【实用类文本阅读】2018年高考复习非连续性文本阅读

质量，高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播
运营模式是分不开的，其制播运营模式如下：有线电视
系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资
建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电
视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体，
有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目，
具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及
解题过程
4、提取整合 综合概括
9．根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频 道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式 方面的不同。（4分）
参考答案：①中央电视台纪录频道在开播初期采用的
是频道化运营模式，央视是纪录片的主要制作基地； ②美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式， 节目的制作与播出相对分离。
2018年高考现代文阅读专题 非连续性文本阅读答题技巧
【相关知识】
非连续性文本是相对于连续性文本而言的，
连续性文本是指由句、段构成的文本，句子是文本 的最小单位。非连续性文本是指围绕一个事物或主 题，提供阅读的材料是多维度，是相互独立的，文 本材料大多是由文字、图标、漫画、数据、统计图 表等多种材料组合而成的阅读材料，这些材料从不 同的角度呈现事物或者主题，单独看是完整的，合 在一起又能够综合地表达意义，它们之间的顺序并 不固定，打乱了原来的顺序，仍然可以表达原来的 意义。所以称之为非连续性文本。具有直观、简明、 概括性强、易于比较等特点。
方法指导 材料一央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行
方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、 系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
（已然变未然）
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）
（X） A．中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划，以
期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。
其他渠道承担提供片源的任务，国家地理频道承担的是
节目制作等任务，即让来自国家地理电视公司等渠道的
单个的片源变成有机结合的整体，适于在电视上播放；
康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承担把
电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。
（摘编自楚慧萍《多元延伸，有机互动——美国国家地
理频道运营模式初探》）
题目价值—技巧总结
读懂题目要求
一、仔细审题，明确任务。
发现文本关键信息是
二、寻找信息，抓关键语句。
核心
三、结合材料，比较分析。 四、提取整合，综合概括。
注意材料间的联系， 要有整体意识
比较、归纳、综合
【合作学习】
阅读下面的文字，完成1～2题。
材料一：目前，饥饿仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1 千万人因饥饿丧生，每6秒就有一名儿童因饥饿死亡。
考情分析
1.阅读量加大，难度降低，分值减少。
2.2013-2016年8套新课标全国卷中,实用类文本阅读材料 文体均为人物传记,2017年的实用类文本试题的阅读材料
则有由新闻、报告和图表组成。
3.2017年新课标全国卷实用类文本阅读由选考改为必考。
4.“非连续性文本”特点突出。2013年新课标全国卷在 实用类文本阅读材料中出现了“相关链接”,由几段非连 续性的文本构成阅读材料,此后几年一直延续这种方式。
对我国 央视纪 录频道 运营模 式的不 足进行 解说
一选、材选解材读解读
相较而言，美国运营模式
• 材料四：
比我央视更好
•
总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全
球性的付费有线电视网，目前，国家地理频道已经以34
种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户，作
为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高
对央视 纪录频 道的内
的播出特点，以期达到规模化的播出效应。 央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的进
容方面
行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排， 以主题化、系列化和播出季的方式，提升自
进行解
身的影响力和美誉度。 （摘编自杨玉洁 等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道
说
运营与纪录片产业发展记录》）
（√） B．根据材料二中性别、年龄、学历这三项，我们能够了解到中央
电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。 C．2011年，在71个大中城市的观众调查中，中央电视电台纪录频
（√） 道观众构成最高的三类人群分别是：男性、45~54岁以及高中学历
。
（X） D．根据材料二可知，随着目标观众年龄的增加以及学历的增高，
集中度的比值也在不断地攀升。
（X） E产．品美设国计国、家人地财理物频资道源的无调制度中作方生管面理有不模存式在较受为到健限全制，的它问在题融。资渠道、
方法总结
1.耐心读完文本，圈画主旨。 2.注意审题及干扰项的设置（参考论述类文本）。 3.筛选整合信息。根据题目要求选定材料区间， 要引导学生善于抓住文中负载关键信息的词句 （开头、结尾、总结性语句），剔除多余信息， 以快速锁定要寻找的目标。 4.学会观察图表。图文的转换，一般来说需 经过以下流程： 源信息（图表）→观察认读→分析理解→归纳
对美国 国家地 理频道 运营模 式的解 说
7．下列对材料相关内容的梳理，不正确
的一项是（3分）
播出特点为 中央电视台
A 纪录频道
四大主题内容 六大主题时段
预期目标为 达到规模化的 播出效应
节目制作方式
B
中央电视台 纪录频道
以央视自制为主
其优势为 节目品质有保障
提供节目给
美国有线电视
C 节目提供商
有线电视系统 运营商
• 9．根据上述材料，概括说明中央电视台 纪录频道开播初期与美国国家地理频道 在制播运营模式方面的不同。（4分）
解题过程
1、仔细审题 明确任务
9．根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开
播初期与美国国3、家结地合材理料频道在制播运2、营寻模找式信息方面的
不同。（4分） 比较分析
抓关键语句
材料三： 在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是
