我国大学生参与运动的自我归因、自我效能及其锻炼行为间的整合性调查与分析

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南京体 育学院学报
J un l f a j gIsi t o P y i l d c t n o ra o nn t e f h s a E u ai N i n t u c o
● 运 动 心 理 学
我国大学生参与运动 自我归因、 的 自我效能及其锻炼行为间的整 合性调查与分析
o nt g a e fI e r td
S n UN Xi g—d n og
【 ui oee fn rao eho g, ui 30 ) H anClg o Io tnTcnlyH an2 03 a l fm i o a 2
Ab t a t sr c :Th i r t r ,q e t n a r n aa a ay i ,o h ef—ati u in,s l —e c c n x r ie b h vo o su y t e r lto s i ewe n t e e l e au e u si n i a d d t n l ss n t e s l t o e t bt r o e f i f a y a d e e cs e a ir t t d h eai n h p b t e h h e .Th e u t h we a :s l tre e r s l s o d t t ef—ati u e o n y t h r c r d ci n o x r ie b h vo 。b tas h o g ef—e c c n e e cs e a i rv ra s h t b t d n to l o t edi t e it fe e cs e a ir u lo t r u h s l r e p o i f a yo x r ie b h vo a i- b e r m h n e me ir oe b t e e t re i mo t ea in h p b t e h r moi n o tr c in;i eS c e swa u o t ei t r a o to c lsf o t e i t r d a yr l ewe n t h e a s o h r l t s i ewe n t e p o t fi e a to h s o o n ft u c s sd e t h e lc n r l a — h n n f
和努力 ) 自我效能感将得到增强 , , 锻炼行 为的效果明显 , 但如果把成功归因于任务或运气等因素 , 自我效能将得不到增强 , 锻炼行为的效果不明显。
关键词: 自我 归 因 ; 效 能 ; 炼 行 为 ; 自我 锻 能力 中 图分 类 号 : 84 8 G 0 . 文献 标 识 码 : A 文 章 编 号 :0 8—10 2 1 0 0 2 10 99(00)5— 16—0 3
正 确 的 自我 归 因 和 较 强 的 自我 效 能 对 提 高 大 学 生 锻 炼 行
1 2 1 问 卷调 查 法 . .
为的激情有着积极 的促进作用 , 自我归 因的正确与否 和 自我效 能感的强弱是 预测大学生锻炼行为 的良好指标 。目前 , 对于锻
炼 行 为 中 的 自我 归 因 和 自我 效 能 的 研 究 已经 广 泛 开 展 , 有 关 但
孙 兴东
摘 要: 采用文献资料法 、 问卷调查法和数据分析法 , 自我归因、 对 自我效能与锻炼行为三者之间关 系进行研究。结果表 明: 自我归因不仅能够直接
预测 锻 炼 行 为 , 且还 能够 通 过 自我 效 能对 锻 炼 行 为 起 间 接作 用 , 者 之 间 是 一种 顺 向互 动 的促 进 关 系 ; 果 把 成 功 归 因 于 内在 可 控 的 因素 ( 力 而 三 如 能
12 1 1 量表 选 取 ...
a自我归因量表 : 采用沃建 中课 题组编制 的教师心理健康 问卷中的两个分测验 , 问卷 的内部 一致性信度 系数为 0 9 , 该 .4 共有 1 题项 , 0个 包括 4个 维度 即任务维 度 、 力维度 、 能 努力维
度 和运 气维 度 。测 验 采 用 Lkr一5点 自评 式 量 表 , “ 常 同 iet 从 非
三者之间的关系研究甚少 。结合前人研究成果 , 自我 归因和 从 自我效能两个 方面对 锻炼行为 的预测作用 进行 多元 回归和路
wil o n a c e f f c c ,e e cs e a irt e ef ci e l n te h n e s l —e a y x r ie b h v o b f t . i o e v
Ke r s:s l —ati u in;s l —e c c y wo d e f t bt r o ef f a y;Ex r ie a a i i e c s ;c p c t y
An y i n Re a i n hi t e he Col g t de s’ ef—a t i uto alss o l to s p be we n t l e S u nt S l e tr b i n。Sef—e c c nd Ex r ie Be a i r l i f a y a e cs h v o
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