肾病综合征患儿家长健康教育信息需求
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２．６４±０．５８ ２．６５±０．５３ ２．６４±０．５３ ２．６１±０．４９ ２．６３±０．４９ ２．５９±０．５０
内容
３ 对护理知识的需求 ａ 自我护理的知识及技能 ｂ 饮食指导 ｃ 休息及活动指导
４ 心理支持的需求 ａ 担心疾病对患儿生长发育的影响 ｂ 担心患儿形象的改变 ｃ 担心患儿的住院费用
术出版社，２００２： ２２４－ ２２７． ［２］ Ｎａｙｌｏｒ Ｍ Ｄ， Ｓｈａｉｄ Ｅ Ｃ． Ｃｏｎｔｅｎｔ Ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ Ｐｒｅａｎｄ Ｐｏｓｔ－
ｄｉｓｃｈａｒｇｅ Ｔｏｐｉｃｓ Ｔａｕｇｈｔ ｔｏ Ｈｏｓｐｉｔａｌｉｚｅｄ Ｅｌｄｅｒｌｙ ｂｙ Ｇｅｒｏｎｏ－ ｔｏｌｏｇｉｃａｌ Ｎｕｒｓｅ Ｓｐｅｃｉａｌｉｓｔｓ［ Ｊ ］．Ｃｌｉｎ Ｎｕｒｓ Ｓｐｅｃ，１９９１，５（２）：１１１． ［３］ 孙玉梅，王宜芝．老年住院病人 对 疾 病 有 关 的 信 息 需 求［ Ｊ ］． 实用护理杂志，１９９８，１４（ ４） ： １７２． ［４］ 何燕嫦，胡先平．唐氏综合征胎儿孕产妇的健康教育需求与 对策［ Ｊ ］．护理学报，２００６，１３（ ６） ： ６５－ ６６．
４ 讨论 ４．１ 肾病综合征患儿家长的信息需求结果分析 ４．１．１ 入院时的信息需求 表 １ 显示， 在入院时， 家 长最需要的疾病信息是了解患儿的病情， 其次是检查 相 关 知 识 、心 理 支 持 的 需 求 、环 境 及 规 章 制 度 介 绍 。 对于肾病， 人们往往有“谈虎色变”之势： 因此， 患儿 入院后， 家长要求了解疾病的病因、诱因、诊断及预 后， 及时告知检查的结果（ 总分 ２０１ 分） ； 对医院规章 制度信息需求较低（ 总分 １５１ 分） 。 ４．１．２ 住院期间的信息需求 表 １ 显示， 在住院期 间 ， 家 长 的 信 息 需 求 依 次 是 ： 了 解 治 疗 知 识 、用 药 知 识 、护 理 知 识 、心理支持的需求。肾病综合征是一 种慢性病， 治疗方案、用药及护理的好坏， 直接影响
出院时
１ 出院健康教育 ａ 用药指导 ｂ 饮食指导 ｃ 有效预防感染的措施 ｄ 复诊时间指导 ｅ 卫生保健指导
２ 出院后咨询方式 ａ 电话咨询 ｂ 家庭访视 ｃ 疾病宣传资料
健康教育方式需求
１ 与医护交谈 ２ 示教指导 ３ 科普手册 ４ 与病友交流经验 ５ 黑板报、图片 ６ 录像、幻灯
总分
２０３ １９６ １９０
１ 对象 采取方便抽样的方法， 选取 ２００６ 年 ４－ １２ 月来
自本科室住院的患儿（ ８０ 例） 的家长 ８０ 名。患儿经 临床诊断为肾病综合征， 以我国儿科科研协作组 ２００１ 年修订的肾病综合征诊断标准［１］为依据， 均为 初发病例。
