【2020最新】人教版九年级历史下册第16课世界经济的“全球化”练习题

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【2020最新】人教版九年级历史下册第16课世界经济的“全

球化”练习题

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1.20世纪八九十年代,东西方冷战结束,世界的发展趋势是( )

A.和平与发展 B,冲突与对抗 C.机遇与挑战 D.文明与进步

2.我国与日本之间有着很深的历史仇恨,但是我国依然和日本有着经济上的大量往来,其原因是()

A.为了经济发展

B.经济全球化

C.为了个人利益

D.日本技术发达

3.下列事件发生于20xx年的是( )

A.“一带一路”计划启动 B.世界贸易组织成立C.中国加入世界贸易组织 D.第九届亚太经合组织领导人会议

4.好多中国人喜欢“崇洋媚外”,甚至还有偷人家马桶盖,但回国后才发现上面印着“made in china”。其中的“made in china”反映了( )

A.中国的强大

B.世界一体化

C.经济全球化

D.政治全球化

5.经济全球化的主要表现有()

①国际投资增长②国际贸易增长③跨国公司的影响增大④慈善事业的发展

A.①②③

B.②③

C.③④

D.①②③④

6.促使世界经济走向“全球化”的因素主要是( )

①各国自然条件的差异②各国寻求国际合作

③科技的迅速发展④和平与发展的环境

A.①②③ B.②③④ C.③④① D.④①

7.经济全球化的根本原因是( )

A.市场经济的运作

B.生产力的发展

C.跨国公司的影响

D.国际金融发展

8.下列哪个事件体现了世界经济全球化发展趋势 ( )

A.欧洲联盟 B.亚太经合组织的成立

C.南南合作 D.世界贸易组织的成立

9.世界贸易组织成立的时间是()

A.1991年

B.1995年

C.20xx年

D.20xx年

10.经济全球化对发展中国家而言()

A.没有实质性的好处

B.贫富差距会更大

C.既是机遇也是挑战

D.发达国家的经济掠夺

11.19xx年,亚洲爆发金融危机,东南亚很多国家经济出现严重困难,政局动荡,这说明经济全球化的核心是( )

A. 金融交易的全球化 B.贸易活动的全球化

C.资源互补的全球化 D.科学技术的全球化

12. 20xx年,中国成功启动了“一带一路”计划,对其描述不正确的是()

A. 积极参与国际竞争与合作,发展经济,提高综合国力

B.让更多的国家了解中国,与中国合作

C.中国的进步得到世界各国的认可

D.弊大于利,中国损失了很多财富

13.阅读材料,回答问题。

材料一当今世界已经变成一个小小的“地球村”。可以去任何一个国家旅游,可以买到很多国家的各种特产,高铁可以让旅程更加

愉快,微信、支付宝解决了现金带给你大麻烦,人工智能进一步挑战人类的极限。只有想不到,没有做不到。

材料二 21世纪是经济全球化的时代,但人类社会却面临着更大的威胁:疾病、核武器、环境污染、食品安全、隐私泄露、网络病毒、房价危机等一系列问题。

材料三随着经济全球化的发展,各国之间的各种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来越多。如合理利用能源、资源、保护环境等问题,已经被提到议事日程。在这种情况下,许多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续发展”的思想。

请回答:

(1)材料一反映了当今世界经济发展的什么特点?

(2)结合材料二、三说一说人类社会所面临的问题,你认为应该如何迎接这些挑战?

(3)解决经济全球化过程中存在的问题的有效途径是什么?我么应该怎么做?

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