实现人生的价值练习题
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清新三中高二《生活与哲学》第十二课练习题
班级___________姓名___________座号___________ 分数___________
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号13 14 15 16 17 18
答案
一、选择题
1.(2010·浙江高考)下面的漫画《超常发挥》(作者:盖桂保)给我们的哲学启示是( )
A.要坚持在实践中锻炼和提高认识能力
B.要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验
C.要善于通过量的积累去实现事物质的变化
D.要树立正确的价值观并作出正确的价值选择
2.(2010·上海高考)温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时,与学生挥毫相和:仰望星空、
脚踏实地。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是( )
A.既要实现社会价值,又要实现自我价值
B.既要树立崇高理想,又要投身社会实践
C.既要学习间接经验,又要积累直接经验
D.既要改造客观世界,又要改造主观世界
3.(2010·全国卷Ⅰ)一片秋叶随风飘落,宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺
把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新
产品备受消费者青睐,取得了“1+1>2”的良好效果。这一事例说明 ( )
①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变
②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性
③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值
④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
4.(2010·安徽高考)求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。
下列选项与此相符合的是( )
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)
②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通)
④天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.(2010·天津高考)玉树地震,地动山摇;抗震救灾,感天动地。有一种风范叫关爱,有一种姿态叫坚守。地震时,正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年,曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望,感动了千千万万的中国人。他的事迹说明 ( )
A.人生价值是自我满足
B.实现人生价值关键在于主观努力
C.人生价值是自我牺牲
D.实现人生价值关键在于客观机遇
6.(2010·北京高考)北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”,这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明( )
①劳动是人的存在方式②实现人生价值取决于客观条件
③索取和奉献是统一的④实现人生价值要发挥主观能动性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.2006年7月20日人民网报道,在一次采访落水少女的报道现场,河南电视台23岁的记者曹爱文不是先去采访,而是挺身而出,为女孩做人工呼吸,但女孩最终没能醒来。曹爱文哭了。曹爱文流泪的照片上网后,立刻引来众多网友跟贴,绝大多数人都对曹爱文的行为表示由衷的赞美,更有人称她是“当今中国最美丽的记者”,但也有人认为她放弃采访救人是不务正业。网友对曹爱文的评价表明()
A.人生的价值在于创造价值
B.不同的价值观都是社会存在在人脑中的反映
C.价值观不同,人们对事物的认识和评价不同
D.价值观对人生道路的选择具有重要导向作用
8.2006年第14期《求是》杂志载文指出,目前,中国城市文化遗产保护面临着前所未有的冲击。一些城市为了追求经济效益最大化,不合理地要求“就地平衡”,盲目在旧城区内兴建高层建筑,使文化遗产及其环境遭到破坏。重经济效益,轻文化遗产和环境保护的选择( ) A.是建立在错误的价值判断基础之上的 B.是坚持经济建设为中心的必然结果
C.反映了价值判断和价值选择的历史性 D.割裂了国家、集体、个人三者的利益
9.2006年7月22日《河南日报》报道,河南洛宁县县委原有的办公楼在2004年作为危房被拆除了,至今再没有修建。现在,堂堂的县委机关就在县城的各个角落租房办公,县委的牌子都没处挂。该县县委书记认为,洛宁需要花钱的地方太多,而且都比建办公楼要紧得多,应把钱用在群众最急需的地方。从哲学角度看,洛宁县县委的做法坚持了( )
①把人民群众的利益作为最高的价值标准
②把个人、集体、社会的统一作为价值选择的标准
③马克思主义的群众观点和群众路线
④集中力量解决主要矛盾
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是( )
A.实践能决定认识 B.实践是检验真理的唯一标准
C.劳动是实现人生价值的必由之路 D.实现人生价值要全面提高自身的素质11.没有一种对美好理想的追求,没有一种对完美人格的追求,老年巴金就不会写下巨著《随想录》。他在《随想录》中完成了一个真实人格的塑造。这启示我们( )
A.有了理想,就能实现人生价值
B.实现人生价值,需要坚定正确的理想信念的支撑