小儿糖尿病酮症酸中毒
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DKA的治疗
• 目标:纠正脱水酸中毒,维持血糖接近正常,避免相关的 并发症,注意识别和处理突发事件。 • 治疗原则:补液,恢复细胞内、外液容量;补充小剂量胰 岛素;补钾;纠正酸中毒;消除诱因;治疗并发症。 • 方法: • 1)紧急评估、急诊处理和对症处理。 • 2)治疗监测、再次评估、调整治疗。
DKA的治疗
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DKA的治疗
• • 补钾治疗: DKA时失钾严重,即使就诊时血钾在4.0mmol/L左右虽属 正常,但此时由于酸中毒总体钾已降低,患者常在纠酮治 疗1~4小时后发生低钾 补钾时机:如开始血钾在正常范围(4.5~5.5mmol/L), 可暂不补钾,但需严密监测,一旦血钾低于4.0mmol/L立 即补钾 最初补液时如没有血钾数据,在输入含钾液之前应先用心 电图监测,若无高钾的证据,则尽早使用含钾液体 膀胱有尿后,将KCL与1/2张NS混合输入,钾浓度为40m mol/L(0.3%),使血钾维持在正常范围 病情好转,血钾正常,已能进食者可改为口服补钾 由于钾随葡萄糖、镁、磷等进入细胞较慢,补钾需进行5 ~7天才能纠正钾代谢紊乱
பைடு நூலகம்
DKA的治疗
DKA的治疗
一、补液治疗: • 1、估计脱水程度: • 轻度脱水:有不易察觉的轻微唇舌干燥,按50ml/kg口服 补液; • 中度脱水:比较容易识别的唇舌干燥,皮肤弹性差,眼窝 凹陷,按5%-7%计算补液量; • 重度脱水:常伴有休克表现,血清肌酐和红细胞压积增高 是提示有效循环血容量严重不足的有效指标,补液按7%-1 0%计算。
DKA的治疗
• • • • • 小剂量胰岛素的应用: 一般在补液后1h开始应用,对有休克的患儿,只有当休克 恢复、含钾盐水补液开始后,胰岛素才可应用 采用短效胰岛素,最初量为0.1U/kg.h 血糖下降速度为每小时2-5mmol/L每小时 注意低血糖,及时处理,防止血糖的大幅波动 当血糖下降至12-17mmol/L时开始改换为含糖2%-5%的晶体 液(1/3张-1/2张)输注,维持血糖水平为8-12mmol/L之 间,含糖液的浓度和输注速度视血糖情况定,葡萄糖浓度 一般最高不超过12.5%
DKA的治疗
碱性液的使用: • 一般情况下慎用 • 应用指征:当动脉血气PH<6.9,休克持续不好转,心脏 收缩力下降时可以考虑使用 • 补碱方法:5%SB 1-2ml/kg稀释后在1h以上时间内缓慢 输入,必要时可以重复
DKA的并发症
脑水肿:
儿童多见,发生率为0.5%-0.9%,约21%-24%死亡 常发生在开始治疗的4-12h之内 与DKA时脑的低灌注和过高通气有关 高危因素:补液量>4L/m2.24h、年龄小、新发患儿以及D KA状态持续不缓解 • 潜在危险因素:前4h补液量过大、重度DKA、碳酸氢钠治 疗、就诊时血尿素氮高以及补液的第一小时内即使用胰岛 素 • • • •
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DKA的治疗
2、计算补液量: 总量=累计丢失量+维持量(静脉+口服) • 累计丢失量=估计脱水百分数(%)*体重(kg)*1000ml • 维持量=体重*每kg体重ml数 • <10kg:80ml/kg • 10-20kg:70ml/kg • 20-30kg:60ml/kg • 30-50kg:50ml/kg • >50kg:35ml/kg
DKA的并发症
• 脑水肿的治疗: • 限液,液体输入速度降低1/3,抬高床头,必要 时呼吸支持 • 甘露醇0.25-1. 0g/kg,20min输入,治疗无反 应可于30min到2h后重复 • 甘露醇无效且血钠低者可予3%NaCl 5-10ml/k g,30min输入
参考文献:
1、儿童糖尿病酮症酸中毒诊疗指南(2009年版)中华医学 会儿科学分会内分泌遗传代谢组 《中华儿科杂志》编辑 委员会 2、《儿科学》第八版 3、诸福棠《实用儿科学》 4、糖尿病酮症酸中毒和高血糖高渗状态.刘建民 赵咏桔.中 华内分泌代谢杂志
病例回顾
该病例特点: • 学龄前儿童,起病急 • 既往有糖尿病史 • 以发热、呕吐、精神差为主要表现 • 血糖控制不佳,高血糖、高血酮
DKA概述
• 血循环中胰岛素缺乏/胰岛素抵 抗、胰岛素反调节激素增加, 引起糖、蛋白质、脂肪代谢紊 乱而出现的临床综合征 • 以高血糖、高酮血症、酮尿、 脱水、电解质紊乱、代谢性酸 中毒等为主要表现 • 糖尿病的急性并发症之一 • 儿童糖尿病最常见的死亡原因 之一,死亡率约为2%-10% • 造成死亡的原因为: 低血容量休克、严重的低血钾、 代谢性酸中毒、脑水肿。
DKA的流行病学
• 新发1型糖尿病患儿DKA发生率 与地域、社会经济状况及发病 年龄相关,年龄越小,发生率 越高 • 各国报道不一,约15%-70% • 北京地区约20%,浙江约43% • 国外报道儿童2型糖尿病患儿诊断时DKA发生率可高达25%