据中国农业大学调查，我国消费者每年在餐桌上浪费的粮食高 达2000亿元，被倒掉的食物约相当于两亿多人一年的口粮。德 国和英国的统计显示，德国居民每年当做垃圾扔掉的可用或部 分可用的食品高达1 1 00万吨；英国每天有约700万片面包、 130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中相当一部分可以食用口 这种“舌尖上的浪费”，触目惊心，令人心痛。
• 材料一：
正面评价
2011年1月1日8点整，中央电视台记录 频道正式开播，信号覆盖全球。作为中国第 一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个 从开播之始就面向全球采用双语播出的频道， 它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。 央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规 划，主要呈现四大主体内容，六大主题时段
2017年这一特点尤其突出。
5.文本形式既有图表也有文字,把之前“语言表达与运用”
部分的“图文转换”题型整合到实用类文本阅读中,既 丰富了实用类文本阅读的文本类型,也体现了新课 标全国卷对“非连续性文本”阅读的重视。
全国1卷
（三）实用类文本阅读。（本题共3小题，12分）阅读下面
的文字，完成7~9题。
一选、材选解材读解读
（三）实用类文本阅读。（本题共3小题，12分）阅读下面 的文字，完成7~9题。
从性别上看，男性高于女性；从年龄上看，
材料二： 最高的为45~54岁；学历上看，最高的为 高中。 收视人群
• 材料二：
的构成数 据图，主
要是性别、
年龄、学
• 注：群众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁 在看频道”的问题，集中度是目标群众收视率与总体 群众收视率的比值，表示的是目标群众相对于总体群 众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频 道”的问题：集中度的比值大于100%，表示该类目 标群众的收拾倾向高于平均水平。
拥有并运营 有线电视系统
提供片源给
D
美国国家地理
电视公司
国家地理频道
节目制作后 传送给
电视观众
二、解题过程
播出特点为
A
中央电视台 纪录频道
四大主体内容 六大主题时段
预期目标为 达到规模化的 播Fra Baidu bibliotek效应
材料一： （原文）……主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以
期达到规模化的播出效应。……
A项符合原文
(摘自《人民网》) 问题：概括材料一的主要内容。
明确：从材料中，我们可以得出：人们在餐馆用餐时， 浪费非常严重，已成为普遍现象。可以概括为：全球 食物浪费严重（惊人）。
材料二：记者在某餐厅的部分采访记录
顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够， 人家说我小气。
顾客乙：我表弟今天结婚，每桌总得点几十道菜才体面吧。是有 一些菜没怎么吃，我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。
节目制作方式
B
中央电视台 纪录频道
以央视自制为主
其优势为 节目品质有保障
材料三： （原文）……央视是纪录片的主要制作基地。制作出的精品节目数量
众多。……
B项符合原文
二、解题过程
C
提供节目给
美国有线电视
节目提供商
有线电视系统 运营商
拥有并运营 有线电视系统
材料四： （原文）“……有线电视系统运营商是指拥有并
运营有线电视系统的企业实体，有线电视节目提供商 为有线电视系统运营商提供节目，…… ”
C项符合原文
二、解题过程
提供片源给 美国国家地理
D 电视公司
（缩小范围）
节目制作后
国家地理频道
传送给
（张冠李戴）
电视观众
材料四：
（原文）“……美国国家地理电视公司以及其他渠道承
担提供片源的任务；国家地理频道承担的是节目制作等任
纪录片的主要制作基地。制作出的精品节目数量众多。当然，频道化运营模 式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、 产品设计、人财物材资料源三调介度绍都了会中受央到电种视种台限纪制录。频央道视在纪制录播频运道营目模前式正上积的极推 进制播分离模式特，点节目，制对作应以的社句会子招主标要、是联“合在制制作播、运购营买方作式为上主，要央方视式纪，录并 辅以自制精品，频为建道立…较…为主健要全制的作制基作地管”理。模式做好准备。
历等方面 的数据对 比
一选、材选解材读解读
央视运营存劣势，
材料三：
目前积极改模式。
在制播运营模式方面，央视纪录频
道实行的是频道化运营模式。央视是纪 录片的主要制作基地，制作出的精品节 目数量众多。当然，频道化运营模式也 有其自身的劣势，劣势在于频道可以调 动的资源非常有限，其融资渠道、产品 设计、人财物资源调度都会受到种种限 制。央视纪录频道目前正积极推进制播 分离模式，节目制作以社会招标、联合 制作、购买作为主要方式，并辅以自制 精品，为建立较为健全的制作管理模式 做好准备。 （摘编自张同道等《2011 年中国纪录片频道发展报告（下）》）
务，……康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承
担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任
务。 ”
D项不符合原文，答案选D
原题重现
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分） A．中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划 ，以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。 B．根据材料二中性别、年龄、学历这三项，我们能够了解到 中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。 C．2011年，在71个大中城市的观众调查中，中央电视电台纪 录频道观众构成最高的三类人群分别是：男性、45~54岁以及 高中学历。 D．根据材料二可知，随着目标观众年龄的增加以及学历的增 高，集中度的比值也在不断地攀升。 E．美国国家地理频道的制作管理模式较为健全，它在融资渠 道、产品设计、人财物资源调度方面不存在受到限制的问题 。
顾客丙：反正是公家买单，我又不用出钱，浪费一点有什么关系 呢，更何况大家都如此。
服务员：现在有些年轻人，从小衣食无忧，没有过过苦日子，哪 知道珍惜啊，浪费这点，对他们来说，完全不是个 事。
材料四：其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电 视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电视系 统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。有线电视节目提供商为有 线电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公 司即电传以让视送及 来 上 到其自播千他国放家渠家；万道地康户承理卡的担电斯电的统材提视特视句…料供公电机子…四片司信上主提介源等公 的要供绍的渠司 技是节了任道作 术“目美务的为 性其”国；单有 播制。国国个线 出播家家的电 任运地地片视 务营理理源系 。模频频变统式道道成运如的承有营下制担机商：播的结，有运是合则线营节的承电模目整担视式制体把系，作，电对等适视应任于信务在号，