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课书愤

题

三1、体会诗人岁月蹉跎，壮志未酬而又重新立誓报国的双重情感。

维2、比较阅读，了解陆游诗歌与杜甫诗歌风格的不同之处。

目3、进一步熟悉“以意逆志，知人论世”的诗歌鉴赏方法。

标

重重点：体会诗人岁月蹉跎，壮志未酬而又重新立誓报国的双重情感。

点难点：了解陆游诗歌与杜甫诗歌风格的不同之处。

难

点

教学手段多媒体课件课时计划 1 课时

教学班级C285 2008 年月日星期第节及时间C288 2008 年月日星期第节

教学内容与步骤

背诵杜甫《蜀相》导入新课

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

朗读背诵

书愤

陆游

早岁哪知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

诗歌鉴赏：

1、结合注释通译全诗

船：高大的战舰。

名世：名传后世。

伯仲：兄弟，这里指比肩。

2、知人论世：

陆游 (1125～1210)字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋伟大爱国诗人。其父陆宰很

有民族气节，朝廷南渡后，便回乡著书。陆游自幼受爱国教育，忧国忧民，立下恢复中原壮志。29 岁应

礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身，曾入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅。先后任镇江隆兴通判、

夔州通判、权知严州等地方官，官至朝议大夫、礼部郎中。65 岁罢官，回家闲居，死年86 岁陆游一生坚持抗金，爱国之志始终不渝。一生存诗9300 多首。题材广泛，内容丰富，抒发政治抱

负，反映人民疾苦，其中抗金报国作品，最能反映那个时代的精神。诗风豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。

不到一年的军中生活，在陆游的生活和创作中留下了深深的烙印。抗敌将士的艰苦生活和爱国热情，

极大地开拓了他的诗歌境界，豪迈悲壮也成为他一生诗歌创作的基调。

3、解题：

“书愤”者，抒发心中郁愤之情也。陆游一生仕途坎坷，始终没有得到重用。这首诗是宋孝宗淳熙

十三年（1186 年）春，陆游居家乡山阴时作。陆游时年六十有一，这分明是时不我待的年龄，然而诗人

被黜，只能赋闲在乡，想那山河破碎，中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国而“书

生无地效孤忠”。于是，诗人郁愤之情便喷薄而出。

4、诗歌大意：

年轻时不知道世事艰难，满怀平定中原的干云豪气。雪夜驾高大战船巡视瓜州渡口，秋风里驾驭铁

甲战马收复大散关。胸中徒有塞上万里长城，自认可以保土卫国，只可叹镜中两鬓白发早生，国未复，民

流离，壮志难酬。诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已，《出师表》名传后世，千百年来谁能与之比肩。

5、鉴赏点拨：

赏析 :

（ 1）、表明南宋人民有能力保护自己国土的诗句是：

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（2）、这首诗是 61 岁时所作。诗人一生“寄意恢复” ,但始终未能实现。首联中的“世事艰”反映了怎

样的现实？

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（ 3）、颈联中的“空自许”抒发了作者怎样的思想感情？

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（ 4）、尾联中诗人以诸葛亮自况,表达了作者怎样的态度?

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（5）短诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。请你解释此诗起句和结句的意

思，并说说它们好在哪里。

明确：

（1）楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

（2）指投降派把持朝政 ,诗人始终未能实现自己的抱负

（3）抒发了他蹉跎岁月、壮志未酬的感慨。

（4）诗人以此自勉 ,表明他至死也不会放弃恢复中原之志

（5）起句“世事艰”，暗指投降派把持朝政，为下文“空自许”作铺垫。从章法上说，点明了诗

题中的“愤”字，这“愤”是贯穿全诗的意脉。

结句是诗人以诸葛亮自况。诗人以《出师表》中诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”自勉，表明至死

也不放弃恢复中原的大志。诗人悲愤而不绝望。把全诗感情推向高潮。

比较赏析：

1、《临安春雨初霁》与此诗作于同一年，诗中也有对“世事”的感慨，请结合诗歌的创作背景，

谈谈这两首诗在表现重点和诗歌风格上的差异。

临安春雨初霁

陆游

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

明确：

这两首诗都写于1186 年，陆游在被罢官六年后被重新起用，宋孝宗任命他权知严州军州事。《书愤》

这首诗的内容，兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感情。全诗以“愤”为意脉，沉郁顿挫，深沉蕴藉。

陆游去严州赴任前，先到临安去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里等候召见。宋孝宗召见时对他说：

“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”显然不想重用他。他对这个职位不感兴趣，但迫于“圣命”，

又为了维持生计，也只好接受下来。《临安春雨初霁》这首诗就是在这种心情支配下在临安写的。这首诗

的首联表示对仕途的厌倦与失望，并透露客居京华的懊悔；颔联用明媚的春光作背景，表达自己的郁闷与

惆怅；颈联呈现一个极闲适的境界，却在背后藏着诗人壮志未酬的感慨与牢骚。尾联是自我解嘲，悲愤之

情见于言外。可见，在内容上，这首诗借写江南春雨和书斋的闲适生活，表达了诗人对京华生活的厌倦和

不得志的悲愤与牢骚。在风格上，如果说《书愤》近似杜甫的话，这首诗更近似苏轼的一些作品，写得优

美动人，富于情趣。

2、除了这首诗，陆游还在不少诗中述及诸葛亮的《出师表》，称颂诸葛亮的出师北伐。如《病起抒

怀》“《出师》一表通今古，夜半挑灯更细看”；《游诸葛武侯书台》“《出师》一表千载无，远比管乐

盖有余”；《感秋》“凛然《出师表》，一字不可删”。联系历史背景想一想，陆游为什么特别喜欢吟咏

诸葛亮？

明确：

南宋王朝一直在金人的侵略下苟延残喘，处于存亡危急之境地。陆游生活在这样的时代，一生以抗金复

国、建功立业为己任。而诸葛亮为蜀汉丞相，“功盖三分国”“鞠躬尽瘁，死而后已”，当然最为陆游

所钦慕，陆游往往以诸葛亮自况，所以喜欢写咏诸葛亮的诗。

3、联系社会背景和作者身世，比较陆游此诗和杜甫《蜀相》，说说它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个

人感情和表现手法等方面有哪些不同？

明确：

《书愤》和《蜀相》有相似之处，要说不同，要歌咏诸葛亮功绩方面，《蜀相》着重诸葛亮的“功盖

三分国” “天下计”和“老臣心”；《书愤》着重诸葛亮在《出师表》中表现出的精神品格，“鞠躬尽瘁，死而后已”。在抒发个人感情方面，杜甫主要是表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦；而

陆游则以诸葛亮自况，渴望北征复国，建功立业。在表现手法上，《蜀相》先写景，在景中融情，然后抒

发感慨，全诗写祠堂与写人和谐结合，写景与抒情融和无间，凭吊古人与悲叹自己浑然一体，内涵丰富，

感情真挚，格调沉雄。而《书愤》先回忆自己的过去，然后写自己的现在，最后以诸葛亮自况，全诗着重

写自己的“愤”，写得大气磅礴，笔力雄健。可见，两诗风格有相似之处，但也有一些区别。