高考小说意蕴主题探究题答题方法总结

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小说意蕴解题方法

意蕴探究题主要出现在江苏高考试题中,考察类型可以分为主题意蕴、句子意蕴、标题意蕴等。意蕴指内容的深刻含义,须多角度、多层次思考,不可以停留在表面,应考虑作品的主旨意义,所以主题意蕴最具有代表性。下面对这几类题型尤其是主题意蕴的探究做详细讲解。

一、标题意蕴

其实直接考察标题意蕴的情况不算多,不过解读标题意蕴对于探究主旨、探究主题意蕴有一定帮助,如《药》《审丑》,所以也要稍加关注。

标题意蕴通常的解题思路有:

1.标题的含义和手法,有无双关或比喻象征

2.标题与环境、人物、主题的关系

例:“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。

参考答案:

①标题一语双关(或反讽);(手法)

②“审丑”是一种绘画原则,老人成为学生的审丑对象;(表层含义)

③老人外貌丑陋,做人体模特被人们视为“丑”事,但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵;(人物1)

④小臭儿不孝,嫌弃爷爷,是真正的“丑”。(人物2)

补充:小说题目的考查类型及做题技巧

1、小说标题的含意(双重或多重)

①表面意义与真实意义。

②指代意义与比喻意义。

③一语双关,双层含义。

2、小说标题的用意(原因、作用、效果、好处)

①点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。

②概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨。

③结构线索,组织全文;寄托情感,深化主题。

④铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果。

3.标题是否可以替换

①这个题目的优点(是否有助于突出XX形象、主题,是否是文章的线索或概括主要内容

或制造悬念或讽刺或双关)。

②替代的题目有XX缺点。

二、句子意蕴

通过江苏卷历年试题来看,考察结尾句意蕴的情况较多。小说结尾据的意蕴,要结合小说内容,即情节、环境、人物、主旨来思考。具体可参考下文对主题意蕴的讲解。

句子意蕴的答题思路

1.句子的表层意思

2.句子的深层意思(比喻义、象征义)

3.情感意义

4.主旨意义

例:《安娜之死》15.请探究作品结尾画线句的意蕴。(6分)

一支蜡烛,她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍,比以往更加明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗下去,永远熄灭了。

参考答案:

(1)“蜡烛”的比喻,写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直至消失的过程。(表层意义)

(2)这句话表现了安娜临终前的内心感受,又可以理解为作者对安娜之死的总结。(深层/比喻意义)

(3)画龙点睛,暗含着作者的喟叹同情。(作者情感/作品主旨)

三、主题意蕴

●探究小说的深刻意蕴,是考查小说主题的一种方式,常见提问方式有:

1.小说意蕴丰富,你认为它表达了怎样的主题?请结合文本谈谈你的看法和理由。

2.文章意蕴深刻,请结合文本探究。

●探究小说主题意蕴,可以从下面几个方面考虑:

1.小说题目

2.主要情节

3.人物形象

4.时代背景/环境氛围

5.人物间关系

6.精巧构思

7、整体倾向/语言感情色彩

●小说主题的表现形式大致有以下几种:

1.以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。

2.用故事的形式针砭时弊

3.通过故事,寄寓人生哲理

4.虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态

●概括主题可采用以下表达形式:

1.歌颂/赞扬/弘扬了……

2.讽刺/揭露/批判/谴责了……

3.揭示……人生道理

4.对……现象进行反思

5.表达了……情感

四、具体如何把握小说主题

●快速阅读,整体把握要领

读懂,才能做题。对于语文学习来说,对于现代文阅读来说,尤其对于小说阅读来说,最大的问题是轻视文本阅读,最核心的任务是读懂,然后才是做题、会答。

●考场阅读要求:快速阅读,整体把握

所谓整体阅读,就是能初步把握小说情节,初步认识人物形象,初步概括小说主题。

1.初步把握小说情节

小说本质上也是一种记叙文,可以按照记叙文阅读先明确记叙的对象、事件及其前因后果,把握事件“发生—经过—结果”的完整过程;也可以按照小说情节的基本结构——开端、发展、高潮、结局来把握。无论选择哪种方式,都必须划分层次,概括层意。

2.初步认识人物形象

通过情节的发展及人物自身的言行心理描写,初步判断人物的身份、地位、职业,生活的具体环境,他有哪些言行和想法,他与其他人有着怎样的关系,在此基础上初步把握人物的性格特点。

3.初步概括小说主题

小说好读不好懂,这“不好懂”主要体现在对小说主题的把握上。小说的主题具有多义性、复杂性、模糊性。在小说中,作者不能直接告诉读者写作意图,至多可以借侧面告诉,其主题只能靠读者自己借助情节、人物等感悟出来。从这个角度来说,概括小说主题的具体方法有:

(1)从题材内容看主题

小说的作者选取怎样的题材来反映怎样的生活,来传达怎样的感情,来表现怎样的思想,是在小说创作之前就拟定好的。所以从小说的题材着眼,可以把握其主题方向。具体需“两抓”:

①抓标题。标题的作用通常有以下几种:设置悬念、小说线索、为塑造和突出人物形象服务、推动情节的发展或推动故事情节的转折、化解人物矛盾冲突、突出主题一语双关(对主题的表现起画龙点睛的作用)。

如《祝福》《药》的标题除了表面意思外,还有比喻象征义或双关义,隐含着小说的主题。《药》中,“药”的表层意思是人血馒头不是治痨病之“药”,它是使人早日丧生的迷信之药。但它的深层意思还在于让人们思索如何去探索济世良方。题目语带双关,小栓得了

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