21爱因斯坦和小女孩PPT

“一面……一面……”也表示什么？
同桌分角色读四、五自然段中爱因斯坦 和小姑娘的对话，想一想从这一段中读懂了 什么？ 爱因斯坦平易近人，不承认自己是伟人， 还请小姑娘教他。 小姑娘天真，不管你是不是伟大的科学 家，心里怎么想的就怎么说，很直爽，很活 泼。 你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人 呢？为什么？
老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕 褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的 灰白头发。 “老人”指谁？ 你觉得爱因斯坦是怎样的一个人？ 相貌平平，不拘小节，平时很少有时间 照顾自己。 从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来 照顾自己？
从“蓄着、深陷、蓬乱”等词看出。
他一边埋头走路，一边像是在思
考着什么? “一边……一边……”表示什么?
你从中体会到了什么?
小女孩第一次遇到了爱因斯坦，她是怎 么想的？ 她为什么会想到“这个人简直就是从我 的童话故事里走出来的”？
女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又 长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿 拉着一双卧室里穿的拖鞋。
从这段描写中你体会到了什么？
什么叫“纳闷”？
小女孩为什么“纳闷”？
这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能
默读第六自然段，想一想：这一段主要 写了哪两点内容？ 爱因斯坦穿戴得整整齐齐，小姑娘教爱 因斯坦收拾房间。
从哪些词句能看出爱因斯坦穿戴得整整 齐齐？ 什么叫“一塌糊涂”？爱因斯坦的工作室 内怎样乱？
讨论：你认为爱因斯坦是不是一个最伟 大的人呢？为什么？
爱因斯坦是最伟大的
人。因为他在科学上取得 了令人瞩目的wenku.baidu.com就，为人 类做出了巨大的贡献，被
① 1940年的一天下午，一个12岁的小姑
娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位
老人。
②第二天，女孩又遇上了那老人。
③第三天下午，爱因斯坦在路边等待放
学回家的小姑娘。 ④从此，小姑娘每天放学回家，都要到 爱因斯坦的工作室坐坐。
① 1940年的一天下午，一个12岁的小姑
娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位
老人。
②第二天，女孩又遇上了那老人。
③第三天下午，爱因斯坦在路边等待放
学回家的小姑娘。 ④从此，小姑娘每天放学回家，都要到 爱因斯坦的工作室坐坐。
1. “对不起，小姑娘，是我不小心。” 2. “噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但 并不伟大。” 3. “你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩 意儿，但愿你肯教我。” 4. “是吗？太好了！我打算请你到我那里作 客。” 5. “呵，小教授，请你再教教我。” 6. “她教我怎样穿戴，怎样放东西和布置房间。 我呢，什么也帮不了她，只好教她做数学 作业。”
） ）
鞋（
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鬼（
）
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挂（
桂（
）
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愧（
槐（
）
）
埋
mán（ ）
第一段（第一至三自然段）：写一个小女孩在 街上偶然撞上了大科学家爱因斯坦。
第二段（第四、五自然段）：写小女孩第二次遇 上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。 第三段（第六自然段）：写爱因斯坦请小女孩去 作客，小女孩教爱因斯坦整理东西，布置房间。 第四段（第七、八自然段）：写爱因斯坦与小 女孩亲密相处，使小女孩的母亲感到好奇。
成功=艰苦的劳动+正确的 途径和方法+不说空话
——爱因斯坦
21 爱因斯坦和小女孩
．
储蓄 包裹 拖鞋 鬼脸 乐呵呵 为啥 踱步 噢 肩膀一耸 是嘛
一撮 蓬乱 纳闷 撞着 趿拉 温柔 穿戴 冷不丁 手把手 衣衫不整 一塌糊涂 冲女孩一笑 你得学会
畜（ 蓄（
） ）
衷（ 裹（
） ）
河（ 呵（
） ）
哈（ 啥（ mái（
是“最伟大的人”呢？ 这句话的意思是什么？
这个连衣服也穿不整齐的人，不可
能是最伟大的人。
小女孩第二天又遇上了爱因斯坦，这次 相遇的情景是怎样的呢？ 他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋 头思考。 请用第二自然段中的句子描述爱因斯坦 的“衣衫不整”？
“仍是一面踱步一面埋头思考”也就是 上文中的哪句话？
誉为“科学巨人”。他不
把 时间花在穿戴、布置房间 和收拾东西上，而是把精 力放在搞科学研究上。他
还很谦虚，虚心向一个12
岁的小姑娘请教。