听听,秋的声音(公开课完美版)

学学大雁、秋风和我们的朋友说一说吧！（齐读）
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的声韵。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
黄叶飘舞、蟋蟀唱歌、大雁南飞、田野 一派丰收的景象，多美的秋天啊 边想象一边读，合作读
振动 歌吟 匆匆
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的声韵。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
这么多声音，你能读出来吗？指名读 师范读 指导：一个小节和一个小节之间停顿的时间长 指名读
听听，秋的声音， 农民伯伯（笑了 ）， （ “哈哈” ）， （今年又大丰收了 ）。 听听， 秋的声音， 小草（ 摇摇身子 ）， （ “飒飒”， ）， 是( 和大地母亲告别的舞蹈 ）。
听听，秋风的声音
听听，秋风的声音 秋风吹动大树的枝干 一片片树叶纷纷落下 好像在对大树说： 妈妈，您要保重 我们还能见到您
“哗哗”
“哈哈”
“轰轰”
“叽叽”
听听， 秋的声音 菊花________， “沙沙”， 是花瓣 ___________。
听听 秋的声音 小松鼠____________， “吱吱”， 是___________________的声音 听听 秋的声音 ———————————— “————” 是____________________
听听，走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。
仿佛走进了大自然这辽阔的音乐厅，我听到了秋的声音，它在每一片 叶子里，每一朵小花上……谁能把文中的最后三段读好。各种读
玉米脱下绿衣裳
粟子
秋的声音，多么美妙！除了课本上 描述的声音，你还会听到哪些声音？
• 果实从树上掉下来的声音 • 小青蛙挖洞的声音 • 蚂蚁搬粮食的声音 • 农民伯伯收割的声音 • 农民伯伯的欢声笑语……
秋的声音无处不在，只要你用心去听，就能感受得到。你能不能像作者一样，来写一写呢？
听听， 秋的声音，
蜜蜂扇动着翅膀 _________________，
“嗡嗡”，
是和花朵聊天的私语 __________________ 。
听听， 秋的声音， 石榴绽开了笑脸 _______________，
“啪啪”， 召唤我们快快来品尝 _________________！
如果你听到了大雁阿姨的嘱咐，你心里感到 ---所以是---
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。
秋风会对农民伯伯说： “ ____________。”
一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
这时候秋风也来了，秋风掠过田野,最开心的是谁啊？
一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
听听， 秋的声音， 大树抖百度文库手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的声韵。 一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
仿佛看到 了什么呢？
黄叶要离开大树妈妈，蟋蟀跟阳台告别，大雁要飞到南方去，在我 们的头脑中都是一幅幅画面。
听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。
在这辽阔的（ ）里，我们听到 了秋的声音。（ ），那是落 叶飘飞和大树道别的（ ）， （ ）是蟋蟀和阳台告别的 （ ），（ ），那是大雁南 飞撒下的（ ），（ ）， 那是秋风为金色的田野送上的阵阵 （ ）。
在这辽阔的（音乐厅）里，我们听 到了秋的声音。（“刷刷”），那 是落叶飘飞和大树道别的（话音）， （“曲曲”）是蟋蟀和阳台告别的 （歌韵），（“嘎嘎”），那是大 雁南飞撒下的（叮咛），（“呼 呼”），那是秋风为金色的田野送 上的阵阵（歌吟）。
和大树妈妈说声“再见”，课本中用了一个什么词？
道别
• 如果跟别人说声“谢谢”， 道谢 。 应该叫___________ • 如果我跟别人说声“对不起” 道歉 呢?___________
这个“道”字，还有“说”的意思呢。 课本中还有一个词，和“道别”的意思差不多。告别
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的声韵。
听听， 秋的声音， 燕子拍拍翅膀， "唧唧"， 是和朋友们告别的歌韵。
听听， 秋的声音， 秋雨从天上落下来， “沙沙”， 是和云妈妈分别的歌声。
听听，
秋的声音， 青蛙张开嘴巴， “呱呱”， 是和田野离别的话音。
听听，
秋的声音， 田野里一片金黄， “咔嚓” 这是农民收割稻谷的声音。
秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。
燕子、青蛙、菊花、 小草、稻子 苹果、木瓜、粟米、 石榴、蚂蚁 豆荚、花生、青 蛙……
啾啾 咚咚 沙沙 嗡嗡 呼呼 呱呱 咻咻 叮叮 啪啪 啪啪 嘀嘀 哗哗 叽叽
听听，秋的声音， 花枝（扭扭腰身）， （“沙沙”）， 是（和花瓣告别的话音）。 听听，秋的声音， 蝉（振动翅膀）， （“知了，知了”）。 是（和大树告别的歌韵）。
这首诗都写了谁的声音？
•黄叶落下来的声音 •蟋蟀叫的声音 •大雁的声音 •秋风的声音
书写蟋蟀
课文给我们描述了这么多声音，用上你喜欢的读书符 号，到课文中把你听到的秋的声音标出来。
想一想，黄叶会和大树怎样告别呢？
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。 道别
黄叶会叫大树什么？
秋姑娘迈着轻轻地脚步，披着五彩衣，悄悄地 来了，你觉得秋天是一个怎样的季节？
秋天不仅有美丽的色彩还有动听的声音，今天,就让我们一起听听秋的声音吧！
有感情朗读，把这首诗读 正确、读通顺，在读的过 程中，还要想一想，这首
诗都写了谁的声音呢？
自学提示：
1.请自由读诗，读准字音，读通句 子。 2.秋天有哪几些声音？用“——”画 下来。
小蟋蟀会跟阳台 怎样告别呢？
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛。
嘱咐
大雁会嘱咐谁呢？
“叮咛”是什么意思？
大雁就要离开它的朋友们飞往温暖的 南方，
它深情地对青蛙说：“___________。” 对蚂蚁说：“___________________。” 对小朋友说：“_________________。”
qū
刷刷
dīng níng
瞿 瞿
歌吟
叮咛
再读读这首小诗，你有什么不懂的地方？可以请教别人，可以查词语手册。
bì
shuā
xī shuài
zhèn
手臂
yùn
刷刷
dīng níng
蟋蟀
lüè
振动
yín
歌韵
kuî
叮咛
tīng
掠过
zhàn
歌吟
cōng
辽阔
大厅
绽开
匆匆
手臂 歌韵 辽阔
刷刷 叮咛 大厅
蟋蟀 掠过 绽开
秋天多美啊！我 们课下可以找一 些秋天的诗歌读 一读，可以画一 画秋天的色彩， 还可以写一写秋 天的诗歌。
秋 天 的 色 彩
秋天是绿色的， 松树拿出细细的针， 绣绿了满山遍野。 秋天是黄色的， 梧桐摇着小小的扇子， 扇黄了大街小巷。 秋天是红色的， 枫树伸出红红的手掌， 染红了花园果园。 啊， 秋天是一个色彩缤纷的季节。