文言文矛与盾阅读答案
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文言文矛与盾阅读答案
【篇一:参考答案】
c2、b 3、a
4、“百炼成钢”这个词语中应选取的解释为c;在“坐享其成”这个词语中应选取的解释为d。
“宁死不屈”这个词语中应选取的解释为b;在“理屈词穷”这个词语中应选取的解释为c。
5、2461573
6、(1)烽火连三月(6 )天下谁人不识君
(2)会当凌绝顶(7)旧时王谢堂前燕
( 3)似曾相识燕归来(8)明月松间照
(4)为伊消得人憔悴( 9)疏影横斜水清浅
(5)月落乌啼霜满天(10)君问归期未有期
阅读一、
1、肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打倒这里。
2、 (1)不想让小女孩再做类似的“傻事”;(2)宽慰小女孩:一个爱看书的小女孩犯了错误是
应该可以得到原谅的,小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。
3、第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩);第二次是为了自己当初
的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。
4、a.她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有
什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”
b.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张
被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都
没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。
5、一位教师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困难,挽救了一个迷失的孩子的故事。
6、“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,
最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗?”
阅读二
1、那时,我还在读初一。
2、无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有
一天,我就能用生命的带子系住幸福。
3、呼告式,显得亲切;鞋带,一语双关,含义深刻,给人启迪。(谈一点就行,其他角度也可,谈得合乎情理即可)
4、沉着冷静,大度明理,教子有方(意近即可)
阅读三、
1.少:少年(2)仕:做官..2.少有大志|每以天下为己任|发愤苦读|或夜昏怠|辄以水沃面;
3.译:老婆和孩子的食物和衣服仅仅够他们自己吃穿罢了。
4. 答:围绕立志和勤奋言之成理即可得分。
一、
填空4.
(1)《三国演义》《红楼梦》《西游记》《井阳冈》武松
(3)京张铁路
(4)乐府古代诗歌的一种《古郎月行》
(5)宋代张择端
(6)吾陷我的穿透《矛与盾》
填空5 有一辆属于自己的车阮明
6 、古诗文
(1)乡泪客中尽( 6)早有蜻蜓立上头
(2)烽火连三月( 7)最是橙黄橘绿时
(3)濯清涟而不妖( 8)江碧鸟逾白
(4)老大徒悲伤(9)老何为
(5)淡妆浓抹总相宜( 10)半帘花影月笼纱三、阅读(一)
1. 吃贬幼年失去父亲冲洗
2. (1)他年轻时就有远大的志向,常常把治理国家作为自己应尽的责任。
(2)有时候晚上疲倦了,就用冷水洗脸。3、有志,勤奋刻苦
阅读(二)
1 、②处表达了老师失落、伤感的心情。
③表达了“我”因为收到老师的贺卡以及老师还记得多年前送卡的我而感动,这份真挚的师生感情温暖了我的心。
2、比喻。把雪雾比喻成飞跑的雪白的兔子,形象生动,表达了“我”为老师送贺卡后的喜悦心情。
3、当年是那张小小的贺卡温暖了我的心,让我开心快乐,给了我前进的动力,促使我在教育这个百花园中做一名出色的园丁。
阅读三
1为母亲卖白菜而痛哭流泪;为老太太挑拣白菜而出言不逊;多算了老太太一毛钱而让母亲蒙羞。
2、神态、动作、心理描写。表现了母亲被贫穷所迫决定卖白菜时的矛盾心理,暗示了母亲家庭的极度贫困、窘迫;或:表现母亲坚强的性格。
3、极度贫穷
4、母亲是一个坚强、善良、诚信的人。(写出“坚强、善良、诚信”三个词语中的任意一个得一分,两个得2分)
5、坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪,(1分)这对我的触动非常大,也让我明白了做人的道理,促使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。(2分)
一、积累运用
1、
(1)问渠那得清如许
(2)化作春泥更护花
(3)绝知此事要躬行
(4)摸不着头脑
(5)她在丛中笑
(6)但悲不见九州同
(7)青春作伴好还乡
2、滞笨吊唁琐屑低眉顺眼
3、小心翼翼气喘吁吁千里迢迢人才济济生机勃勃
深入浅出死去活来前仰后合
4、略
活动一:爱我中华护我长城!
满腔热情爱中华,众志成城护长城
中华文明属世界保护故宫靠你我!
5、
活动二、网络恶搞是对传统与经典的轻视和歪曲,模糊了是非美丑,我们应该坚决抵制,多读经典
二、阅读(一)
1大部分独生子女对父母依赖较大,不能独立
现在父母太溺爱自己的孩子,导致孩子不能独立
2言之有理即可
阅读(二)
1、c
2、对于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听到了。
3、(1)予独爱莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(2)中通外直,不蔓不枝,香远益清
4、提出看法,表述完整即可。例如:扣住“人与环境关系”就一观点或二者关系谈,言之成阅读(三)
13、贫穷和耻辱
14、“噎”形象地写出了我吃没菜的馒头饿了狼吞虎咽却又难以下咽
的难受的样子,表达了我怕同学看见嘲笑我的羞愧心情
15、“网上聊天”给了我大学孤独的生活极大的安慰
16、告诉他们我到家的时间;让父亲蹬三轮车来接我;告诉父母自
己在校的情况;道歉;对未来的生活态度;假期不回家去打工家教
母亲的金手表阅读答案:
2、母亲是不舍得女儿远行,并对女儿异地求学充满了担忧;女儿对远离母亲也很不舍,并对母亲将她自己如此珍视的手表给自己充满
了感动。
3、句子中“郑重其事地捧”“轻轻地放”具体形象地写出母亲拿金手表时的小心翼翼和慎重,表现了母亲对金手表的珍爱,进而体现了金
手表在母亲心目中的分量。
4、母亲是个疼爱女儿重视亲情的传统女性。
试卷九参考答案
一、积累运用
1、名句默写:
(1)行者常至
(2)江山带有才人出
(3)千里共婵娟
(4)秦时明月汉时关