《辩论》课件 .ppt

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辩论中往往有这种情形,对方提出的观 点并不完全是错的,而是正误混杂,若不给以 区别对待,让对方在两种观点之间游离,则对 辩论很不利,求同析异则能化解这个难题。求 同析异不急着全面反击,而是先肯定对方论点 里正确的部分,再抓住其错误的地方加以剖析, 在有效的剖析里弄清问题本质。
3.晓以利害,以情动人
” 英国贩毒者无言以对。
按常规,轮船早上升旗,晚上降旗,你说晚上升旗,显然是 谎言;升的是英国国旗,而英国的米字旗是无所谓正倒的
2.分清语境,紧握主旨
在辩论过程中,总会涉及众多的 概念,对容易发生争议的词语,不是 论者先指出其含义,就是听者对此提 出质疑。在特定的语言环境中,词语 有明确的专门含义,但是在不同的情 形中,词语的含义却会发生变化,辩 论交锋则讲究语境前提相同,将偏离 语境的词义纠正过来。
事例一:
一天,我海关检查人员从一名英国水手的皮箱里,发现了一 瓶可疑的牙痛粉,经鉴定是超级毒品。公安人员立即传讯了这名水 手。
“你知道这是违禁毒品吗?” “哦,对不起!这不是我的,是一名华侨旅客托我带的。” “他是在什么时候、什么地点交给你的?” “前天晚上,我正在甲板上升国旗,忽然发现挂倒了,正要 重挂的时候,这位旅客走上前来交给我的……” “你升的是中国国旗?” “我们是英国商船,当然升的是英国国旗。” 审讯人员说:“够了,先生,你编造的故事太离奇了。
在辩论中,有时争辩的核心问题往往 是某一事物的利与害、得与失的问题,而 趋利避害是人的天性。根据这个特点,我 们在涉及这一类辩题的辩论时,可以针对 对方的不同观点,晓以利害,让对方在权 衡利害得失关系后,放弃其错误主张,使 之与辩者的观点趋向统一,从而中止对方 行为,这就是“晓以利害”的辩论技巧。
4.巧设问题,因势利导
3.擂台式辩论
它指某一辩家或某一辩论优胜团体,为展 示自己无坚不摧的辩才,自立为“擂主”,接 受客队的挑战,以显示其英雄本色,这种辩论 更富有挑战性,戏剧性。因而也更有观赏性。
三、辩论的特点
1.双向性 2.对抗性 3.思辨性 4.通俗性
四、辩论方法
1.以点带面,全线突破
俗话说:“弱马易骑,弱点好攻。”“墨 写的谎言掩盖不住铁的事实。”在辩论过程中, 面对难以突破的辩论局势,可以针对论敌的某 些弱点、缺点,或谎言的疑点,发起攻击,进 行突破,以点带面,来达到驳倒论敌、取得辩 论胜利的目的。
1.化害为利,转败为胜
首先,镇定自若,创造条件。 其次,抓住转化的关键不放。 第三,坚持不懈,见机而行。 “害”不可能一下就转化的非常彻底;同样 “利”也不可能一下就完全得到。它是一个在辩 中去化、化中去辨的过程。因此,化,必须始终 坚持,既不能沾沾自喜,更不可半途而废,不获 全胜,绝不收兵。
2.肯定其正Baidu Nhomakorabea剖析其误
的。

甲顿时像泄了气的皮球,低下了头。
凉鞋之所以是凉鞋而不是拖鞋,最重要的在于凉鞋有鞋后跟,这就像 一个人,如果他最重要的头部都没有,那他就不再是人了……
3.以其人之道,还 治其人之身
即辩论中的以喻治喻法。以喻治喻是指对方在使用比喻论 证某个问题时,外在气势虽然强大,但没有把握问题实质,使得 比喻未能说明问题;而另一方灵活机智,采取以比喻反驳比喻的 辩论技法。对方使用比喻辩论时,通常自以为把握了实质,而你 突然用比喻反击,他往往会措手不及,使其观点不战而溃。
二、辩论的类型
1.演讲式辩论
实质是演讲的一种特殊方式,演讲者一身兼二任,既要 充当辩论的对手,又要将“敌论”和“敌论据”加以批驳, 直至把“敌论”驳得体无完肤为止。这是辩论的初级形态。
2.对抗式辩论
辩论正反两方面对垒。阵营分明,围绕某一论题,双方各 持针锋相对的两个观点,按辩论程序展开辩论。这是通用的辩 论形式。根据双方各出人数的多少可分为“2︰2” “3︰3”“4︰ 4”辩论形式。目前“4︰4”式被广泛采用。
事例三:
马铁丁曾批评一个骄傲的人:“平时要注意群众关 系,团结群众,争取群众的支持,以做出更大的成绩。”
这个人却不这样认为,他辩解道:“只有羊呀,小 猪呀,才是成群结队的,狮子、老虎都是独来独往的。”
马铁丁反问道:“

狮子老虎是独来独往的,确实不错,可刺猬、癞蛤蟆 又何尝不是独来独往的呢?
五、辩论技巧
事例二:
某校禁止学生穿拖鞋上课,而今天,甲穿了一双剪掉鞋后跟的
凉鞋走进了教室,老师指责他说:“你为什么穿着拖鞋来上课?”
甲:“不,这是凉鞋。”
老师:“鞋后跟全剪掉了,难道是凉鞋?”
甲:“当然是凉鞋!这就像一个人的腿断了,他还是人,而不
是狗!”
老师先是一愣,但很快镇定下来。他双眼盯着甲,不紧不慢地
说:“你的话好像很中听,不过,你的辩解是错误
辩论
一、总体理解:
辩论,也叫做论辩,在民间,人们把辩论叫做“抬杠”, 把进行辩论叫“理论理论”。对于辩论,通常有广义和狭义 的理解:
狭义的辩论是指一种有明确目的,有准备的与不同观点 的争论;而广义的辩论则是指双方或多方因观点不同而产生 不同程度上的言语冲突,它即包括有明确目的,有准备的不 同观点的辩论,也包括日常生活中由某种分歧而引起的随意 性的争执。我们所使用的是广义的辩论概念,即辩论是一种 双方或多方观点对立而产生言语冲突的交际形式。
这一军事谋略也可以用于辩论,在发现论敌的意图之 后,因势顺从,诱敌深入,一直引向荒谬的极点,然后突 然逆转,杀回马枪,击中其要害,置论敌于死地。
事例四:
一个病人进入医院,对护士说:“请把我安排在 三等病房,因为我很穷。”
护士说:“没有人能帮助你吗?”
病人回答:“没有,我只有一个姐姐,她是修女, 也很穷。”
司马迁认为:“善战者因其势而利其 导”。这句话同样适用于辩论,即善辩者, 对对方的观点并不立即反驳,而是利用其中 的模棱两可,一步步地引导,最终水到渠成, 引出自己的正确观点,否定别人的错误观点, 这就是“因势利导”法。
六、辩论计谋
1.顺其意而用,逆其道而行
《百战奇法》中说:“顺其意而用,逆其道而行之”。 意思是说顺从中谋求攻敌之法,在佯顺中将敌人制服。在 这里顺敌是为了制敌,而逆势又是借助于顺势,顺逆结合, 掌握战争的主动权。
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