我国大学生参与运动的自我归因、自我效能及其锻炼行为间的整合性调查与分析

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三者之间的关系研究甚少。结合前人研究成果，自我归因和从自我效能两个方面对锻炼行为的预测作用进行多元回归和路
１２１１量表选取．．．
ａ自我归因量表：采用沃建中课题组编制的教师心理健康问卷中的两个分测验，问卷的内部一致性信度系数为０９，该．４共有１题项，０个包括４个维度即任务维度、力维度、能努力维
度和运气维度。测验采用Ｌｋｒ一５点自评式量表， “ 常同ｉｅｔ从非
孙兴东
摘要：采用文献资料法、问卷调查法和数据分析法，自我归因、对自我效能与锻炼行为三者之间关系进行研究。结果表明：自我归因不仅能够直接
预测锻炼行为，且还能够通过自我效能对锻炼行为起间接作用，者之间是一种顺向互动的促进关系；果把成功归因于内在可控的因素（力而三如能
ｏｎｔｇａｅｆＩｅｒｔｄ
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Ａｂｔａｔｓｒｃ：Ｔｈｉｒｔｒ，ｑｅｔｎａｒｎａａａａｙｉ，ｏｈｅｆ—ａｔｉｕｉｎ，ｓｌ —ｅｃｃｎｘｒｉｅｂｈｖｏｏｓｕｙｔｅｒｌｔｏｓｉｅｗｅｎｔｅｅｌｅａｕｅｕｓｉｎｉａｄｄｔｎｌｓｓｎｔｅｓｌｔｏｅｔｂｔｒｏｅｆｉｆａｙａｄｅｅｃｓｅａｉｒｔｔｄｈｅａｉｎｈｐｂｔｅｈｈｅ．Ｔｈｅｕｔｈｗｅａ：ｓｌｔｒｅｅｒｓｌｓｏｄｔｔｅｆ—ａｔｉｕｅｏｎｙｔｈｒｃｒｄｃｉｎｏｘｒｉｅｂｈｖｏ。ｂｔａｓｈｏｇｅｆ—ｅｃｃｎｅｅｃｓｅａｉｒｖｒａｓｈｔｂｔｄｎｔｏｌｏｔｅｄｉｔｅｉｔｆｅｅｃｓｅａｉｒｕｌｏｔｒｕｈｓｌｒｅｐｏｉｆａｙｏｘｒｉｅｂｈｖｏａｉ－ｂｅｒｍｈｎｅｍｅｉｒｏｅｂｔｅｅｔｒｅｉｍｏｔｅａｉｎｈｐｂｔｅｈｒｍｏｉｎｏｔｒｃｉｎ；ｉｅＳｃｅｓｗａｕｏｔｅｉｔｒａｏｔｏｃｌｓｆｏｔｅｉｔｒｄａｙｒｌｅｗｅｎｔｈｅａｓｏｈｒｌｔｓｉｅｗｅｎｔｅｐｏｔｆｉｅａｔｏｈｓｏｏｎｆｔｕｃｓｓｄｅｔｈｅｌｃｎｒｌａ — ｈｎｎｆ
和努力）自我效能感将得到增强，，锻炼行为的效果明显，但如果把成功归因于任务或运气等因素，自我效能将得不到增强，锻炼行为的效果不明显。
关键词：自我归因；效能；炼行为；自我锻能力中图分类号：８４８Ｇ０．文献标识码：Ａ文章编号：０８—１０２１００２１０９９（００）５— １６—０３
南京体育学院学报
ＪｕｎｌｆａｊｇＩｓｉｔｏＰｙｉｌｄｃｔｎｏｒａｏｎｎｔｅｆｈｓａＥｕａｉＮｉｎｔｕｃｏ
● 运动心理学
我国大学生参与运动自我归因、的自我效能及其锻炼行为间的整合性调查与分析
ｔｍ（ｂｌｙａｄｅｏｔ，ｓｌ—ｅｃｃｉｅｅｈｎｅｉｉｃｎｌｔｅｅｅｔｆｘｒｉｅａｉ。ｕｅＳｃｅｓａｄｅｔｆｃｒｓｃｓｒｕｋｏａｉｔｎｆｒ）ｅｉｆｆａｙｗｌｂｎａｃｄｓｎｆａｔｆｃｏｅｃｓｂｈｖｏｂｔｆｈｕｃｓｗｓｕｔｓｕｈａｔｋｏｃ。ｉｌｇｉｙｈｆｅｅｒｉｔｏａｏｓａｌ
正确的自我归因和较强的自我效能对提高大学生锻炼行
１２１问卷调查法．．
为的激情有着积极的促进作用，自我归因的正确与否和自我效能感的强弱是预测大学生锻炼行为的良好指标。目前，对于锻
炼行为中的自我归因和自我效能的研究已经广泛开展，有关但
ＡｎｙｉｎＲｅａｉｎｈｉｔｅｈｅＣｏｌｇｔｄｅｓ’ ｅｆ—ａｔｉｕｔｏａｌｓｓｏｌｔｏｓｐｂｅｗｅｎｔｌｅＳｕｎｔＳｌｅｔｒｂｉｎ。Ｓｅｆ—ｅｃｃｎｄＥｘｒｉｅＢｅａｉｒｌｉｆａｙａｅｃｓｈｖｏ
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