跑进家来的松鼠教案资料

查_甘_或__者_一_____部，它在字典里的解释有：①甜，味道好；② 自愿，乐意；③美好；④姓。“不甘落后”中的“甘”意思 是__②________，“同甘共苦”的“甘”意思①是 __________。 3、从这喜两爱段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松 鼠的__________之情。
爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！ 咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋 天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松 鼠自然也不甘落后！”
1、“这一点”指的是___松_鼠__储_备__冬_粮__________。 2、“甘”字用音序查字法查字母___G_______，用部首查字法
3、咱们的松鼠自然也不甘落后。 （ 拟人句 ）
二、句子练习。
1、松鼠是动物。（扩写句子）
2、这样的松鼠能不令人喜爱吗？ （陈述句）
3、用上关联词，合并成一句话。 它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩 上要糖吃。
4、爸爸的书房里挂着一副从森林里 捡来的大鹿角。 缩写句子：
三、赏析题。
我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家 那个不诚实的孩子！”
“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情！
它整天满屋乱跑，在 橱柜和架子上跳来跳 去，动作灵活得惊人， 从来没有碰掉过一样 东西。
从“惊人”“从来没有”这些词语中，我们看 到的是作者对小松鼠的行为并没有丝毫的埋 （mán）怨。
有时，松鼠跳到我 肩上， 用小嘴蹭我 的脸，还轻轻咬我的 耳朵，我想它是又想 吃糖了。
自由多读课文。
1、自学生字、新词。 2、这一文讲什么事？ （提示：说话要清楚，有条有理地讲。） 3、松鼠跑进我家做了哪件事？ （提示：用“﹏﹏”画出相关的语句。）
学习生词
chǔ 储备
zhù 贮存
luō 空落落
储存起来准备必要时用。
储存。（存放起来，暂时不用） 空旷而冷冷清清。
对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家 人”对它的感情是怎样的呢？
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有一天，它干脆失踪 了，哪儿也找不到， 我们心里空落落的。
松鼠不见了，作者一家人到处去找，猜想它也许跑 回了森林，可作者一家人的心里是“空落落”的， 他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊!
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一、修辞辨析。
1、可我又上哪给他找去呢？ （ 反问句 ）
2、松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出 来.（ 比喻句 ）
从“跳”、“蹭”、“轻轻咬”，可看出松鼠已成为小作 者亲密的伙伴。这几个动词，不仅写出了松鼠的可爱灵 活，更流露出作者对松鼠的喜爱之情。
爸爸哈哈大笑，说： “我怎么没想到这一点 呢！咱们家的松鼠是在 储备冬粮呢。
爸爸知道是松鼠偷吃了糖，不仅没有责怪松 鼠，反而“哈哈大笑”，可见爸爸因喜爱 而产生的宽容。