高校后勤队伍建设论文
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高校后勤队伍建设的思考
摘要:高校后勤实体是学校教学、科研和师生员工生活的重要保障,在学校改革发展和稳定工作中,发挥着重要作用。但是近年来高校后勤干部队伍建设存在的问题日益显现,急待解决。本文试从三个角度提出相关建议,以期为高校后勤队伍建设贡献微薄力量。
关键词:后勤建设
高校后勤实体是学校教学、科研和师生员工生活的重要保障,在学校改革发展和稳定工作中,发挥着重要作用。可以说,学校里的每一件事、每一个角落、每一项活动都渗透着后勤工作,后勤干部,是为学校提供强有力的后勤支撑和保障的关键。所以高校后勤干部队伍素质的高低,直接影响学校后勤的服务质量和管理水平,而后勤工作质量的优劣则关系到高校的教学、科研和师生员工的生活,关系到学校未来发展的前途。进入21世纪以来,学习、实践科学发展观,用这一科学理论去指导、检查、改进后勤工作,加强后勤干部队伍建设,努力解决现阶段高校后勤面临的师生日益增长的服务需求与后勤服务能力、质量之间的基本矛盾,才能使后勤工作在高校和谐校园建设以及为教学、科研、人才培养等中心任务服务过程中发挥更大作用。
一、目前高校后勤干部队伍建设现状及存在的问题
近年来,随着高校后勤社会化改革的不断深入以及管理体制和用人机制不断变化,后勤干部队伍整体状况有所改善,这对提高服
务质量和管理水平,更好地为教学、科研以及师生员工服务等方面发挥了积极的作用。然而,与当前高校后勤社会化改革面临的形势和任务相比,还存在着一些不足,其主要表现在以下几个方面:(一)后勤干部队伍不稳定。虽然我国的社会主义市场经济体制已经建立,产业结构发生了巨大的变化,但是由于传统的影响,轻后勤管理队伍建设的观念依然根深蒂固。后勤干部在高校中的地位和作用也没有得到充分认识,导致许多有能力的人不愿意从事后勤工作,因此队伍不稳定,建设难度大。
(二)后勤干部年龄结构不合理。当前,不少院校的后勤干部队伍仍未形成合理的年龄梯队,老中青年龄结构比例失调,青黄不接,中青年干部比例少,一部分有经验、有能力的老干部即将退休。日后如果仓促地将重担压到年轻干部身上时,将导致部分年轻干部心理上的失衡,一时难以适应艰巨而又繁琐的工作,这势必影响工作的顺利开展。
(三)后勤干部整体素质不高,服务意识不强。素质不高不仅是学历问题,更主要的是现有人员的知识结构与新形势下的实际工作需要差距较大。目前,不少管理干部知识面窄,适应性不强,仅凭经验管理,缺少系统性、科学性,不能很好地满足管理岗位要求。另外,受传统观念的影响,后勤人员对后勤服务认识不到位,普遍存在服务思想淡薄,服务质量差,服务水平低,使得被服务对象意见较大,满意度低。
二、加强高校后勤干部队伍建设的建议
高校后勤干部队伍建设要以科学发展观为指导,扎实落实十七届四中全会精神,从加强队伍的稳定性、加强自身修养、积极投身实践等方面切实加强后勤干部队伍的建设。
(一)加大岗位聘任力度,提高岗位吸引力,加强队伍稳定性队伍的相对稳定是干部队伍建设的基础。要使队伍保持相对稳定,首先要努力营造有利于后勤管理干部成长的良好环境,为其充分施展才能、实现自身价值创造条件。用环境留人,用发展留人。学校应该出台一些政策,保证每届员工都有参加培训的机会。后勤工作需要多种专业知识,如总务方面、医疗卫生、园林绿化、环境保护、图书馆等等,涉及范围很广。随着高科技的发展,各部门的专业性越来越突出,需要后勤干部熟悉经济、精通业务,埋头苦干,勇于改革,注重实践,以加强对高校后勤工作的领导。学校也可以加大岗位聘任力度,广开渠道,招贤纳才,在招聘过程中,注意后勤队伍的梯队建设,形成老中青相结合,以老带新的局面;另外,利用聘岗机会鼓励本单位有能力的员工承担重要岗位的任务,增加岗位流动性,可以充分调动员工工作积极性,提高岗位的吸引力,让员工感觉有发展前途,从而保持后勤队伍的稳定性。
(二)加强自身修养,为提高后勤干部服务的素质和能力作好准备。加强自身修养是后勤干部提高素质和能力的基础。后勤干部素质和能力究竟能否提高,终究还得在他个人身上体现。胡锦涛总书记在“七一”讲话中强调全体干部都要把学习作为一种精神追求,真正做到学以立德、学以增智。后勤干部要不断学习,努力掌握和
运用科学的新思想、新知识。坚持学习,不断增长智慧、增强本领,加强学习,拓宽知识面,有利于更好更快地解决实际问题,用所学积极为学校被服务人员办实事、办好事。学习,不仅是我们提高知识水平的重要途径,也是提高精神境界的重要途径。学习能够净化心灵,能进一步塑造高尚的政治品德,有助于树立正确的世界观和价值观,有助于更好地服务于服务对象。
(三)积极投身实践锻炼是提高后勤干部素质和能力的基本途径。实践出真知,实践长才干。提高后勤干部素质和能力最主要的办法就是积极投身于社会实践。实践是认识的最终来源,也是提高领导干部素质能力的可靠保证。后勤干部的素质能力不可能在课堂上全部培训出来,必须经过实践这个重要环节。因此,提高领导干部的素质能力和工作的方法水平,最终还是要靠崇尚实践、勇于实践、善于实践,永远离不开实践的磨炼。
总之,后勤工作纷繁复杂,事无俱细,大到影响生命,小到鸡毛蒜皮,但都是基本的民生问题,所以作用举足轻重。然而,高校后勤干部队伍建设与发展将是一个长期的过程,任重道远。我们应时刻坚持以科学发展观为指导,牢记以人为本,拓宽视野,努力建设一支让学校满意、让师生满意、让职工满意的后勤干部队伍,为高校整体发展和不断提高教育教学质量作出应有的贡献。
参考文献:
[1]曹光远 ,蒋宏潮, 荣维俊.新形势下高校后勤干部队伍建设的思考.中国冶金教育, 2010年第4期
[2]时振祥. 提高机关后勤领导干部素质和德力的方法与途径中国机关后勤 . 2008年第一期
[3]王兴建 .浅谈高校后勤干部队伍建设. 江西行政学院学报. 2006年第一期.