平面构成课件ppt(精品课件)
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3、点的形态、作用和性格
a.实的点:相对虚的点而言, 平面中作为图形的点,立体中 较小的实块都是实点。
b.虚的点:指平面构成的图底 转换而形成的点;立体构成中 实块的虚空处理较小时,也可 以看成虚的点。
d.面化的点: 一定数量的点在一定范围 内密布就具有了面的感觉。
c.线化的点:距离较近的点, 呈线状排列时,间隔之间似乎有 了引力,点的感觉弱化,变成了 线的感觉。
通过对基本造型规律和视觉认识规律的掌握,去 感悟美的形式规律并按照形式美法则去表现设计 所需的形态。
目的培养形象思维能力和设计创造能力,为今后 的专业设计构思提供方案和途径。
学习方法
掌握有效的观察方法。整体、局部、宏观、微 观、综合、对比、联想……等等。
培养创新思维。充分运用发散思维、聚敛思维、 逆向思维、直觉思维、逻辑思维等思维方法, 反规则,破习惯,重独创,强个性……等等。
面是平面构成的概念元素。 概念元素之间通过一定的方式可以相互转化,它们
之间的划分是相对的,是根据形态之间即空间距离 和面积大小关系以及人对形态的主观感受而决定的。
2、视觉元素:形状、色彩、肌理、位置、 方向 、面积、距离、数量。
形状:形的轮廓外表,比如方、圆、三角…等。 色彩:红、黄、蓝、黑、白、灰……等。 肌理:形的表面纹理,如粗糙、柔滑、平坦、
平面构成
中国计算机函授学院
什么是构成?
构成,就是将两个或两个以上的元素组合在一 起,或者是将组合在一起的两个或两个以上的 元素分解后再进行组合。
包括平面构成、色彩构成和立体构成三部分。
构成设计概论
原因
19世纪末、20世纪初,欧美国家的工业技术发 展迅速。但是针对工业技术带来的必然结果—— 工具、机械、设备的现代设计却没有得到相应 的发展。因此必须有新的设计方式出现,来解 决新的问题,来为现代社会服务。
凹凸等。 位置:上、下、左、右……等。 方向:东、西、南、北、中……等。 面积:大、小。 距离:远、近。 数量:多、少。
平面构成的元素——点
1.点的概念
形态构成意义上的点是只有位置没有大小的抽象 数学概念,它有具体的形状、面积、色彩、肌理、 材质等。
•点在空间中表示位置,是构成的最小单位。
BAUHUAS
1919年由德国著名的建筑家沃尔特·格罗佩斯在德 国魏玛市建立了“国立包豪斯学院”,是欧洲现 代主义设计集大成的核心。
学院旧址(1921-1937)
现今学院规模
早期学院风格设计
早期学院展览海报
当今学院家具设计
Fra Baidu bibliotek今学院家具设计
学习平面构成的意义
平面构成是研究视觉语言及其形态构成规律的学 科。
点在多数时候被认为是小的,并且还是圆的,实 际上这是一种错觉。 现实中的点是各种各样的。 点整体分为规则点和不规则点两类。 规则点是指严谨有序的圆点、方点、三角点; 不规则的点是指那些自由随意的点。
自然界中的任何形态,只要 缩小到一定程度,都能够产 生不同形态的点。如右图所 示。
点的形态
点是视觉中心,也是 力的中心。
解决问题
问题一:出现了现代设计体系
问题二:形成了现代主义设计思想
德国 俄国 荷兰 先驱、实验国家
构成主义的发展
俄国
构成主义设计运动,在艺术上也称为“至上主义” 运动。1922年,俄国构成主义者们发布题为《构 成主义》的宣言,由亚厉克赛·甘撰写。提出了 构成主义的三个基本原则:技术性、肌理、构成。 也成为之后构成的基本准则。
当画面上有一个点的 时候,人们的视线就 集中在这个点上。
商品广告中的商标,就是起到点的作用。按照这一 原理,在设计时将商标放在较宽阔的空间中,不仅 发挥其占据空间的作用,而且还会更加突出商标的 形象。
中国花鸟画的章法 中,在大片的空白 处往往要加上两只 蝴蝶或蜜蜂,这样 会使画面感到充实, 并且,更能显示出 画面的空间感。
引人们的观察力和注意力。
如果当画面中有两个同样大小的点,并各自有它 的位置的时候,它的张力作用就表现在连接这两 个点的视线上,既在视觉心理上产生连续的效果。
●―→←―●
当两点大小不同时,大的点首先引起人们的注意, 但是视线会逐渐从大的点移向小的点,最
扩宽学习路径。向大自然学习,善于观察,善于 思考,善于发现,巧妙模仿和衍生。
使用新材料,发展新技术,探索新方法。
构成在 生活中 的应用
中 国 传 统 中 的 构 成
象形文字
原始彩陶
第二章 平面构成的基本元素
概念元素和视觉元素
1.概念元素:点、线、面 排除了实际材料的物质特性而抽象化了的点、线、
•在平面构成中, 点的概念是相 对的,它在对 比中存在,通 过比较来显示。
2、点的判断
当一个形与其周围的形相比相对较小时,它就可 以看成是一个点。
点可用来标记:一条线的两端,两条线的交点, 体块上的角点,一个范围的中心。
点的形状:各种形状的点,当其较小时,都可看 成是点。一个广场中心的纪念碑可看成是这个范 围内的一个点。
荷兰的“风格派”运动是与俄国的构成主义运 动并驾齐驱的重要现代主义设计运动之一。特 点是高度理性,完全采用简单的纵横编排方式, 字体完全采用无装饰线体,除了黑白方块或者 长方形外,基本没有其他的装饰,直线方块组 和文字基本构成了全部的视觉内容。在版面编 排上采用非对称方式,但追求非对称之中的视 觉平衡。
面临的主要问题
其一:如何解决众多工业产品、现代建筑、城市规划、传 达媒介的设计问题,必须迅速的形成新的策略,新的体系, 新的设计观,新的技术,来解决这些问题,这是社会需求 和商业需求的迫在眉睫的任务。
其二:往昔所有设计运动只是强调为社会权贵服务,而今 如何形成新的设计理论和原则,以使设计能够为广大的人 民大众服务,彻底改变了设计服务的对象。
单独的点本身没有上下左右的连续性和指向性, 但是它有点睛的作用。能够产生积聚视线的效果。
当单个的点在画面中的位置不同产生心理感受也 是不同的。
居中会有平静、集中感强画面单纯稳定; 偏上时会有不稳定感,形成自上而下的视觉流
程; 位置偏下时,画面会产生安定的感觉,但容易
被人们忽略; 位于画面三分之二偏上侧面的位置时,最易吸