《给我的孩子们》课件PPT

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读一读
憧憬(chōng) (jǐng) 向往。
龌龊 (wò)(chuò) 不干净,脏 。 考妣 (kǎo)(bǐ)(死去的)父亲和母亲。 刬袜(chǎn) (wà) 只穿着袜子着地,刬,只,光着。 鞠躬尽瘁:小心谨慎,贡献出全部精力。
整体感知
文中写了哪些孩子? 写了孩子们哪些可爱的趣事?
软阿瞻 软宝瞻
丰子恺与儿童
儿童的心态、生活,常是丰子恺漫画的题材,这些 画的模特儿大多是他的儿女。他特爱孩子,羡慕他 们天真无邪。他认为“人间最富有灵气的是孩子”, 孩子才是真正的“人”。从儿童的生活中观察到可 爱 的意境,他便取做画材。
瞻瞻的车----脚踏车
这是丰子恺最广为流传的 一张画,主人公是他的长 子丰华瞻。幼年的瞻瞻就 表现出这样的想象力,无 怪长大成为著名的教授。 当成名后的丰华瞻到国外 的大学演讲时,礼堂上就 悬挂着这张图片。
丰子恺对孩子们自然流露的可爱是非 常喜欢的,对长大后他们失去了纯真感到 悲哀。那长大后的他们也是我们的现在, 难道我们在悲伤的时候真的不要掩饰地在 别人面前放肆地哭闹?当你看到一个大人 为了些小事毫不掩饰地大呼小叫、痛哭流 泪时是否会觉得不可思议?看到喜欢的东 西都可以毫不犹豫地去夺取?难道我们成 人世界里的“成熟”、“沉稳”、“自制” 等“美德”都那么的不堪吗?请说说你的 看法?
瞻瞻
身心全部公开的真人 全副精力


失意
表现
哭 嘴唇翻白、昏
泥人
鞠躬尽瘁地抱、喂 号哭真切
芭蕉扇脚踏车麻雀牌火车
认真看待 挺直嗓子叫
讲故事
激昂地争 哭
剃头
不要抱
腋下长毛
伤心—爬—眼瞪瞪端相—大失所望号哭
买香蕉
满满地擒 熟睡
真率 自然 热情
阿宝 瞻瞻 软软
给凳子穿鞋 毁坏 模仿裁书 惊骇的“哼” 玩弄毛笔 无情夺脱
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浙江桐乡人,是中国现 代受人景仰的漫画家, 散文家。他的绘画风格: 雍容恬静,其漫画更是 脍炙人口,往往是寥寥 几笔,就勾画出一个意 境。
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很多美好的时光不会再来了。每个人在 童年时多少都说过些让大人感到有趣的话, 请与大家分享一下。
弟弟的兴趣
妈妈又怀孕的时侯,邻居家的 母狗快生小崽了。妈妈带着我们去 看母狗生产,解释婴儿是怎样来到 这个世界的。几个月后妈妈生产了, 爸爸带着我们来医院看望。大家隔 着育婴室的玻璃往里看时,3岁的 弟弟问道:"这些都是咱们家的吧? "
真善美
摧残
(不安心、悲哀)
哪些段落详细抒发了这种失去
童真的悲哀呢?导致人们失去 童真的又是什么呢?
(8—11) 教育弊端
世俗生活
社会风气
作者通过对自己孩子童真生 活的描写,赞扬了孩子们的率真 自然,对纯真人性在成长中被世 俗生活磨灭,表现出极大的悲痛。 同时文章也表现出作者关怀孩子 们的身心健康和对真善美的向往。
有糖就去 问:我爱你,愿意和我一起去看月亮吗? 答:有糖我就去。 (两个小学儿童)
自投罗网
老师催促同学交作业。 他扬了扬手上的练习本, 问:“都交齐了吧?不会 有漏网之鱼吧?”
有位学生怯生生回答: “老师,那条鱼明天自投 罗网可以吗?”中
要!
丝毫没有商量的余地,对 于天上的月亮,"要"字后 面还要跟上一个坚定的惊 叹号。那样明亮有趣的月 亮,没有理由不拿在手中 把玩把玩,至于上天捉月 是坐火箭还是架梯子,这 却不在他们思考的范围里。
给 我 的 孩丰

子恺 们
丰子恺(1898-1975),
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