3.4升华和凝华PPT课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

合作探究
精讲点拨
即时练习
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
❖ (2) ❖ 露 :水蒸气液化小液滴 气——液 ❖ 霜:水蒸气凝华凝华小冰晶 气——固
❖ (3) ❖ 云:水蒸气液化小液滴 ❖ 雾:水蒸气液化小液滴
漂浮在空中 含有灰尘颗粒
1.标准气压下冰水混合物的温度是多少? 2.课余探究:P66题第4题实验,你能解释现象产生的原因吗?
白霜
知识技能
自学检测
人教版八年级物理上册
第三章 物态变化
3.4 升华和凝华
知识技能
美丽的雾凇
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
3Hale Waihona Puke Baidu4 升华和凝华
往试管(或烧瓶)中放入少量碘,塞紧盖子后放入盛热水 的烧杯里,观察到什么?将试管从热水中拿出,再放入凉水 中(或拿开静置一段时间),观察试管内又会出现什么现象?
知识技能
自学检测
(2)白雾能不能看到? 能 是不是二氧化碳? 不是 是不是水蒸气?是不是干冰?
不是水蒸气,也不是干冰,白雾是小水滴
来自什么地方? 来自空气中的水蒸气 是什么物态变化? 液化 是用的什么方法液化?
放热液化
水蒸气温度为什么会降低了?
是干冰升华吸收了大量空气中的热
是谁在吸了热? 冰吸收热 发生了什么物态变化? 升华
附着在灯管内侧 固态
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
三.P66第3题干冰——固态二氧化碳。
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
干冰升华吸热的几种应用:实验室获取低温,水果运输 中保鲜,人工降雨,制造白雾等。
知识技能
干冰制造白雾
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
(1)制造白雾:白雾是怎样形成的?用我们学过的知识说说其 中的道理.请同组或前后组讨论。
合作探究
精讲点拨
即时练习
【知识与技能】
1.记住升华和凝华的概念。 2.理解升华要吸热,凝华要放热。 3.会分析生活中的升华和凝华现象。
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
学习内容:升华和凝华 阅读课本P64至P66文字内容,插图,基本概念、定义用
红笔做上记号。
【自学检测】
1.物质从气态直接变成_ 固 态的现象叫做凝华,物质在凝 华过程中要_放 热。
2.物质从固态直接变成_气 态的现象叫做升华,物质在升 华过程中要_吸 热。
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
一.指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式? 1. 萘球过一段时间后会变小。 升华 2. 冰冻的湿衣服在0℃以下也会干。 升华 3. 洒在地上的水很快干了。 蒸发(汽化) 4. 戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时,镜片上会 出现一层小水珠。 液化 5. 寒冷冬季的早晨,窗玻璃上凝结有冰花。 凝华
利用干冰制造舞台白雾效果
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
五.自然界的水循环。
地球上的水就这样不停的运动着,变化着,形成一个巨大 的循环系统。
2.
陆地
海洋
(陆地水循环) (海陆间循环) (海洋水循环) 水循环对地球环境有什么意义?
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
(1)雨:水蒸气液化成小液滴 雪:水蒸气凝华成小冰晶
知识技能
自学检测
合作探究
精讲点拨
即时练习
二.对比新旧灯泡(或观看教室里的灯泡或日光灯两端)。
1.你发现了什么? 旧灯泡玻璃壁有黑色物质 2.你能解释产生这种现象原因吗?(2分钟小组讨论) 钨丝高温下升华成钨蒸气,之后遇到冷灯管凝华成钨颗粒
3.黑色物质是在灯泡(管)内侧还是外侧?是固态还是液态、 气态?
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
相关文档
最新文档