10-文学作品的文本层次和文学形象的思想理念解析
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第十章 文学作品的文本层次和 文学形象的理想形态
第一节 本文层次 第二节 文学典型 第三节 文学意境 第四节 文学意象
第一节 文 本 层 次
《一》问题的提出(206)
1 《周易.系辞》:言.象.意。三国的王弼的三层 次说。
2 黑格尔的两层次说:形状-意蕴。
3 英加登的五层次说:声音-意义-小说家的世 界-观点-形而上性质
罗丹:思想者
原本是“地狱之门”横楣上的一个 主雕坐像,后制成一件单独的雕塑。罗 丹用这一形象来象征伟大诗人——但丁, 也象征他自己,象征全人类。
一个具有高度智慧的巨人,痛苦地 俯首坐在那里沉思,把右肘放在左膝上, 手托着下巴和嘴唇,审视着下边发生的 所有悲剧而陷入绝对的冥想之中。那压 弯的肋骨和紧张的肌肉似乎要被智慧的 火花爆炸开来,然而,除了沉思,只有 内心的压抑和隐藏的痛苦。作品丰富的 内涵充分体现了雕塑家思想的深沉、苦 闷和丰富。
(一)什么是典型环境
1. 定义-221页 2. “社会关系的总情势”如何理解
(二)典型环境与典型人物的关系(221)
1. 典型环境是典型性格形成、发展的基础 2. 典型性格对典型环境的能动作用
第三节 文学意境
一. 意境的形成及界定(223)
唐.王昌龄“三境说”: 1. “物境”-形似 2. “情境”-情 3. “意境”-真-含理趣
艺术魅力指什么?(217)
首先,指人物性格侧面的丰富与多彩(217)
其次,指人物灵魂的深度(218)
1、看它在何在程度上表达了人类解放自身的要求和改变现成程序的愿望。 林黛玉……《神女峰》《五人诗选》-297 2、要看灵魂所显现的历史真实的程度。 3、要看性格和灵魂是否合乎理想(219)
三 典型环境中的典型人物
B.什么叫“ 特征化”?(216)
C.文学典型特征性的内容就要从两个层面来理解(百度文库16)
首先,文学典型的总特征 。阿Q的“精神胜利法”、林黛玉的 “多愁善感”、唐吉诃德的“癫狂”
哈姆雷特的“延宕”……
其次,文学典型的局部特征。《死魂灵》中那个地主的“黑
领带”、高老头的“结巴”……
《二》文学典型的艺术魅力(217)
意蕴的内容:
第一层——历史内容 第二层——哲学意味 第三层——审美意蕴
征:
意蕴是作品深处的神韵、意 味。它与主题不同:浅层- 深层;集中明朗-隐秘分散; 单纯-丰富。
安格尔的《泉》 微启的嘴唇、并拢的双腿、飘散
的长发处处表现了一个少女的矜 持和恬静,双目与眼神中透露出 近似宗教般虔诚的羞涩与腼碘。 它不仅完美的表现了人体美,还 表现了一颗水晶般透明的美好心 灵。
诗僧皎然:佛学-由意生境 司空图 《二十四诗品》 淸.王国维 《人间词话》
意境的定义……224页
二 文学意境的特征
(一)情景交融-意境的表现特征(224)
1. 景中藏情 2. 情中见景 3.情境并茂
(二)虚实相生-意境的结构特征(226)
实境-“真境”、“事境”、“物境” 虚境-“神境”、“情境”、“灵境” 两者关系:
被崇尚。
返回
《二》 文学作品的本文层次
一:话语层面(208)
1 内指性-不必符合外在世界,必须指向艺术的幻 象世界。(208)
2 心理蕴含性-重在语言的表现功能。(208)
3 阻抗性-“陌生化”效果。《百年孤独》对冰的 描写、《静静的顿河》对太阳的描写。(209)
二: 形象层面(210)
1 文学形象是主观与客观的统一
2 文学形象是假定与真实的统一 这里关键在如何理解文学的“合情合理”-181页
3 文学形象是个别与一般的统一
4 文学形象是确定与不确定的统一 文学的不确定是优点,也是特点。它给描写与接受都提供了广阔的空间。 形象层面的价值与地位-183页
三:意蕴层面
意蕴的含义(213)
一 意蕴的三个层面: 三 意蕴特点:
1 历史内容层面 2 哲学内容层面
深、隐、厚
