初中作文人物描写之给人物画像ppt(完美版)

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猜猜他是谁?
他有三头六臂,脖子上套着乾坤 圈,脚踏风火轮,威风八面。
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相貌是千差万别的,所以我们在 描写人物时就要选取最能反映人物 身份与性格的特征,捕捉最能表现 人物内心情感与个性特征的瞬间画 面,而不要面面俱到。
猜猜他是谁?
只见他黑脸短毛, 长嘴大耳,圆身肥 肚,穿一件青不青、 蓝不蓝的梭布衣服, 提一柄九齿钉耙。
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猜猜他是谁?
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持从东海 龙宫掠来的金箍棒,显出 一副威武霸气的样子。 一对火眼金睛炯炯有神, 透露出铲除一切妖魔的 决心。浑身透露出一种 天不怕、地不怕的精神。
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◆人物的外貌怎样写?
人物外貌描写四大招
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描写人物外貌时还要合 理安排好描写顺序,一般先 写整体再写局部,局部描写 时按照从上到下的顺序。
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两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁,娇袭一身之病。 泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水, 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病 如西子胜三分。
这首词中写出了一个迷 离、梦幻、病态、柔弱、超 凡脱俗的林妹妹。
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他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大
病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样
子。头发约莫一寸长,显然好久没剪,却一根根
精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨初中作文人物描写之给人物画像ppt( 完美版)
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你认识谁?
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七年级下作文指导第一单元 JUNYUSIU 初中作文人物描写之给人物画像ppt(完美版)

给 人 物
物 描 写



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1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏 胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄 嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过 伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。
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说说他们的性格
• 1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见 人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着 人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
2、麦换娣,女,67岁,身高1.5米左右,神志 有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯 芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一 根木质拐杖。
3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸, 肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙, 白色皮凉鞋。
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• 不把你“烦”醒,“唐僧”是绝不会停下来的, 朦胧中看着他那上下蠕动的嘴唇,似乎在念着紧 箍咒。
• 通过“同桌在我上课睡觉时的行为”这一事例, 将一个唠叨的同桌的形象展现给了读者,语言生 动形象,幽默诙谐。
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身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂; 丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。
——《三国演义》 我的感受:描写细致,句式工整,把一代 名将关羽的勇猛形象写得惟妙惟肖。
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进行外貌描写时要注意反 映出人物的性格特点。
●这几则寻人启事中包括 哪些相同的内容 ?
●这在人物的描写中属于 什么描写?
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肖像描写:对人物外在特征 (外貌、神态)描写。
外 容貌(面容长相,如五官等) 貌 身材(高、矮、胖、瘦)
衣着(穿着打扮) 神态 表情(喜、怒、哀、乐)
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• 最使我难忘的,是我小学时候的女 教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那 时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一 块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔 和美丽的人。

魏巍《我的老师》
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我吃了一吓,赶忙抬起头,却见 一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下 的女人站在我面前,两手搭在髀间, 没有系裙,张着两脚,正像一个画 图仪器里细脚伶仃的圆规。
——鲁迅《故乡》
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弟弟是个不满七岁的小男孩。他个 子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴 唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现 出一双深深的酒窝。也许是还没有 上学的缘故吧,弟弟像只撒欢的小 兔子,很少有一时的安静。
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1.唐僧之现代版
• 他有着唐僧一样清秀的面孔,有着唐僧一样憨厚 的性格,有着唐僧一样唠叨的习惯……当你上课 时正与“周公”相会时,耳边总会响起这样的 “问候” : “你困了?你真的困了?你真真真的 困了?你要是真困了,我就不打扰你了,作个好 梦。你睡着了?你能睡着吗?”
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