DKA的高危因素
• 糖尿病控制不佳或以前反复出现DKA者 (1型糖尿病病人在发生感染、延误诊断、过食或中断胰 岛素治疗时均可发生,年龄越小发生率越高) • 围青春期女孩 • 精神异常或患有进食紊乱症 • 问题家庭的患儿 • 遗漏胰岛素注射 • 无钱就医者 • 胰岛素泵使用不当者
DKA的治疗
补液疗法: 1、48h均衡补液法:目前国际上推荐采用 总液体张力约1/2张 补液总量=累计丢失量+维持量 1)快速补液:中、重度脱水快速扩容:0.9%NS10-20ml/kg, 于30-60min内快速输注扩容,继之以0.45%NS输入,尽早 补钾,逐渐减慢输液速度,进入序贯补液阶段 2)序贯补液:48h均衡补入累计丢失液及维持液体 补液举例:中度脱水患儿,体重20kg,按5%脱水计算: 累积丢失量:5%*20kg*1000ml=1000ml 维持量:20kg*70ml/kg=1400ml 48h共3800ml,约80ml/h 第1小时输入0.9%NS,其后为1/2张含钾NS,总液体张力 为1/2-2/3张
小儿糖尿病酮症酸中毒
Diabetic Ketoacidosis(DKA)
糖尿病酮症酸中毒DKA
• • • • • • • • 病例回顾 DKA概述 DKA的流行病学 DKA的高危因素 DKA的发病机制与病理生理 DKA的诊断 DKA的治疗 DKA的并发症
病例回顾
• 主诉:患儿周某某,男,3岁6月,因“确诊糖尿病2年, 发热1周,呕吐、精神差5天,加重半天”于2014.05.02入 院。 • 查体:神志模糊,精神倦,双肺呼吸音粗,可闻少量粗湿 啰音,心腹部查体未见异常。四肢肌力、肌张力正常。神 经系统检查未见异常。 • 辅查:生化示血糖升高,23.53mmol/L,血酮2.4mmol/L。 • 入院诊断:糖尿病酮症酸中毒、支气管肺炎、消化道出血。 • 治疗:入院后予监测生命体征,生理盐水扩容(20ml/kg, 维持1h),胰岛素0.1U/kg持续泵入,Q1h监测血糖,见尿 补钾,禁食,积极抗感染、雾化祛痰等对症支持治疗,患 儿病情好转,神志清醒,血糖逐渐下降,予转普通病房继 续治疗。
DKA的并发症
• 脑水肿:
• 诊断指标: • 1、对痛觉刺激 无反应(运动或 语言反应) • 2、去皮层或去 大脑强直 • 3、颅神经麻痹 • 4、中枢性呼吸 异常,如呻吟样 、叹息样呼吸、 气促和潮式呼吸 主要指标: 1、意识状态有改 变或意识状态不 稳定 2、与血容量或睡 眠状态不相称的 持续的心率下降 (下降20次/min) 3、大小便失禁 次要指标: 1、呕吐 2、头痛 3、嗜睡不易唤醒 4、舒张压>90mmH g 5、年龄<5岁
DKA的诊断
生化标准 • 血糖>11.1mmol/L • 静脉血PH<7.3 or 血HCO3- <15mmol/L • 血酮、尿酮升高 • 儿童偶尔可见血糖正常范围的DKA
DKA的诊断
严重程度分度 • 轻度:静脉血PH<7.3 or 血HCO3- <15mmol/L • 中度:静脉血PH<7.2 or 血HCO3- <10mmol/L • 重度:静脉血PH<7.1 or 血HCO3- <5mmol/L
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DKA的治疗
治疗中的评估内容: 生命体征:观察呼吸、脉搏、血压、体温等 意识状态:建议采用Glasgow评分法进行评估 出入量:严格记录出入量,包括静脉输入液体及口服的液 体,随时记录尿量,评估脱水程度的改变 • 胰岛素用量:注意小剂量胰岛素的静脉输入速度和总量, 避免大量快速输入 • 辅助检查:尿和血糖及酮体浓度、电解质和渗透压以及血 气 • • • •
DKA的治疗
• 小剂量胰岛素的应用: 持续至酮症酸中毒纠正(连续2次尿酮阴性,血PH>7.3, 血糖下降至12mmol/L以下) 口服液体可耐受时逐渐减少静脉输液,过渡到皮下胰岛素 注射的常规治疗 停止静脉胰岛素30min前应皮下注射常规胰岛素0.25U/kg. 次 或适当延长静脉小剂量胰岛素的治疗,直至进餐时停用静 脉胰岛素,改为常规皮下注射 如果酮体转阴后,患儿因某种原因不能进食,不可皮下注 射胰岛素。此时应依据血糖及电解质情况,酌情予以5%G S或GNS+胰岛素持续静点,维持血糖在8.3mmol/L左右, 直至恢复进食
DKA发病机制与病理生理
DKA的诊断
临床表现:大多具有多饮、多食、多尿、体重下降等糖 尿病的特征表现,呼气有酮味及口唇樱红等症状,但危重 症可不典型 • 脱水 • 深大或叹气样呼吸 • 恶心、呕吐、腹痛, 可类似急腹症 • 进行性意识障碍或丧失 • WBC增高或核左移 • 血清淀粉酶非特异性增高 • 合并感染时可发热
DKA的治疗
2、传统补液疗法: 先快后慢、先浓后淡、见尿补钾 • 液体需要量=累积丢失量+生理维持量 • 累计丢失量的1/2于前8-10h输入,余量在后余的16h内补 足,补液张力为1/2张-等张 • 维持液以1/3张含钾NS24h均匀输入 • 维持丢失液体的补充按照丢失多少补多少的原则进行,一 般给予含钾1/2-1/3张NS输入 • 患儿可耐受口服后,自由口服补充含钠、钾液体