武术教学教案
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武术教学教案<一>
学校：宝都街道小学
编写人姓名：刘延呈、张志鹏
试用时间：2016年4月—2016年7月
宝都街道小学武术操教案
结束部分1、放松舞蹈
2、小结
3、收还器材
4、下课
组织：四列横队
教法：教师领做
要求：身心放松，轻松愉快。
1 低
4
器材准备运
动
量
预
计
200
180
160
140
120
100
80
密度预计40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30`35` 40` 45` 50`
教
学
后
记
宝都街道小学武术操教案
年级四年级人数第周第节授课时间
教学内容1、武术操（第二节）
2、立卧撑
课的任务1、初步学会武术操的动作方法。
2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结合，展示现代小学生的青春活力。
3、激发学生学习武术的兴趣。
重点动作连贯。
难点手、眼、身法、步的协调一致。
结构教学内容组织、教法和要求次
数
强
度
时
间
基
本部分二、立卧撑
要求：动作协调
注意安全
4
高8
结束部分1、放松舞蹈
2、小结
3、收还器材
4、下课
组织：四列横队
教法：教师领做
要求：身心放松，轻松愉快。
1 低
4
器材准备运
动
量
预
计
200
180
160
140
120
100
80
密度预计40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30`35` 40` 45` 50`
教
学
后
记
宝都街道小学武术操教案
结束部分1、放松舞蹈
2、小结
3、收还器材
4、下课
组织：四列横队
教法：教师领做
要求：身心放松，轻松愉快。
1 低
4
器材准备运
动
量
预
计
200
180
160
140
120
100
80
密度预计40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30`35` 40` 45` 50`
教
学
后
记
宝都街道小学武术操教案
年级四年级人数第周第节授课时间
教学内容1、武术操（第四节）
2、仰卧起坐
课的任务1、初步学会武术操的动作方法。
2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结合，展示现代小学生的青春活力。
3、激发学生学习武术的兴趣。
重点动作连贯。
难点手、眼、身法、步的协调一致。
结构教学内容组织、教法和要求次
数
强
度
时
间
基
本部分二、仰卧起坐
要求：动作协调
注意安全高8
结束部分1、放松舞蹈
2、小结
3、收还器材
4、下课
组织：四列横队
教法：教师领做
要求：身心放松，轻松愉快。
1 低
4
器材准备运
动
量
预
计
200
180
160
140
120
100
80
密度预计40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30`35` 40` 45` 50`
教
学
后
记
宝都街道小学武术操教案
器材准备运
动
量
预
计
200
180
160
140
120
100
80
密度预计40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30`35` 40` 45` 50`
教
学
后
记
武术教案<二>
学校：宝都街道小学
编写人姓名：韩瑞霞、张志鹏
试用时间：2016年9月—2017年2月
宝都街道小学武术操教案
器材准备运
动
量
预
计
200
180
160
140
120
100
80
密度预计40% 0` 5` 10` 15` 20` 25`30`35` 40` 45` 50`
教
学
后
记
宝都街道小学武术操教案
年级四年级人数第周第节授课时间
教学内容1、武术操（第七节）
2、立卧撑
课的任务1、初步学会武术操的动作方法。
2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结合，展示现代小学生的青春活力。
3、激发学生学习武术的兴趣。
重点动作连贯。
难点手、眼、身法、步的协调一致。
结构教学内容组织、教法和要求次
数
强
度
时
间