第2课黄土高原的治理与开发
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情感态度与价值观：通过分析黄土高原脆弱的生态环境，增强环境保护的意识，树立可持续发展的观念。
ห้องสมุดไป่ตู้重点
黄土高原脆弱的生态环境及生态建设。
难点
造成黄土高原脆弱的生态环境的原因。
学情分析
学习活动
个性化修改
一、导入
二、问题导学：
要求：查（课本、工具书、地图）、划（标出重难点）、写（写下自己的疑问）、记（记下有价值的问题）。
学习内容
第2课黄土高原的治理和开发
主备：姜林坤
课时：1课时
类型：综合解决课
学习目标
知识与技能：
1.了解黄土高原水土流失的危害。
2.初步学会分析造成黄土高原水土流失严重的主要原因。
3.了解黄土高原环境破坏的严重后果──脆弱的生态环境。
4.综合治理黄土高原的措施。
5.知道黄土高原是我国重要的煤炭基地。
过程与方法：学会搜集信息、整理信息，运用信息综合分析问题。
5.探究黄土高原煤炭资源等的开发面临的问题及解决的措施。
课堂小结：
教学反思：
预习口诀：
查、划、写
记、练、思
1.为什么说黄土高原是我国水土流失最严重的地区？造成黄土高原水土流失的原因有哪些？
2.水土流失会造成哪些危害？黄土高原地区的主要自然灾害有哪些？
3.改善黄土高原地区的生态环境，我们有哪些好的办法呢？
辩论：黄土高原是否应该全部退耕？
4.读图7.7“黄土高原主要矿产资源的分布”，找出黄土高原地区主要有哪些矿产资源？
ห้องสมุดไป่ตู้重点
黄土高原脆弱的生态环境及生态建设。
难点
造成黄土高原脆弱的生态环境的原因。
学情分析
学习活动
个性化修改
一、导入
二、问题导学：
要求：查（课本、工具书、地图）、划（标出重难点）、写（写下自己的疑问）、记（记下有价值的问题）。
学习内容
第2课黄土高原的治理和开发
主备：姜林坤
课时：1课时
类型：综合解决课
学习目标
知识与技能：
1.了解黄土高原水土流失的危害。
2.初步学会分析造成黄土高原水土流失严重的主要原因。
3.了解黄土高原环境破坏的严重后果──脆弱的生态环境。
4.综合治理黄土高原的措施。
5.知道黄土高原是我国重要的煤炭基地。
过程与方法：学会搜集信息、整理信息，运用信息综合分析问题。
5.探究黄土高原煤炭资源等的开发面临的问题及解决的措施。
课堂小结：
教学反思：
预习口诀：
查、划、写
记、练、思
1.为什么说黄土高原是我国水土流失最严重的地区？造成黄土高原水土流失的原因有哪些？
2.水土流失会造成哪些危害？黄土高原地区的主要自然灾害有哪些？
3.改善黄土高原地区的生态环境，我们有哪些好的办法呢？
辩论：黄土高原是否应该全部退耕？
4.读图7.7“黄土高原主要矿产资源的分布”，找出黄土高原地区主要有哪些矿产资源？