２ 方法 ２．１ 自设健康教育信息需求问卷 （ １） 一般情况 表： 包括性别、年龄、职业、文化程度、医疗费用、居住 地、经济状况等。（ ２） 肾病综合征小儿父母健康教育 信息需求问卷： 内容根据国内外相关研究综合整理 而 成［２－３］， 由 ４ 个 问 卷 组 成 ， 并 邀 请 相 关 专 家 进 行 修 订。问卷内容包括①入院健康教育信息需求： 包括对 病 情 的 了 解 需 求 、检 查 知 识 的 需 求 、心 理 支 持 、住 院 环境及规章制度等 ４ 个方面 １５ 个健康教育相关问 题； ②住院期间健康教育信息需求： 包括对治疗的了 解 需 求 、用 药 知 识 的 需 求 、护 理 知 识 的 需 求 、心 理 支 持等 ４ 个方面 １０ 个健康教育相关问题； ③出院健康 教育信息需求： 包括出院指导及出院后咨询方式等 ２ 个方面 ８ 个相关问题； ④健康教育方式需求： 包括 与 医 护 人 员 交 谈 、示 教 指 导 、科 普 手 册 、与 病 友 交 流 经验、黑板报图片、录像幻灯等 ６ 个方面内容。采用 １～３ 级评分法， 不需要记 １ 分， 需要记 ２ 分， 非常需要 记 ３ 分， 分数越高， 表明家长对信息的需要越强烈。
［本文编辑： 陈伶俐］
２０１ １９９ １９８
１９３ １９１
１８７ １８４ １７２ １５１
２１２ ２１１
２１０ ２０７
Ｘ±Ｓ
２．６９±０．４９ ２．７６±０．４６ ２．７３±０．４８ ２．７１±０．４８ ２．６９±０．４９ ２．６８±０．５０ ２．６２±０．５１ ２．４９±０．５２ ２．５１±０．５３ ２．４９±０．５３ ２．４８±０．５３ ２．４０±０．６８ ２．４１±０．６１ ２．３９±０．６１ ２．１５±０．５７ ２．３４±０．５９ ２．３０±０．５３ ２．１５±０．６２ １．８９±０．５３
４ 住院环境及规章制度 ａ 主管医生和主管护士的介绍 ｂ 医院环境介绍 ｃ 医院其他工作人员介绍 ｄ 医院规章制度的介绍
住院期间
１ 对治疗的了解需求 ａ 及时告知所采取的治疗方案及治疗时间 ｂ 及时告知病情变化及治疗效果
２ 用药知识的需求 ａ 治疗用药的名称及方法 ｂ 治疗用药的作用及不良反应
总分
２２１ ２１８ ２１７ ２１５ ２１４ ２１０
表 １ 肾病综合征小儿父母住院健康教育信息需求得分（ ｎ＝８０）
内容
入院时
１ 对病情的了解需求 ａ 病因 ｂ 诱因 ｃ 疾病诊断 ｄ 疾病的预后 ｅ 常见症状 ｆ 疾病的并发症
２ 检查知识的需求 ａ 及时告知检查的结果 ｂ 介绍将进行的检查及检查中的配合 ｃ 介绍所做检查、治疗中可能出现的问题
３ 心理支持的需求 ａ 患儿对住院的反应 ｂ 如何减轻患儿住院的不良反应
第５期
齐爱华． 肾病综合征患儿家长健康教育信息需求
８７
患儿的预后。在住院期间， 家长非常需要了解患儿 的治疗方案， 要求及时告知患儿的病情变化及治疗 效果 ， 参与患儿的治疗护理过程。笔者发现， ４８ 名 （ ６０％） 家长非常需要自我护理知识与技能（ 总分 ２０３ 分） ， 以便能更好地照顾患儿。良好的自我护理行为 能增强自我保护意识， 降低疾病的复发率， 促进康 复， 而自我护理行为的缺如， 将不利于疾病的转归。 肾病综合征是一种慢性病， 其预后与家长的照顾和 管理有很大关系。在调查中还发现， ４４ 名（ ５５％） 家 长非常需要了解患儿的住院费用， 且自费患儿家长 的需求高于有医保的患儿家长。这是因为肾病综合 征病程长、疗效慢， 给家长造成了一定的经济负担。 ４．１．３ 出院的信息需求 表 １ 显示， 出院时家长非常 需要用药指导、饮食指导、有效预防感染的措施等信 息， 对卫生保健指导需求低。咨询方式需求依次为： 电 话咨询、家庭访视、疾病宣传资料。肾病综合征患儿出 院后需要长时间在家服药， 且感染是诱发本病的一个 常见诱因， 这也是患儿家长需要用药、饮食指导及有 效预防感染的措施的原因之一。电话咨询方便快捷， 便于家长快速得到患儿的疾病信息， 因此该项得分最 高（ 总得分 ２０９ 分） 。随着社区护理的开展， 家庭访视 已逐渐被家长接受， 成为社区护理的主要方式。 ４．１．４ 健康教育需求方式 表 １ 显示， 健康教育方 式需求依次是： 与医护人员交谈、示教指导、科普手
