管理学领导决策

（1）方向性原则 （2）系统性原则
横向：对决策环境、决策对象、 决策后果等因素通盘考虑。
纵向：下级决策服从上级决策， 微观决策服从宏观决策。
（3）预测原则
（“凡事预则立，不预则废”）
（4）可行性原则
（包括：政治可行性、经济可行 性、技术可行性）
（5）信息原则
（6）弹性原则
（7）民主原则
（韩非：“下君尽己之能，中 君尽人之力，上君尽人之智”）
当你感到工作忙不过来的时 候，反思一下是否做了不该做的 事情。
当你感到别人事事等你表态 的时候，反思一下是否揽了不该 揽的权力。
当你感到自己说话没人听的 时候，反思一下是否少了不该少 的权威。
当你感到别人有话不愿说的 时候，反思一下是否有了不该有 的作风
当你感到别人多报喜不报忧 的时候，反思一下是否患了不该 患的毛病
（8）依法原则
4、信息系统是否完备
“信息系统是决策的神经系统”
全面
真实 及时
准确
5、咨询系统的 “外脑”功 能
“官谋”：依据信息处理结果 为领导决策进行方案策划的专 家学者团。
“民谋”：来自民间来自群众 的决策意见和建议等。
Eg:
老子：“民之难治，惟其
智多”，故应“实其腹，强 其肌，虚其心，弱其智，使 其无知无欲”。
“天下之事，虑之贵详， 行之贵力，谋在于众，断 在于独。”
——张居正
6、决策程序是否合理
应“先信息、再咨询、后 决断”，作到先谋后断、多谋善 断。否则，本应在决策前的“可 行性论证”将变成决策后的“可 行性证明”
7、决策方法是否科学
基本
方法 （1）从实际出发
（2）走群众路线
（3）调查研究
Eg:
（1）政治素质
领
（2）知识素质
导 素
（3）能力素质
质
（4）心理素质
（5）身体素质
“聪富强毅谓之才，正直中 和谓之德。才者，德之资也；德 者，才之帅也。”
“才德全尽谓之圣人，才 德兼亡谓之愚人。德胜才谓之君 子，才胜德谓之小人。君子挟才 以为善，小人挟才以为恶。”
——司马光
领
（1）知（1）有权无责、致使决
策缺乏严肃性。
（2）权责过于集中，难于拨冗 去繁，决策缺乏全局性前瞻性。
Eg:
杨颙：“坐而论道，谓
之三公；作而行之，谓之 士大夫。”
“为治有体，上下不得相侵”
Eg:
陈平“不问钱粮”，认为宰 相职责重在“主臣”、“使 卿大夫得任其职”；丙吉 “无视路有冻骨”。
3、是否遵循了科学的决策原则
一、概述
1、“领导”：
“家有千口，主事一人”
“天下大权，唯一人操之”
通用观点：
邓小平：领导就是服务。 毛泽东：领导就是出主意、用干部。
2、“决策”：
指社会组织为实现一定 目标，制定若干行动方案并 加以优化选择的行为过程。
特点：
（1）目的性 （2）预见性 （3）选择性 （4）实践性
“菲尔（菲利普.考德威尔）， 你的问题在于当你已得到了95% 的决策依据后，总还要花上6个月 去得到其余的5%，而当你终于得 到了100%的决策依据后，它们却 早已过时了，因为市场已变化 了。”
——李.艾科卡
行政决策特点：
（1）权威性 （2）广泛性 （3）非营利性 （4）艺术性
行
导向功能
政
决 策
调控功能
功
能
分配功能
二、决策科学化的影响因素
1、领导体制的影响
“集权制”：决策方向明确、拍板迅
速、政令统一、标准一致、推行有力。
“分权制”：集体讨论、集思广益、
筹划周密、方案严谨、可行性强。
2、领导者权责分配是否明确
毛泽东：“指挥员的 正确部
署源于正确的决心，正确决心 源于正确判断，正确判断源于 周到的和必要的侦察及对各种 侦察材料连贯的思索。”
(4)一般号召和个别指导 相结合
（5）抓主要矛盾
科学方法：
（1）座谈会法（哥顿法） （2）头脑风暴法
（取人之长、补己之短）
（3）趋势外推法
（互攻其短、供己完善）
8、领导者素质及领导艺术
体
素
（3）气质互补
质
（4）年龄互补
运筹艺术
领 导
决断艺术
艺
术
权变艺术
激励艺术
艺术与权术的区别：
（1）目的：为公还是为私 （2）形式：公开还是神秘 （3）手段：道德还是非道德 （4）理论基础：辩证法还是 诡辩术
决策思维方式：
领导者要重视创造型、发 散型、辨证思维方式的培养， 必要时甚至要合理应用直觉乃 至想象等。
当你感到背后友人议论你的 时候，反思一下是否搞了不该搞 的名堂