部编版九年级历史上册期末试题及答案

部编版九年级历史上册期末试题及答案

期末测试卷

时间：60分钟满分：100分

一、选择题(每题2分，共40分)

1．下列遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。按以如图中内容出现的时间顺序，排列正确的是()

①《汉谟拉比法典》②金字塔③罗马战士④古希腊壁画

A．①②③④B．④③②①C．③④①②D．②①④③

2．如图是古代四大文明分布示意图，B处的代表性文明是()

A．种姓制度、佛教

B．分封制度、甲骨文和青铜器

C．象形文字、金字塔

D．楔形文字、《汉谟拉比法典》

3．下列示意图中，能够反映古代印度种姓制度的是()

4．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧

洲文明”的源头是()

A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古埃及文明D．古印度文明

5．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是()

A．广大妇女不能参加城邦的公民大会

B．雅典民主制实质是一种直接民主制

C．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

6．以下有关西欧封建等级制度表述最准确的是()

A．与西周的分封制本质相同

B．一个人不能既是封君又是封臣

C．封君和封臣以血缘关系为纽带

D．体现了领主与附庸间的权利义务关系

7.如图为中古时期，西欧“三国时代”。导致这一局面出现

的事件是()

A．亚历山大东征

B．罗马帝国分裂

C．查理曼帝国分裂

D．布匿战争胜利

8．有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为()

A．城市复兴和市民阶层产生B．教权削弱和文艺复兴开始

C．经济发展和世界市场开辟D．旧制度危机和资产阶级革命

9．“革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制……”这次改革指的是日本历史上的()

A．大化改新B．戊戌变法C．幕府政治D．伯里克利改革

10．史学家说：“如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。”说明这一看法的历史依据是()

①创立了伊斯兰教②统一了阿拉伯半岛

③建立政教合一的政权④彻底打败旧贵族

A．①②③B．①②C．①③④D．②③④

11．诗人但丁(1265—1321)很早就说过：“神圣的种子不落在家族，而落在个人身上。”人文主义的鼻祖彼特拉克也说过：“真正的高贵并非天成的，而是自为的。”可见文艺复兴()

A．肯定封建的门第B．复兴了希腊罗马文化

C．强调了个人的作用D．推动了文化领域的繁荣

12．印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列能客观公正地评价哥伦布远航活动的是()

A．哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难

B．哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代

C．哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展D．哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神

13．下面这幅思维导图反映的主题是()

A．工业文明的浪潮B．新体制的创立

C．世界开始走向整体D．民族复兴的新道路

14．电视剧《王冠》艺术地再现了英国女王伊丽莎白二世的传奇经历。伊丽莎白二世曾经对英国人民说：“我无法领导你们作战。我不能赋予你们法律或司法，但我可以做其他一些事情。”英国国王这种特殊的情况来源于下列哪一文件的规定()

A．《权利法案》B．《独立宣言》

C．《人权宣言》D．《法典》

15．“英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体”；“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构，那里国会、总统、最高法院三足鼎立，相互制约。”两则材料中确立的政体和原则分别是指() A．一党专政独立与人权B．君主立宪制三权分立原则

C．多党执政人权与法治D．民主共和制王权高于议会

16．1789年7月，法国大革命爆发后，制宪议会明确宣布废除世袭贵族制度：“任何人不得再保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”大人、阁下、殿下的称谓也被废除，人们以公民互相称呼。这种称谓的变化反映了()

A．彻底摧毁了法国的专制制度

B．反对封建等级制度，强调平等

C．“民主”“共和”的思想广为传播

D．开创了现代法治社会的先河

17．观察漫画，一个欧洲的老人指着拿破仑的雕像对一个年轻人说：“我的孩子，打断这个强盗的两条腿！”这位老人意在()

A．指责拿破仑发展资本主义

B．批评拿破仑破坏法国革命

C．指责拿破仑发动侵略战争

D．批评拿破仑颁布《拿破仑法典》

18．构建知识结构是学习历史的一项基本技能。如图是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是()

A．近代西方民主发展的进程B．欧美国家民族独立的过程

C．欧洲资产阶级革命D．工业革命与殖民扩张

19．詹姆士·布恩是一位生活在18世纪40—90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂从乡村的河流边搬迁到城市交通便利的地方。詹姆士·布恩搬迁的主要原因与哪一发明有关()

A．珍妮机B．蒸汽机C．蒸汽轮船D．火车机车