１８９ １８５ １７７
１９１ １８８ １８５ １４７ １２５
２０９ １８２ １４７
２００ １９８ １８２ １７３ １６３ １４２
Ｘ±Ｓ ２．４８±０．５７ ２．５４±０．５０ ２．４５±０．６１ ２．３８±０．６０ ２．２９±０．４６ ２．３６±０．４８ ２．３１±０．４９ ２．２１±０．４１
２．０９±０．５３ ２．３９±０．５２ ２．３５±０．５１ ２．３１±０．４９ １．８４±０．６１ １．５６±０．５２ ２．２４±０．６６ ２．６１±０．６３ ２．２８±０．７８ １．８４±０．５６ ２．３７±０．４８ ２．５０±０．５０ ２．４８±０．５０ ２．２８±０．４５ ２．１６±０．４６ ２．０４±０．４３ １．７８±０．５３
册、与病友交流经验。交谈是一种简单有效的教育方
式， 很少受各种因素的限制， 可以随时进行， 因此最 受欢迎， 与何燕嫦等研究结果一致［４］。 ４．２ 肾病综合征患儿家长的信息需求特点 肾 病
综合征患儿家长的信息需求具有间断性、阶段性的
特点， 信息的需求内容、程度随着病程的进展而不 同。表 １ 显示， 入院时、住院期间、出院时家长的信息 需求排序和内容各不相同， 患儿家长的心理需求随 着病情的进展而发生变化。初入院时， 家长急需要护 士在“患儿对住院环境的反应”及“减轻不良反应”方
程的进展而不同。入院时， 最需要的疾病信息是了解患儿的病情、检查相关知识、心理支持的需求； 住院期间的信息需求依次是： 了 解治疗知识、用药知识、护理知识； 出院时非常需要用药指导、饮食指导、有效预防感染的措施等信息， 对卫生保健指导需求低。咨 询方式需求依次为： 电话咨询、家庭访视、疾病宣传材料。 结论 护士应根据不同阶段家长的信息需求特点， 针对性地做好健康教育。
面提供心理支持， 帮助患儿适应环境及角色的转变； 随着病程的进展， 治疗方案的改变， 激素、免疫抑制 剂等药物的应用， 家长对心理支持的需求也相应发 生改变， 住院期间家长最担心的是疾病对患儿生长 发育的影响， 因用药引起患儿形象的改变。
［参 考 文 献］ ［１］ 陈吉ห้องสมุดไป่ตู้．吴 升 华．实 用 儿 科 诊 疗 规 范［Ｍ］． 南 京： 江 苏 科 学 技
［收稿日期］ ２００７－ ０２－ ２７ ［作者简介］ 齐爱华（ １９７６－ ） ， 女， 陕西西安人， 本科学历， 主管护师。
２．２ 调查方法 向 医 院 护 理 部 说 明 本 次 调 查 的 意 义， 取得协作。问卷发放、回收均由护士负责， 在患儿 入院时发放入院健康教育信息需求调查表、一般情 况表； 住院治疗中发放住院期间健康教育信息需求 调查表、教育方式调查表； 出院时发放出院健康教育 信息需求调查表。向患儿父母说明本次调查的意义， 详细讲解每项内容及填写方法， 要求对问卷内容充 分理解后再填写， 填完后当场收回。问卷回收有效 率 １００％。使用 ＳＰＳＳ １３．０ 进行统计学描述。
［关键词］ 肾病综合征， 儿童； 患儿家长； 健康教育； 信息需求 ［中图分类号］ Ｒ４７３．７２ ［文献标识码］ Ｂ ［文章编号］ １００８－ ９９６９（ ２００７） ０５－ ００８６－ ０２
