粉色新冠疫苗接种注意事项知识科普宣传ppt通用课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主讲人:XXX
Fra Baidu bibliotek
时间:20XX.XX 第二个功能——课堂小管家。上课经常会出现同学开小差的现象,如果谁不认真听课,黑板就会点出姓名,响两声“嘀嘀”的警告声,这样就再也不怕上课有不认真听课的同学了,老师也节约了上课整顿课堂纪律的时间了。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
Fra Baidu bibliotek
时间:20XX.XX 第二个功能——课堂小管家。上课经常会出现同学开小差的现象,如果谁不认真听课,黑板就会点出姓名,响两声“嘀嘀”的警告声,这样就再也不怕上课有不认真听课的同学了,老师也节约了上课整顿课堂纪律的时间了。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。
第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。 第二个功能——课堂小管家。上课经 常会出 现同学 开小差 的现象 ,如果 谁不认 真听课 ,黑板 就会点 出姓名 ,响两 声“嘀 嘀”的 警告声 ,这样 就再也 不怕上 课有不 认真听 课的同 学了, 老师也 节约了 上课整 顿课堂 纪律的 时间了 。