意象与意境

所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象.
所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象.
简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象.
所谓“意象”简单说来,可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合,也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象.
意境
意境是由各种意象构成的一种环境,一种思想境界,可以是自然环境也可是社会环境,而这种环境往往传达了作者的一种内心感受,意象则是具体的人或事物,一首诗中可以有几个意象,但却只有一个意境.（仅供参考）
意象与意境是诗歌鉴赏中的两个重要概念,但对于它们的含义,许多同学却往往混为一谈.
文艺理论大家童庆炳先生在《文艺理论教程》一书中对二者作了如下界定：意境是文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调,是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间.意象是以表达哲理观念为目的、以象征性或荒诞性为基本特征以达到人类理想境界的表意之象,即为艺术典型.根据这个界定,我们可得出以下几点：首先,意象是一个个表意的典型物象,是主观之象,是可以感知的,具体的；意境是一种境界和情调,它通过形象表达或诱发,是要体悟的、抽象的.其次,意象或意象的组合构成意境,意象是构成意境的手段或途径.正确的把握二者都需要想象.
所谓意象，就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。

简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。

在比较文学中，意象的名词解释是：所谓“意象”简单说来，可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合，也就是融入诗人思想感情的“物象”，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。

简单地说就是借物抒情。

意象构成意境主要有两种情况：其一,由一个意象构成一个意境.如王冕的《墨梅》：“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.”诗中只有一个意象——墨梅.但这梅已非自然界之梅,而是作者心中之梅,一树带着墨色的有个性的梅.细细品味,我们能感受到诗中有一种狂放不羁,特立独行,安然自适的艺术境界,这种境界是通过这树梅形成的,这就是本诗的独特意境.一般咏物诗大都如此.其二,意象组合形成意境,即由多个意象构成一幅生活图景,形成一个整体意境.如李白的《送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬洲.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.”这首诗由一系列单个的意象——黄鹤楼、烟花、孤帆、长江等——组合起来,便成了一幅藏情于景的逼真画面,虽不言情,但情藏景中,更显情深意浓.诗中没有直抒对友人依依不舍的眷恋,而是通过孤帆消失、江水悠悠和久伫江边若有所失的诗人形象,表达得情深意挚,表面上这首诗句句是写景,实际上却句句都在抒情,引发读者无尽的审美想象,形成了诗歌隽永的意境.从上述两例我们可以发现,意象离不开意境,“梅”离开全诗意境,就失去了其在诗中的独特涵义,“孤帆”脱离原诗意境,也与眷眷离情无关.
相关练习：
试分析以下几首诗中的意象与意境：
（1）《寻隐者不遇》贾岛
松下问童子,言师采药去.
只在此山中,云深不知处.
（2）《江雪》柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
参考答案：
（1）本诗有三个意象：松,山,云.三个意象构成一幅含义深邃的意境：老松耸立,大山云遮,
我寻访隐者,知道他在山中,却无法找到.这些意象暗示我们隐者的超凡脱俗,行踪难觅,也寄予作者的向往和惆怅；甚而引发人们思考,生活中很多的东西我们都可望而不可及.
（2）本诗只有一个意象——江雪,没有人踪甚至没有鸟迹的白茫茫一片的江雪.江雪与诗中的人物,戴着蓑笠的老翁,构成本诗深远的意境：境与人互为映衬,作者孤高清洁的个性展露无余.
《沁园春.长沙》与《天净沙.秋思》两者选取的意象有什么不同?
秋思中枯藤老树昏鸦,小桥流水人家句中,枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家这些事物就是诗中的意象.
知道了意象你就知道有什么不同了!。