患儿住院期间， 其家长不仅希望在医院得到疾 病的治疗护理， 更希望了解一些疾病治疗护理的知 识， 参与到孩子的护理中来。信息的缺乏引发信息的 需求， 而寻求信息是应对的最早、最基本过程， 同时 也是一种积极、有益的应对方式。笔者对肾病综合征 患儿的家长进行了信息需求的调查， 报道如下。
３ 结果 ３．１ 一般情况 男 ３４ 名， 女 ４６ 名， ２０￣３０ 岁 ２４ 名， ３１￣４０ 岁 ４０ 名， ４０ 岁以上 １６ 名。文化程度： 初中以 下 ３ 名， 初中 ３０ 名， 中专 １３ 名， 高中及以上 ３４ 名。 职 业 ： 农 民 ４０ 名 ， 工 人 １８ 名 ， 干 部 １２ 名 ， 其 他 １０ 名。患儿医疗费用： 医保 ３５ 名， 自费 ４５ 名。居住地： 城镇 ４０ 名 ， 农 村 ３５ 名 ， 偏 远 山 区 ５ 名 。 经 济 状 况 （ 人 均 月 收 入 ） ： ＜５００ 元／月 １５ 名 ， ５００￣１ ０００ 元／月 ３２ 名， １ ０００ 元／月以上 ２３ 名， 未填写 １０ 名。 ３．２ 患儿家长的信息需求 见文末表 １。
２００７ 年 ５ 月
８６
第 １４ 卷 第 ５ 期
护理学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｕｒｓｉｎｇ（ Ｃｈｉｎａ）
Ｍａｙ， ２００７ Ｖｏｌ．１４ Ｎｏ．５
【健康教育】
肾病综合征患儿家长健康教育信息需求
齐爱华 （ 西安市儿童医院 肾脏科， 陕西 西安 ７１０００３）
［摘 要］ 目的 了解肾病综合征患儿家长对疾病知识和信息的需求。 方法 采取方便抽样的方法， 对 ８０ 例肾病综合征患 儿家长进行了问卷调查。 结果 肾病综合症患儿家长的健康教育需求具有间断性、阶段性的特点， 信息的需求内容、程度随着病
内容
３ 对护理知识的需求 ａ 自我护理的知识及技能 ｂ 饮食指导 ｃ 休息及活动指导
４ 心理支持的需求 ａ 担心疾病对患儿生长发育的影响 ｂ 担心患儿形象的改变 ｃ 担心患儿的住院费用
术出版社，２００２： ２２４－ ２２７． ［２］ Ｎａｙｌｏｒ Ｍ Ｄ， Ｓｈａｉｄ Ｅ Ｃ． Ｃｏｎｔｅｎｔ Ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ Ｐｒｅａｎｄ Ｐｏｓｔ－
ｄｉｓｃｈａｒｇｅ Ｔｏｐｉｃｓ Ｔａｕｇｈｔ ｔｏ Ｈｏｓｐｉｔａｌｉｚｅｄ Ｅｌｄｅｒｌｙ ｂｙ Ｇｅｒｏｎｏ－ ｔｏｌｏｇｉｃａｌ Ｎｕｒｓｅ Ｓｐｅｃｉａｌｉｓｔｓ［ Ｊ ］．Ｃｌｉｎ Ｎｕｒｓ Ｓｐｅｃ，１９９１，５（２）：１１１． ［３］ 孙玉梅，王宜芝．老年住院病人 对 疾 病 有 关 的 信 息 需 求［ Ｊ ］． 实用护理杂志，１９９８，１４（ ４） ： １７２． ［４］ 何燕嫦，胡先平．唐氏综合征胎儿孕产妇的健康教育需求与 对策［ Ｊ ］．护理学报，２００６，１３（ ６） ： ６５－ ６６．
４ 讨论 ４．１ 肾病综合征患儿家长的信息需求结果分析 ４．１．１ 入院时的信息需求 表 １ 显示， 在入院时， 家 长最需要的疾病信息是了解患儿的病情， 其次是检查 相 关 知 识 、心 理 支 持 的 需 求 、环 境 及 规 章 制 度 介 绍 。 对于肾病， 人们往往有“谈虎色变”之势： 因此， 患儿 入院后， 家长要求了解疾病的病因、诱因、诊断及预 后， 及时告知检查的结果（ 总分 ２０１ 分） ； 对医院规章 制度信息需求较低（ 总分 １５１ 分） 。 ４．１．２ 住院期间的信息需求 表 １ 显示， 在住院期 间 ， 家 长 的 信 息 需 求 依 次 是 ： 了 解 治 疗 知 识 、用 药 知 识 、护 理 知 识 、心理支持的需求。肾病综合征是一 种慢性病， 治疗方案、用药及护理的好坏， 直接影响
