厕所文化

厕所文化建设规划及方案
现代化程度很高的教育超市，文化气息应该浸染每一寸空间。

譬如厕所环境，也有不可或缺的文化意义。

2001年11月，世界厕所高峰会议在新加坡召开，中国代表团发言中的一句话令人深思：“不注意厕所卫生的国家没有文化和未来”。

把厕所文明作为衡量民族素质、生活品质的尺子，是很有见地的。

但是，以传承文化孕育未来的学校，则常常视其为小事，甚至“忽略不计”。

其一，成为学校管理的“空白地带”。

厕所要么简陋不堪，要么污秽遍地，要么墙壁上脏言秽语不堪入目。

其二，成为行为习惯的“盲区”。

厕所话题被视为“难言之隐”，难登大雅之堂，学生随地方便，随手扔纸，甚至在里面哄闹嬉戏。

其三，成为研究领域“被遗忘的角落”。

人们热衷于社团文化、活动文化、教室文化的研究，却很少涉及厕所文化。

有鉴于此，厕所文化应纳入学校文化建设的范畴，要在建立教育管理机制，健全规章制度，加强教育训练，加强督查考评的同时，着力进行环境文化建设。

清洁、舒适、雅观的环境是厕所文明的重要标志，也是促进学生养成良好习惯的积极因素。

因此，要整体优化，形成氛围，利用宣传画、提示牌、广告语等形式加以教育引导。

诸如“前进一小步，文明一大步”、“靠近方便，贴近文明”等真情提示，一定能打动学生心灵，换来一片洁净。

厕所文化建设规划及方案
桑坪四小。