高考函数题型及方法总结材料

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高考函数题型及方法总

结材料

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2014高考函数题型方法总结 作者:姬爱霞老师---丝路教育

第一部分:必考内容与要求

函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数)

第二部分:题型方法总结

题型一:函数求值问题

★(1)分段函数求值→“分段归类”

例1.(2010湖北)已知函数3log ,0()2,0x x x f x x >⎧=⎨≤⎩,则1

(())9f f =( )

A.4

B.

1

4

C.-4 D-

14

例2.若2tan ,0(2)log (),0x x f x x x ≥⎧+=⎨-<⎩,则(2)(2)4f f π

+⋅-=( )

A .1-

B .1

C .2

D .2-

例3.(2009年山东)定义在R 上的函数f(x)满足f(x)=⎩⎨⎧>---≤-0),2()1(0),

4(log 2x x f x f x x ,则

f (2009)的值为( ) A.-1 B. -2 C.1 D. 2

★(2)已知某区间上的解析式求值问题→“利用周期性、奇偶性、对称性向已知区间上进行转化” 例4.(2009年江西)已知函数()f x 是(,)-∞+∞上的偶函数,若对于0x ≥,都有(2()f x f x +=) 且当[0,2)x ∈时,2()log (1f x x =+),(2008)(2009)f f -+的值为( ) A .2- B .1- C .1 D .2

例5.(2009辽宁卷文)已知函数()f x 满足:x ≥4,则()f x =1

()2

x ;当x <4时

()f x =(1)f x +,则2(2log 3)f +=( ) (A )124 (B )112 (C )18 (D )3

8

例6.(2010山东理)(5)设()f x 为定义在R 上的奇函数,当0x ≥时,()22x f x x b =++ (b 为常数),则(1)f -=( ) (A )-3 (B )-1 (C )1 (D)3 ★(3)抽象函数求值问题→“反复赋值法”

例7.(2009四川卷文)已知函数)(x f 是定义在实数集R 上的不恒为零的偶函数,且对任意实数x 都有

)()1()1(x f x x xf +=+,则)25(f 的值是( ) A. 0 B. 21 C. 1 D. 2

5

例8.(2010重庆理)若函数()f x 满足:()1

14f =,()()()()()4,f x f y f x y f x y x y R =++-∈

则()2010f =_____________.

题型二:函数定义域与解析式

(1)函数的定义域是研究函数及应用函数解决问题的基础,即处理函数问题必须树立“定义域优先”这种数学意识.熟练准确地写出函数表达式是对函数概念理解充分体现.

(2)求定义域问题本质转化为结不等式,故需掌握常见不等式解法。

(3)掌握求函数解析式的三种常用方法:待定系数法、配凑法、换元法,能将一些简单实际问题中的函数的解析式表示出来;掌握定义域的常见求法及其在实际中的应用. 例1.(2009

江西卷理)函数y =

的定义域为( )

A .(4,1)--

B .(4,1)-

C .(1,1)-

D .(1,1]- 例2.(2010

湖北文)函数y =的定义域为( )

A.(

34

,1) B(3

4

,∞) C (1,+∞)

D. (

3

4

,1)∪(1,+∞) 例3.(2008

安徽卷)函数2()f x =的定义域为 .

例4.求满足下列条件的()f x 的解析式:

(1)已知3311()f x x x x +=+,求()f x ; (2)已知2

(1)lg f x x

+=,求()f x ;

(3)已知()f x 是一次函数,且满足3(1)2(1)217f x f x x +--=+,求()f x ;

(4)已知()f x 满足1

2()()3f x f x x

+=,求()f x .

例5.(2009安徽卷理)已知函数()f x 在R 上满足2()2(2)88f x f x x x =--+-,则曲线()y f x =在点

(1,(1))f 处的切线方程是( ) (A )21y x =- (B )y x = (C )32y x =- (D )23y x =-+

题型四:函数值域与最值

关于求函数值域与最值的方法也是多种多样的,常用的方法有:1.利用基本函数求值域(观察法)2.配方法;3.反函数法;4.判别式法;5.换元法;6.函数有界性(中间变量法)7.单调性法;8.不等式法;9.数形结合法;10.导数法等。

例1.(2010重庆)(4

)函数y =( ) (A )[0,)+∞ (B )[0,4] (C )[0,4) (D )(0,4)

例2.(2010山东)(3)函数()()2log 31x f x =+的值域为( ) A. ()0,+∞ B. )0,+∞⎡⎣ C. ()1,+∞ D. )1,+∞⎡⎣ 例3.(2010天津)(10)设函数2

()2()g x x x R =-∈,

()4,(),

(),().(){g x x x g x g x x x g x f x ++<-≥=则()f x 的值域是( )

(A )9,0(1,)4⎡⎤-⋃+∞⎢⎥⎣⎦ (B )[0,)+∞ (C )9[,)4-+∞(D )9,0(2,)4⎡⎤

-⋃+∞⎢⎥⎣⎦

例4.(2010重庆)(12)已知0t >,则函数241

t t y t

-+=的最小值为____________ .

例5.(2008重庆)已知函数

M ,最小值为m ,则m

M

的值为( ) (A)

14

(B)

1

2

例6.(2008江西)若函数()y f x =的值域是1

[,3]2

,则函数1()()()F x f x f x =+的值域是( )

A .1[

,3]2 B .10[2,]3 C .510[,]23 D .10

[3,]3

题型五:函数单调性

(一)考纲对照

(二)归纳总结 1、函数单调性的定义

一般地,设函数f(x)的定义域为I :

如果对于属于I 内某个区间上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2 都有f(x1)<f(x2).那么就说f(x)在 这个区间上是增函数。

如果对于属于I 内某个区间上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1<x2时都有f(x1)>f(x2).那么就是f(x)在这个区间上是减函数。

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