人教版七年级历史上册教案 第10课《秦末农民起义》

一、秦末爆发农民起义的原因(秦的暴政)

1．酷刑

向学生展示资料：当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，或只买单只，拐杖却是抢手货。

组织学生讨论秦国出现这种奇怪的现象的原因是什么？

多媒体出示秦朝刑具。

教师点拨：秦朝有一种刑罚，犯了罪要切去单脚，所以鞋子没人买，拐杖抢手呀。揭开谜底：“行者相伴于道，而死人日积于市”，“劓鼻盈蔂(luó)，断足盈车”，即使免去死罪，也往往要割去鼻子或砍断双腿，挖去膝盖。所以买鞋的人少，买拐杖的人多。

秦朝有历史上最残酷的刑罚，光死刑就有腰斩(是将犯罪的人拦腰斩断的酷刑)、枭首、弃市(是在闹市之中将犯罪的人当众处死的刑罚)、车裂、凌迟等名目。

族诛连坐

秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”：乱跑一定会遭到盘问，甚至扭送。如果看到一个可疑的犯罪分子而不告发，是要被连坐的。若被盘问时神色可疑，多半就要抓去修长城或阿房宫。

当时有人曾形容秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是说道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱像市场一样拥挤。

2．重役

组织学生讨论秦朝除了刑罚残酷之外，还有哪些不合理的制度呢？

[史料研读]

六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，

矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙。复道行空，不霁何虹。高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

——杜牧《阿房宫赋》

新婚的范喜良被抓去修长城，当孟姜女寻夫找到长城边上时，却被告知范喜良已经死了。闻此噩耗，孟姜女整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼泪滴在了丈夫血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫，但他却再也看不到她了，因为他已经被残暴的秦始皇害死了。

——民间故事《孟姜女哭长城》

组织学生讨论：繁重的徭役会产生什么样的社会危害？(导致农桑失时，使社会经济遭到严重破坏)

过渡语：繁重的徭役后，家里还要不要交税(粮食)呢？

3．苛税

秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。

教师点拨：苛政猛于虎、急敛暴征，已超过人民能负担的极限。

4．秦二世(胡亥)的统治有过之而无不极

公元前210年，秦始皇在出巡的路上病死，他的儿子胡亥继位，就是秦二世，宦官赵高掌握大权。赵高对秦二世说：“人生如同白驹过隙，何不及时享乐。”秦二世只知寻欢作乐，胡作非为，征发人到咸阳，为他豢养和训练供他射猎用的禽兽，继续大建阿房宫，他对人民的剥削、压迫更残酷，政治更黑暗。

教师总结：秦残暴统治更深层次的问题：一是封建帝制只能培养出这样专制独裁的领导人。二是秦灭六国后经济迅速发展，统治阶级腐朽的结果。三是权力过分集中于皇帝一人的结果。

二、陈胜、吴广起义

[史料研读]

材料一

材料二这支戍卒队伍途经蕲县大泽乡时，遇到大雨，不能前进。按照秦朝法律，戍卒不按期报到，就要被斩首。在这生死攸关的时刻，陈胜与吴广商议，与其去渔阳送死，不如就地即刻起义。

教师提问：陈胜、吴广起义为什么能得到各地农民的响应？说明了什么问题？(小组合作学习，讨论1分钟)

学生1：得民心者得天下，失民心者失天下。

学生2：得道多助，失道寡助。

教师提问：如果陈胜吴广在前往渔阳戍守的途中没遇雨，秦末的农民起义还会爆发吗？为什么？

学生1：不会。按期到达就没有违反秦律，不会被斩首。

学生2：会。陈胜吴广的队伍不起义，还可能有其他的队伍起义，因为秦朝施行暴政。

教师总结：同学们看问题很到位，也很深入。这正反映了这场农民起义爆发的根本原因：秦的暴政。由于秦朝实行暴政，即使陈胜、吴广不起义，肯定也会有他人起义，因为是秦朝的暴政最终导致了秦末农民大起义。

过渡：陈胜、吴广的起义军声势浩大，但由于力量分散，再加上秦军十分强大，起义很快就失败了，吴广、陈胜也先后被杀。陈胜、吴广虽然失败了，但唤醒了各地的农民起义，其他的起义军继续接过推翻秦朝的大旗，继续开展着倒秦的战争。

过渡：陈胜、吴广起义失败后，是谁接过推翻秦朝的大旗？让我们先看一段材料。

[史料研读]

高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”

——《史记·高祖本纪》

秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”

——《史记·项羽本纪》