3 审美内容层面
二 对于文学来说,意蕴的核心是人生哲理, 艺 术中更多的是审美内容。
链接 苏轼:《念奴娇》.赤壁怀古 课件
链接:flash.赤壁怀古
四 意蕴把握途径:
感性、玩味
第二节 文学典型
一 文学典型的定义(215)
典型是文学话语系统中显出特征的富有魅力的性格。
二 文学典型的美学特征
《一》文学典型的特征性(215)
A.什么叫“特征”?(216)
特征的内涵有两点:—— 外在形象的具体、生动、独特—— 内在本质 的深刻丰富。 特征是生活的一个凝聚点:现象与本质、个别与一般、形与神、意与象、 情与理都在这里交汇。
《周易》三层次:言.象.意
-- —— --
“意”:神秘的天意-哲 学的框架-集体无意识。
容格:“我在这里看不到 任何一点痴语,或者精神
--
分裂的蛛丝马迹”
—— --
“当我们不再能从周易睿 智的劝谕以及深邃的洞见 中获得帮助时,我们也就
象征重重险陷。只要胸 不再能从命运的迷宫以及 怀信实,努力前行,必 人性的昏暗中辩明出路。”
1. 虚境是升华-重点 2. 实境是基础
(三)韵味无穷-意境的审美特征(228)
意境有多种审美要素: 形、神、情、理、意、趣、味……所谓 “韵味”,指物色、意味、情感、事件、风格、语言、体势等因 素共同构成的美感效果。
李白:《忆秦娥》
四十六字,千古绝唱。 万籁俱寂、月色如水。一缕箫声如怨如慕、如诉如泣……。梦断:突 然惊觉. 惊觉又是一年离别,惊觉风烟万里渺茫。词的上阙,箫、梦、月、 柳,异质同构,一派惆怅、凄迷、幽怨。 秦娥西望古道,车马络绎。然而从早到晚,了无音信。“音尘绝”: 笔墨绝、心命绝-三个字有千钧之力。 立西风、沐夕照,唯汉家陵阙,苍苍莽莽。 此刻,诗人凝时空于当下,聚悲欢于一端。秦娥一人、一时、一地之 情,骤然升华为人类之情、一国之情、千秋之情。 词 的下阙:阔大、悲壮、 雄浑。 宋代人评李白:“百代词曲之祖”。这首词确实开后代婉约、豪放之 先河。 王国维评:“纯以气象胜”--气象博大、苍凉沉郁,“遂关千古登 临之口”--关闭后人登临抒情之口--成千古绝唱。
第一节 本文层次 第二节 文学典型 第三节 文学意境 第四节 文学意象
第一节 文 本 层 次
《一》问题的提出(206)
1 《周易.系辞》:言.象.意。三国的王弼的三层 次说。
2 黑格尔的两层次说:形状-意蕴。
3 英加登的五层次说:声音-意义-小说家的世 界-观点-形而上性质
罗丹:思想者
原本是“地狱之门”横楣上的一个 主雕坐像,后制成一件单独的雕塑。罗 丹用这一形象来象征伟大诗人——但丁, 也象征他自己,象征全人类。
一个具有高度智慧的巨人,痛苦地 俯首坐在那里沉思,把右肘放在左膝上, 手托着下巴和嘴唇,审视着下边发生的 所有悲剧而陷入绝对的冥想之中。那压 弯的肋骨和紧张的肌肉似乎要被智慧的 火花爆炸开来,然而,除了沉思,只有 内心的压抑和隐藏的痛苦。作品丰富的 内涵充分体现了雕塑家思想的深沉、苦 闷和丰富。
(一)什么是典型环境
1. 定义-221页 2. “社会关系的总情势”如何理解
(二)典型环境与典型人物的关系(221)
1. 典型环境是典型性格形成、发展的基础 2. 典型性格对典型环境的能动作用
第三节 文学意境
一. 意境的形成及界定(223)
唐.王昌龄“三境说”: 1. “物境”-形似 2. “情境”-情 3. “意境”-真-含理趣
艺术魅力指什么?(217)
首先,指人物性格侧面的丰富与多彩(217)
其次,指人物灵魂的深度(218)
1、看它在何在程度上表达了人类解放自身的要求和改变现成程序的愿望。 林黛玉……《神女峰》《五人诗选》-297 2、要看灵魂所显现的历史真实的程度。 3、要看性格和灵魂是否合乎理想(219)
三 典型环境中的典型人物
B.什么叫“ 特征化”?(216)
C.文学典型特征性的内容就要从两个层面来理解(百度文库16)
首先,文学典型的总特征 。阿Q的“精神胜利法”、林黛玉的 “多愁善感”、唐吉诃德的“癫狂”
