速度的变化

汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的。下面 是图象表示一辆汽车的速度随时间变化的情况。
速度/（千米/时）
时间/分
速度/（千米/时）
1.汽车从出发到最后停止共经过了 多少时间？它的最高时速是多少？
时间/分
答：汽车从出发到最后停止共经过了24分钟，汽车的最高时速是90千米/时。
2.汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？
S/米
100 50
乙 甲
0 12 12.5
t/秒
考官——针对图象提出问题； 考生——回答问题。
课堂演播厅
编一个小明放学回家的故事，并根据故 事情节大致作出图象，并指出横轴和纵轴分 别表示什么？
课后小结：
请同学们谈一下这节课的收获和体会。
1.通过速度随时间变化的情境，经历从图象中 分析变量之间的关系的过程,加深了对图象表 示的理解。 2.不仅读懂了文字语言，而且还要读懂图形 语言。例如：在速度随时间变化的图象中 “水平线”表示什么？“上升线”又表示什 么？ 3.弄清楚自变量、应变量及它们之间的关系。
答：大约在2分到6分，18分到22分之间汽车匀速行驶，速度分别是30千米/时 和90千米/时。
3.出发后8分到10分之间可能发生了什么情况？
答：出发后8分到10分速度为0，所以汽车是静止的，可能是遇到了红灯；也 可能遇到了朋友；也可能停下来加油等等。
4.用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。
答：汽车一出发就加速行驶2分钟。2分钟后有以30千米/时的速度匀速行驶4分钟， 快到一加油站，然后减速行驶2分钟到加油站加油，过了2分钟，加满油。出了加 油站，又开始加速行驶8分钟时速度达到90千米/时，然后以90千米/时的速度匀 速行驶4分钟后，快到目的地，又开始减速行驶，2分钟后到达目的地，停下休息。
时间
o
速 度
o
（B）
时间
o
答：B
（C）
时间
（D）
时间
应用与解释
下图表示某人骑自行车离家的距离与时间的关系， 骑车者九时离开家，十五时回到家，根据这个图象， 回答下列问题：
（1）到达离家最远的地方是什么时间？离家多远？ 距离/千米 （2）何时开始第一次休息？休息多长时间？ （3）第一次休息时离家多远？ （4）11：00到12：00他骑了多少千米？ 30
（A）
时间
o
速度
（B）
时间
o
（C）
时间
o
（D）
时间
答：（C）
2.一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶。过了 一段时间，汽车到达下一个车站。乘客上下车后汽车开始加速，一 段时间后又开始匀速行驶。下面的哪一幅图可以近似地刻画出汽车 在这段时间内的速度变化情况？
速 度
速 度
o 速 度
（A）
谢
谢
再 见
120 (1)在2小时之内，汽车总共行走了_____千米；
60 (2)汽车的速度是_____千米/时； 匀速 (3)汽车是在______运动。（填“匀速”“加速”或“减速”）
知识应用：
1.柿子熟了，从树上落下来，下面哪一幅图可以大致刻画 出柿子下落过程中（即落地前）的速度变化情况？
百度文库速度 速度
o
速度
25
20 15 10 5
（5）他在9：00到10：00和10：00到 10：30的平均速度分别是多少？
（6）他在何时到何时停止前进并休息用午餐？
9 10 11 12 13 14 15 时间/时
（7）他在返回途中，骑了多少千米？ 返回
时的平均速度是多少？
3.下面是甲、乙两人在一次赛跑中，离终点的距离s(米) 与时间t(秒)的关系图象：
想一想：
v v o B v t o C
o A
t
t
1.上面三个图分别表示了汽车的速度v随时间的变 化情况，根据图象： A 表示汽车是在匀速运动的是_____ B 表示汽车是在加速运动的是______ C 表示汽车是在减速运动的是______
s
千米
120
60
o
1
2
t 小时
2.如图表示的是汽车行驶的路程s随行驶的时间t(h)之间的关系.