亚健康的调研报告
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人类面对的潜在威胁——亚健康调研报告
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左亦男
李援转200\
前言
1.调研的目的
据观察,越来越多的学生身心状况处在“亚健康”状态,大学生的健康问题受到极大的威胁,学习质量的保障将面临挑战。大学生是社会未来发展的主要推动者,其健康状况关系到学生本人的生活质量与个人成长,对学生心理健康与人格发展会产生重要影响。而其直接影响到学习效果。随着社会竞争越趋激烈,学生的心理承受着超负荷的压力,导致一系列心身变化和心理问题,出现心理亚健康状态。
我们小组于2008年5月对广州市大学生的亚健康状况进行网络普查,对有关亚健康内容进行了分析,了解其亚健康现况并探讨其主要影响因素,为大学生保健工作提供参考。
2. 时间: 2008年5月
3. 调查方式: 网络问卷调查
4. 对象及范围: 广州市在校大学生
5. 调查方法:参照有关健康的内涵,并依据相关资料中关于亚健康的表现,结合大学生生活学习等各方面的实际情况,设计问卷。内容包括疾病现状及亚健康有关的身体、心理方面的症状。健康的各种影响因素包括行为、生活习惯、自我保健等。问卷形成初稿后,找进行第一次预调查,然后发放上网进行调查。
调查分析
研究得出的基本情况:
1. 由我们的数据可以得知,有两项或以上亚健康症状的同学占
总体的58%,可以得知亚健康已经是一个普遍性的现象了,
而有五分之一的同学具有四项或以上的症状。根据一些资料
显示,以下人群最容易患亚健康:1、是精神负担过重的人;
2、是脑力劳动繁重者;
3、是体力劳动负担比较重的人;
4、
是人际关系紧张、造成负担比较重的人; 5、是长期从事简
单、机械化工作的人(缺少外界的沟通和刺激); 6、是压
力大的人; 7、是生活无规律的人; 8、是饮食不平衡、吸
烟酗酒的人。在我们学生和教师群体当中,以上8项至少占
了4项,我们也属于易感人群,所以亚健康问题不容忽视。
2. 在有两项或以上亚健康症状的同学中,有接近五成的同学
确定症状会很快的恢复,说明有可能是生理周期上短时期的
紊乱而已。
3. 同时调查数据明显体现出大学生主要的心理和生理压力与
内心的不满。而最主要的就是缺乏体育锻炼,其次是睡眠不
足,再其次是感觉事业无成就,无前途。大学生活是向社会
生活的一个过渡,要学会调整心理状态并保持积极、乐观;
广泛的兴趣爱好,会使人受益无穷,不仅可以修身养性,而
且能够辅助治疗一些心理疾病。善待压力,把压力看作是生
活不可分割的一部分,学会适度减压,以保证健康、良好的
心境。及时调整生活规律,劳逸结合,保证充足睡眠;适
度劳逸是健康之母,人体生物钟正常运转是健康保证,而生
物钟“错点”便是亚健康的开始。增加户外体育锻炼活动,每天保证一定运动量;大学生都喜欢独自对着电脑“工
作”,身体锻炼的时间越来越少,把对电脑的时间抽出一些
来参加体育锻炼,四处去玩一下,不仅可以加强运动,提高
人体对疾病的抵抗能力,而且还可以认识到很多志同道合的
朋友,丰富了大学生活。
4. 对于健康实质性内因的八个不平衡调查意在调查大学生对
于身体健康知识的认识水平,对于健康知识的关注程度。有
五成多的同学对于健康实质性内因的八个不平衡知道在一
半以下,说明知识文化水平较高的大学生对于健康知识的了
解还是不够的,从一定程度上能折射出其他人群对于自身健
康的关注程度,对于整体的了解有普遍的意义。由于人们不
了解,不关心,导致亚健康状况是一个普遍的现象却也得不
到重视。同时也说明我们的健康教育还是有待提高的,教育
部门应该注意到大学生亚健康已经是一个普遍性的问题了。
只有深入了解有关健康的知识,才会更好地去预防,做到未
病先防,拥有更健康的身心。
5. 从数据可以看出大学生遇到亚健康的问题都基本上都会有
积极的态度去面对,这说明大学生的心理应对能力还是比
较强的。健康不仅仅是身体的无病,而且包括良好的心理状
态。大学生的积极态度对于学校开展健康知识的教育很有意
义。
6. 而大家去解决亚健康的方法也很能体现问题,只有14%的同
学会选择去看医生,不单单体现了现在药费贵的问题而且,
还看的出来大家都比较怕麻烦。39%的同学会去跟别人交流,
但是这个方法实在不会有太大的效果。41%的同学自己找资
料解决,但是我们认为这个方法比较折中一点,但是如果情
况已经比较明显,最好还是去看医生,特别是心理上的问题,
得到专业的疏导帮助是很重要的。
大家都很认同心理上的乐观积极对于亚健康的治疗有着重
要甚至很重要的地位。处事乐观,态度积极,被世界卫生组
织规定为衡量一个是否健康的十大准则之一。乐观积极的态
度可以帮助你勇敢的正视生活中的挫折,用积极的方法有效
的解决困难,心胸开阔,宽容,克服消沉的情绪。从而是身
体机能更好运转,有效的避免亚健康状态的出现。
7. 调查到的同学中有90%的认同自己情绪上的不安和激动会给
周围的人带来或多或少的影响,所以从这一个侧面反映出他
们有欲望去降低甚至避免这些不良的影响,也就是说会积
极,主动的去治疗亚健康。亚健康上指处于健康和疾病两者
之间的一中状态,即机体内出现某些功能紊乱,但未影响到
行使社会功能,主观上有不适感觉,是人从健康到疾病的中间阶段。亚健康之所以易被人忽略一方面是由于人们对健康的传统理解:人们常认为健康就是不生病。其实健康还包括心理上的健康和社会交往方面的健康。这才是完整的健康。
另一方面是因为人们对亚健康缺乏了解重视。
8. 对于自己的健康程度估计的问题,五成的同学认为自己的健
康非常好或者和别人一样健康,而另外的五成认为自己比别人容易生病或者我的健康正在变坏当中。这说明依然有相当多的大学生没有清楚的认识亚健康的问题,而且有一半的同学正处于或即将进入亚健康状态。因此我们应该在大学中普及亚健康教育,通过讲座,书本,网络等形式来宣传,让更多的大学生了解亚健康,重视亚健康,从而在一定程度避免亚健康状态的出现。同时学校应该设立心理教育选修课程,建立心理辅导机构,帮助学生在心理方面摆脱亚健康状态。