哈姆雷特的“延宕”……
其次,文学典型的局部特征。《死魂灵》中那个地主的“黑
领带”、高老头的“结巴”……
《二》文学典型的艺术魅力(217)
意蕴的内容:
第一层——历史内容 第二层——哲学意味 第三层——审美意蕴
征:
意蕴是作品深处的神韵、意 味。它与主题不同:浅层- 深层;集中明朗-隐秘分散; 单纯-丰富。
安格尔的《泉》 微启的嘴唇、并拢的双腿、飘散
的长发处处表现了一个少女的矜 持和恬静,双目与眼神中透露出 近似宗教般虔诚的羞涩与腼碘。 它不仅完美的表现了人体美,还 表现了一颗水晶般透明的美好心 灵。
诗僧皎然:佛学-由意生境 司空图 《二十四诗品》 淸.王国维 《人间词话》
意境的定义……224页
二 文学意境的特征
(一)情景交融-意境的表现特征(224)
1. 景中藏情 2. 情中见景 3.情境并茂
(二)虚实相生-意境的结构特征(226)
实境-“真境”、“事境”、“物境” 虚境-“神境”、“情境”、“灵境” 两者关系:
被崇尚。
返回
《二》 文学作品的本文层次
一:话语层面(208)
1 内指性-不必符合外在世界,必须指向艺术的幻 象世界。(208)
2 心理蕴含性-重在语言的表现功能。(208)
3 阻抗性-“陌生化”效果。《百年孤独》对冰的 描写、《静静的顿河》对太阳的描写。(209)
二: 形象层面(210)
1 文学形象是主观与客观的统一
2 文学形象是假定与真实的统一 这里关键在如何理解文学的“合情合理”-181页
3 文学形象是个别与一般的统一
4 文学形象是确定与不确定的统一 文学的不确定是优点,也是特点。它给描写与接受都提供了广阔的空间。 形象层面的价值与地位-183页
三:意蕴层面
意蕴的含义(213)
一 意蕴的三个层面: 三 意蕴特点:
1 历史内容层面 2 哲学内容层面
深、隐、厚
3 审美内容层面
二 对于文学来说,意蕴的核心是人生哲理, 艺 术中更多的是审美内容。
链接 苏轼:《念奴娇》.赤壁怀古 课件
链接:flash.赤壁怀古
四 意蕴把握途径:
感性、玩味
第二节 文学典型
一 文学典型的定义(215)
典型是文学话语系统中显出特征的富有魅力的性格。
二 文学典型的美学特征
《一》文学典型的特征性(215)
A.什么叫“特征”?(216)
特征的内涵有两点:—— 外在形象的具体、生动、独特—— 内在本质 的深刻丰富。 特征是生活的一个凝聚点:现象与本质、个别与一般、形与神、意与象、 情与理都在这里交汇。
《周易》三层次:言.象.意
-- —— --
“意”:神秘的天意-哲 学的框架-集体无意识。
容格:“我在这里看不到 任何一点痴语,或者精神
--
分裂的蛛丝马迹”
—— --
“当我们不再能从周易睿 智的劝谕以及深邃的洞见 中获得帮助时,我们也就
象征重重险陷。只要胸 不再能从命运的迷宫以及 怀信实,努力前行,必 人性的昏暗中辩明出路。”
1. 虚境是升华-重点 2. 实境是基础
(三)韵味无穷-意境的审美特征(228)
意境有多种审美要素: 形、神、情、理、意、趣、味……所谓 “韵味”,指物色、意味、情感、事件、风格、语言、体势等因 素共同构成的美感效果。
李白:《忆秦娥》
四十六字,千古绝唱。 万籁俱寂、月色如水。一缕箫声如怨如慕、如诉如泣……。梦断:突 然惊觉. 惊觉又是一年离别,惊觉风烟万里渺茫。词的上阙,箫、梦、月、 柳,异质同构,一派惆怅、凄迷、幽怨。 秦娥西望古道,车马络绎。然而从早到晚,了无音信。“音尘绝”: 笔墨绝、心命绝-三个字有千钧之力。 立西风、沐夕照,唯汉家陵阙,苍苍莽莽。 此刻,诗人凝时空于当下,聚悲欢于一端。秦娥一人、一时、一地之 情,骤然升华为人类之情、一国之情、千秋之情。 词 的下阙:阔大、悲壮、 雄浑。 宋代人评李白:“百代词曲之祖”。这首词确实开后代婉约、豪放之 先河。 王国维评:“纯以气象胜”--气象博大、苍凉沉郁,“遂关千古登 临之口”--关闭后人登临抒情之口--成千古绝唱。