出院时
１ 出院健康教育 ａ 用药指导 ｂ 饮食指导 ｃ 有效预防感染的措施 ｄ 复诊时间指导 ｅ 卫生保健指导
２ 出院后咨询方式 ａ 电话咨询 ｂ 家庭访视 ｃ 疾病宣传资料
健康教育方式需求
１ 与医护交谈 ２ 示教指导 ３ 科普手册 ４ 与病友交流经验 ５ 黑板报、图片 ６ 录像、幻灯
总分
２０３ １９６ １９０
１ 对象 采取方便抽样的方法， 选取 ２００６ 年 ４－ １２ 月来
自本科室住院的患儿（ ８０ 例） 的家长 ８０ 名。患儿经 临床诊断为肾病综合征， 以我国儿科科研协作组 ２００１ 年修订的肾病综合征诊断标准［１］为依据， 均为 初发病例。
２ 方法 ２．１ 自设健康教育信息需求问卷 （ １） 一般情况 表： 包括性别、年龄、职业、文化程度、医疗费用、居住 地、经济状况等。（ ２） 肾病综合征小儿父母健康教育 信息需求问卷： 内容根据国内外相关研究综合整理 而 成［２－３］， 由 ４ 个 问 卷 组 成 ， 并 邀 请 相 关 专 家 进 行 修 订。问卷内容包括①入院健康教育信息需求： 包括对 病 情 的 了 解 需 求 、检 查 知 识 的 需 求 、心 理 支 持 、住 院 环境及规章制度等 ４ 个方面 １５ 个健康教育相关问 题； ②住院期间健康教育信息需求： 包括对治疗的了 解 需 求 、用 药 知 识 的 需 求 、护 理 知 识 的 需 求 、心 理 支 持等 ４ 个方面 １０ 个健康教育相关问题； ③出院健康 教育信息需求： 包括出院指导及出院后咨询方式等 ２ 个方面 ８ 个相关问题； ④健康教育方式需求： 包括 与 医 护 人 员 交 谈 、示 教 指 导 、科 普 手 册 、与 病 友 交 流 经验、黑板报图片、录像幻灯等 ６ 个方面内容。采用 １～３ 级评分法， 不需要记 １ 分， 需要记 ２ 分， 非常需要 记 ３ 分， 分数越高， 表明家长对信息的需要越强烈。
［本文编辑： 陈伶俐］
２０１ １９９ １９８
１９３ １９１
１８７ １８４ １７２ １５１
２１２ ２１１
２１０ ２０７
Ｘ±Ｓ
２．６９±０．４９ ２．７６±０．４６ ２．７３±０．４８ ２．７１±０．４８ ２．６９±０．４９ ２．６８±０．５０ ２．６２±０．５１ ２．４９±０．５２ ２．５１±０．５３ ２．４９±０．５３ ２．４８±０．５３ ２．４０±０．６８ ２．４１±０．６１ ２．３９±０．６１ ２．１５±０．５７ ２．３４±０．５９ ２．３０±０．５３ ２．１５±０．６２ １．８９±０．５３
４ 住院环境及规章制度 ａ 主管医生和主管护士的介绍 ｂ 医院环境介绍 ｃ 医院其他工作人员介绍 ｄ 医院规章制度的介绍
住院期间
１ 对治疗的了解需求 ａ 及时告知所采取的治疗方案及治疗时间 ｂ 及时告知病情变化及治疗效果
２ 用药知识的需求 ａ 治疗用药的名称及方法 ｂ 治疗用药的作用及不良反应
总分
２２１ ２１８ ２１７ ２１５ ２１４ ２１０
表 １ 肾病综合征小儿父母住院健康教育信息需求得分（ ｎ＝８０）
内容
