爸还在看那本书。儿子和妈妈等了很 久很久，连饭菜都凉了，可是爸爸还没有来。妈妈指着 儿子的房间，对儿子说：;去你房间找一下;。儿子到了 自己房间，看到爸爸趴在地上摇着腿在看一本书。儿子 心里想：;己的事情都没干好，还要叫我吃饭;。二（4）