一位数除三位数的笔算除法 ppt课件

1.改错。
14 2 38
2
8 8
19 2 38
2
18 18
0
0
12 2 24
24
0
12 2 24
2
4 4
0
2.笔算下面各题。 213÷5= 42……3 452÷7= 64……4
42
5 213 20
64
7 452 42
13
32
10
28
3
4
3.选一选。
（1）计算349÷8时，商的首位应写在
（ B ）位上。
学习难点
总结一位数除三位数的笔算方法。
一、引入新课
1.口算比赛
100÷2= 50
63÷3= 21
2800÷7= 400 7200÷9= 800
200÷5= 40
84÷2= 42
2.笔算练习。
113 5 565
5 6 5
15 15
0
14 5
3 435 3
13 12
15 15
0
来自百度文库
二、探索新知
有一本相册，每页可插6张照片。把256 张照片插到这本相册里，可插满多少页， 还剩多少张？
不能忘了 余数。
有余数的除法怎样验算？
验算： 4 2 ×6 2 52 +4 2 56
答：可插满42页，还剩下4张。
小组讨论 除数是一位数的除法怎样计算？
先试除被除数的首位， 如果它比除数小，再 试除被除数的前两位。
余下的数必须 比除数小。
除到被除数的哪 一位，就把商写 在那一位的上面。
达标检测
61 5 305
30
5 5
0
验算：
61 ×5 305
2 12 4 848
8 4 4
8 8 0
验算：
51
7 359
212 35
×4
9
848
7
2
验算：
51 ×7 357
+2
359
四、课堂小结
一位数除三位数（2）
42 6 256
24 16 12 4
A.百
B.十
C.个
（2）计算237÷9时，商是（ B ）位数。
A.一
B.两
C.三
（3） 25÷4，要使商是两位数，
里最大能填（ A ）；要使商是三位
数， 里最小要填（ C ）。
A.3
B.2
C.4
三、巩固提高
做 一 做 先判断商是几位数，再计算并验算。
81 4 327
32
7 4
3
验算：
81 ×4 324 +3 327
一位数除三位数的笔算除法（2）
R·三年级下册
学习目标 1.理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数） 的笔算方法，培养学生有序思考的能力。 2.让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学 习的热情。 3.使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解 决日常生活中的简单问题。
学习重点
理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的 笔算方法。
256÷6＝ （页）…… （张）
1 6 256
2个百除以6， 商不够1个百， 怎么办？
在十位商。
2
4
为什么商的十位上是4
6 2 5 6 而不是别的数？余下的
24
“1”表示多少？
1
4和6相乘等于24，最 接近25且小于25，余 下的“1”表示1个十。
2
42
6 256
24
16 12
4
结合除的过程，说 说竖式中每个数表 示的实际意义。