入院时
１ 对病情的了解需求 ａ 病因 ｂ 诱因 ｃ 疾病诊断 ｄ 疾病的预后 ｅ 常见症状 ｆ 疾病的并发症
２ 检查知识的需求 ａ 及时告知检查的结果 ｂ 介绍将进行的检查及检查中的配合 ｃ 介绍所做检查、治疗中可能出现的问题
３ 心理支持的需求 ａ 患儿对住院的反应 ｂ 如何减轻患儿住院的不良反应
第５期
齐爱华． 肾病综合征患儿家长健康教育信息需求
８７
患儿的预后。在住院期间， 家长非常需要了解患儿 的治疗方案， 要求及时告知患儿的病情变化及治疗 效果 ， 参与患儿的治疗护理过程。笔者发现， ４８ 名 （ ６０％） 家长非常需要自我护理知识与技能（ 总分 ２０３ 分） ， 以便能更好地照顾患儿。良好的自我护理行为 能增强自我保护意识， 降低疾病的复发率， 促进康 复， 而自我护理行为的缺如， 将不利于疾病的转归。 肾病综合征是一种慢性病， 其预后与家长的照顾和 管理有很大关系。在调查中还发现， ４４ 名（ ５５％） 家 长非常需要了解患儿的住院费用， 且自费患儿家长 的需求高于有医保的患儿家长。这是因为肾病综合 征病程长、疗效慢， 给家长造成了一定的经济负担。 ４．１．３ 出院的信息需求 表 １ 显示， 出院时家长非常 需要用药指导、饮食指导、有效预防感染的措施等信 息， 对卫生保健指导需求低。咨询方式需求依次为： 电 话咨询、家庭访视、疾病宣传资料。肾病综合征患儿出 院后需要长时间在家服药， 且感染是诱发本病的一个 常见诱因， 这也是患儿家长需要用药、饮食指导及有 效预防感染的措施的原因之一。电话咨询方便快捷， 便于家长快速得到患儿的疾病信息， 因此该项得分最 高（ 总得分 ２０９ 分） 。随着社区护理的开展， 家庭访视 已逐渐被家长接受， 成为社区护理的主要方式。 ４．１．４ 健康教育需求方式 表 １ 显示， 健康教育方 式需求依次是： 与医护人员交谈、示教指导、科普手
１８９ １８５ １７７
１９１ １８８ １８５ １４７ １２５
２０９ １８２ １４７
２００ １９８ １８２ １７３ １６３ １４２
Ｘ±Ｓ ２．４８±０．５７ ２．５４±０．５０ ２．４５±０．６１ ２．３８±０．６０ ２．２９±０．４６ ２．３６±０．４８ ２．３１±０．４９ ２．２１±０．４１
２．０９±０．５３ ２．３９±０．５２ ２．３５±０．５１ ２．３１±０．４９ １．８４±０．６１ １．５６±０．５２ ２．２４±０．６６ ２．６１±０．６３ ２．２８±０．７８ １．８４±０．５６ ２．３７±０．４８ ２．５０±０．５０ ２．４８±０．５０ ２．２８±０．４５ ２．１６±０．４６ ２．０４±０．４３ １．７８±０．５３
册、与病友交流经验。交谈是一种简单有效的教育方
式， 很少受各种因素的限制， 可以随时进行， 因此最 受欢迎， 与何燕嫦等研究结果一致［４］。 ４．２ 肾病综合征患儿家长的信息需求特点 肾 病
综合征患儿家长的信息需求具有间断性、阶段性的
特点， 信息的需求内容、程度随着病程的进展而不 同。表 １ 显示， 入院时、住院期间、出院时家长的信息 需求排序和内容各不相同， 患儿家长的心理需求随 着病情的进展而发生变化。初入院时， 家长急需要护 士在“患儿对住院环境的反应”及“减轻不良反应”方
