专题解读《关于加快中医药特色发展若干政策措施》ppt通用课件
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第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
——学习解读国务院办公厅印发关于加快中医药特色发展若干政策措施的通知——
2200221/12//123/13
主讲人：wk.baidu.comXX
时间：20XX.XX 第二个功能——课堂小管家。上课经常会出现同学开小差的现象，如果谁不认真听课，黑板就会点出姓名，响两声“嘀嘀”的警告声，这样就再也不怕上课有不认真听课的同学了，老师也节约了上课整顿课堂纪律的时间了。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ，如果 谁不认 真听课 ，黑板 就会点 出姓名 ，响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ，这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了， 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
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