三年级美术上册教案-第6课 黑与白2-人教版

小学美术人教版三年级上册第6课《黑与白》

教学目标

1.学生欣赏黑白的实物和图片,感受黑与白两种颜色的强烈对比和特殊的艺术美感,通过欣赏分析半成品的装饰画,感受点线面及黑白颜色在装饰画上的运用。

2.通过对黑与白装饰画的欣赏及添加创作,学习点线

面和黑白两色的运用,并学习装饰画的基本装饰方法。

3.鼓励学生积极想象,提高对画面的理解感受的能力

及大胆构思设计的创造力。

重点难点

感受黑与白图形排列产生的独特视觉效果,学习创作装饰画的基本方法和基本构成元素。

学会利用黑与白两种颜色,综合点线面创作一幅有创意的黑白装饰画。

学会有创意地运用装饰画中的重复和添加的方法。

教学过程

教学活动

1【导入】实物导入

同学们好!

今天,老师带来了几个小礼物,大家请看——

(展示熊猫,足球,太极图)

请同学们看一看,告诉老师,这些小物件,在色彩上有什么共同点?

(生回答)同学们回答的真响亮——他们都是黑白两色的。

2【讲授】讲授新课

1.抽出点线面。

生活中关于黑白两色的事物还有很多,你来举个例子,还有哪些?(生答:斑马,斑马线,奶牛,斑点狗,黑白猫,企鹅,丹顶鹤,钢琴键盘,围棋,太极图------)

同学们的思维非常开阔,非常好。可是,那么多黑白的事物中,老师找到了三个特别感兴趣的动物,大家来看一下: 出示——斑点狗,斑马,奶牛图片

老师觉得这三种动物特别漂亮,你来告诉我,他们分别穿着什么样的衣服?(生:狗——黑白点,斑马——黑白条纹,奶牛——一块一块的黑白面)(生说一个,师板书一个)点线面。点?线?面?这不正是我们绘画中的基本元素吗?

3【活动】点线面的扩展

2.点线面的扩展和延伸。

根据动物的衣服花纹,老师受到了启发,运用这些点线面元素创作了一幅画,大家请看:

展示:《鱼》，在同学们的帮助下,老师的这张画变的更漂亮了,可是,还有一点空地,老师也想再加上几笔,同学们仔细

看,老师用了哪些元素?用了什么方法?(再次强调点线面和重复添加)

我们今天用黑和白两种颜色,综合点线面,运用添加和重复的方法装饰出了一幅漂亮的画,这种画在美术里面有个非常贴切的名字,就叫——黑白装饰画——教师出示课题后半部分“别具魅力的装饰画”

4【练习】实践

到现在,同学们是不是有点按捺不住想亲自动手画一装饰画了?老师是这样做的(手势),你一定有更好的创意,下面的时间交给你们了。

5【作业】展评

作业贴到黑板上,请同学回答,“你喜欢哪一幅?”为什么?强调点线面,重复添加(两三个同学即可)。

6【活动】拓展活动

除了用笔画,还可以用哪些材料来做黑白装饰画呢?(黑白卡纸,黑白毛线------)下堂课,我们接着尝试。