程的进展而不同。入院时， 最需要的疾病信息是了解患儿的病情、检查相关知识、心理支持的需求； 住院期间的信息需求依次是： 了 解治疗知识、用药知识、护理知识； 出院时非常需要用药指导、饮食指导、有效预防感染的措施等信息， 对卫生保健指导需求低。咨 询方式需求依次为： 电话咨询、家庭访视、疾病宣传材料。 结论 护士应根据不同阶段家长的信息需求特点， 针对性地做好健康教育。
面提供心理支持， 帮助患儿适应环境及角色的转变； 随着病程的进展， 治疗方案的改变， 激素、免疫抑制 剂等药物的应用， 家长对心理支持的需求也相应发 生改变， 住院期间家长最担心的是疾病对患儿生长 发育的影响， 因用药引起患儿形象的改变。
［参 考 文 献］ ［１］ 陈吉ห้องสมุดไป่ตู้．吴 升 华．实 用 儿 科 诊 疗 规 范［Ｍ］． 南 京： 江 苏 科 学 技
［收稿日期］ ２００７－ ０２－ ２７ ［作者简介］ 齐爱华（ １９７６－ ） ， 女， 陕西西安人， 本科学历， 主管护师。
２．２ 调查方法 向 医 院 护 理 部 说 明 本 次 调 查 的 意 义， 取得协作。问卷发放、回收均由护士负责， 在患儿 入院时发放入院健康教育信息需求调查表、一般情 况表； 住院治疗中发放住院期间健康教育信息需求 调查表、教育方式调查表； 出院时发放出院健康教育 信息需求调查表。向患儿父母说明本次调查的意义， 详细讲解每项内容及填写方法， 要求对问卷内容充 分理解后再填写， 填完后当场收回。问卷回收有效 率 １００％。使用 ＳＰＳＳ １３．０ 进行统计学描述。
［关键词］ 肾病综合征， 儿童； 患儿家长； 健康教育； 信息需求 ［中图分类号］ Ｒ４７３．７２ ［文献标识码］ Ｂ ［文章编号］ １００８－ ９９６９（ ２００７） ０５－ ００８６－ ０２
患儿住院期间， 其家长不仅希望在医院得到疾 病的治疗护理， 更希望了解一些疾病治疗护理的知 识， 参与到孩子的护理中来。信息的缺乏引发信息的 需求， 而寻求信息是应对的最早、最基本过程， 同时 也是一种积极、有益的应对方式。笔者对肾病综合征 患儿的家长进行了信息需求的调查， 报道如下。
３ 结果 ３．１ 一般情况 男 ３４ 名， 女 ４６ 名， ２０￣３０ 岁 ２４ 名， ３１￣４０ 岁 ４０ 名， ４０ 岁以上 １６ 名。文化程度： 初中以 下 ３ 名， 初中 ３０ 名， 中专 １３ 名， 高中及以上 ３４ 名。 职 业 ： 农 民 ４０ 名 ， 工 人 １８ 名 ， 干 部 １２ 名 ， 其 他 １０ 名。患儿医疗费用： 医保 ３５ 名， 自费 ４５ 名。居住地： 城镇 ４０ 名 ， 农 村 ３５ 名 ， 偏 远 山 区 ５ 名 。 经 济 状 况 （ 人 均 月 收 入 ） ： ＜５００ 元／月 １５ 名 ， ５００￣１ ０００ 元／月 ３２ 名， １ ０００ 元／月以上 ２３ 名， 未填写 １０ 名。 ３．２ 患儿家长的信息需求 见文末表 １。
２００７ 年 ５ 月
８６
第 １４ 卷 第 ５ 期
护理学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｎｕｒｓｉｎｇ（ Ｃｈｉｎａ）
Ｍａｙ， ２００７ Ｖｏｌ．１４ Ｎｏ．５
【健康教育】
肾病综合征患儿家长健康教育信息需求
齐爱华 （ 西安市儿童医院 肾脏科， 陕西 西安 ７１０００３）
［摘 要］ 目的 了解肾病综合征患儿家长对疾病知识和信息的需求。 方法 采取方便抽样的方法， 对 ８０ 例肾病综合征患 儿家长进行了问卷调查。 结果 肾病综合症患儿家长的健康教育需求具有间断性、阶段性的特点， 信息的需求内容、程度随着病