显微镜的结构和使用教学案例

显微镜的结构和使用教学案例

看清物像时与镜头玻片的距离远（约1厘米）近（约3毫米）【设计意图】

（1）自主梳理：对照实物，形象直观地认识显微镜；加深对光、放片、低倍镜观察步骤的的认识。

（2）学生示范，既提升了能力，更能增强其他学生规范操作的信心。

（3）在规范使用步骤的基础上，加强学生的自主训练，在训练中提高、总结、体会。

环节八：知识链接：显微镜的发展史，让学生感悟科学，享受科技带来的成就。

（二）课堂小结

（三）【达标检测】

1.如果发现显微镜目镜上有污物，应用什么进行清除（）

A.干净纱布

B.擦镜纸

C.吸水纸

D.以上物品都可以

2.显微镜的物镜是45×,要观察放大了675倍的物像,应选用的目镜是( )

A.8×

B.10×

C.12×

D.15×

3.在使用光学显微镜时,下列有关"对光"的操作错误的是( )

A.遮光器较大的光圈对准通光孔

B.高倍物镜正对通光孔

C.反光镜对向光源

D.光线较暗时使用凹面反光镜

4.使用显微镜时，若我们选用物镜倍数为10×，目镜倍数为10×时，视野里看到洋葱表皮细胞数为16个，在改用物镜为40×时，视野里看到的细胞数为()

A 16

B 8

C 4

D 无法确定

5.在观察同一材料的同一部位时,高倍镜和低倍镜相比( )

A.物像小,视野亮,看到的细胞数目多

B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少

C.物像大,视野亮,看到的细胞数目多

D.物像大,视野暗,看到的细胞数目少

6.识图回答：

目镜

①②③

（1）调节光线强弱的部件是［］＿＿＿＿＿和遮光器上的＿＿＿＿＿。（2）使镜筒在较小范围内升降的部件是［］＿＿＿＿＿。

（3）安装物镜的部件是［］＿＿＿＿＿，用眼观察的镜头是［］＿＿。

(4)观察人血涂片时，若要观察到最多的红细胞，应选择哪个目镜和物镜的组合？

【教师精讲点拨】

1、镜头的擦拭：①用专门的擦镜纸；②擦镜头时，先将擦镜纸折叠几次，然后朝一个方向擦，不可来回擦或转动擦；③如果镜头被油污污染，则可在擦镜纸上滴几