背影 朱自清 ppt

常 话 ， 朴 实 不 虚 假 。
最 真 处 ， 往 往 是 一 两 句 简 单 的
是 要 由 华 丽 的 词 藻 来 充 实 ， 情
舍 的 离 别 之 情 。 丰 富 的 感 情 并
子 之 情 ， 平 淡 的 话 语 里 蕴 含 着
朴 素 的 言 语 中 包 含 着 深 挚 的
背 影
朴实
的
《背影》全用白描记叙事实，不作任何修饰、渲染。
艺 通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思
术 念父亲，但像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽 特 象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么 色 华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。
感人
语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言 又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一 种深切怀念之情。话都是很平常的，没有什么特别， 读者都有这种生活经验，因此也容易引起同感，由此 发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情， 给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。
教学目标：
采用多角度阅读等方式进行整体感知， 在此基础上理解重点文段的含义．
找出文章几次提到“背影”，思考这 几次的“背影”各在文章中的作用。
思考文章中运用到的写作技巧，并找出 例句。
感受父爱的伟大，对父母要有一颗感 恩的心。
交卸 （xiè） 奔丧 （sāng） 踌躇 (chóu chú )
预 习
第三部分
（最后一段）：写别后对父亲的思念。以 在泪光中再现“背影”作结，直接抒发深 切怀念之情。
思考：请找出父亲送儿子上车 的过程说的四句话，并体会它 所含的意思。 <1>不要紧，他们去不好！
<2>我买几个橘子去。你就在 此地，不要走动。
<3>我走了，到那边来信！
<4>进去吧，里边没人。
家到不不爱
把(财产、衣物等）物品抵押出去
典当
看到某种败落的情况心里感到悲伤
触目伤怀
因为腿脚不灵活，走路缓慢摇摆的样子 蹒跚
思考：贯穿全文的线索是什么？
背影
要求：在文中父亲的背影共出现了几 次，找出这些背影及“我”当时的感情。
寻找背影
思念父亲 设疑
悲伤之泪
开篇：徐州 奔丧
第一段：难忘背影
感动之泪
略写、虚写
第六段：刻画背影 叙事
第一层（2-3段）：交代这次父子
章
分别时的家庭情况，为写“背影”
段 落
（第二至六
渲染悲凉的气氛。
段） 回忆往事， 第二层（4-5段）：写父亲送行前
并
追述在车站与 的细心关照，为写“背影”作铺垫。
概
父亲离别的情
括
景，表现父亲 第三层（第6段）百度文库描写父亲爬过
段 意
爱子的真挚感 情。
铁道去买橘子的“背影”，抒发真 挚的感情
影愈淡而情愈浓，人愈远而心愈近。
请用心记住
我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为 这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的 时刻才能看到这种感情的根扎得多深。
岁月给了父母忧愁，却未使他们的爱减 少半分。
世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比 天空更大的，是父母对儿女的恩情！
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意 恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
人生杰 四 口活作 十 。片，这周江
段仅是年泽 ，用一题民 读一篇词同 来千现。 志 却五代 为 感百文 纪 人字学 念 至描史 朱 深写上 自 ，了的 清 脍一散 逝 炙个文 世
写作背景：
1916年，朱家的境况已大不如前，父亲尽了最大 的努力，体面地为自清筹办了婚事，并送他去北京大 学读书。
几乎与此同时，家中发生了一系列的变故。父亲 的公卖局长职务交卸了，祖母的去世，都给家庭造成 了一定的困难。父亲设法变卖了家产，又在扬州借了 一笔高利贷。这时，朱自清接到了祖母去世的噩耗， 便与父亲同路奔丧回扬州。
详写、实写
中部：浦口 送别
望父买橘
突出背影
父子分别
第六段：惜别背影
惜别之泪
结尾：南京 读书
怀念之泪
详写、实写
第七段：再现背影 呼应 别后怀念
略写、虚写
课文主线
表面线索 父亲的行迹
内在主线 背影里我的感情
父对子
爱
子对父 情
第一部分
（第一段）：思念父亲，最不能忘怀的是 他的“背影”。开篇点题。
划
分
文 第二部分
现代散文家、诗人，学者， 民主战士。字佩弦。江苏扬州 人，原籍浙江绍兴。曾在清华 大学、西南联合大学任教。抗 日战争结束后，积极支持反对 国民党反动统治的学生运动。 1948年8月因贫病在北平逝世， 年仅50岁的。
作 者
简 介
著有散文诗集《踪迹》， 散文集《背影》、《欧游杂记》 等。他的散文以语言洗练、文 笔秀丽著称。
小任务
一个不懂得享受爱的人，他的良知是
苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情
感是自私的。
青春年少的我们也曾对挚爱我们的父
母亲任性过，也有误解过他们的爱，请以
“
我想告诉你”为开头给你的父亲
或母亲写一张字条，然后 以你认为合适的
方式把字条给他们。
（直接拿、放在枕头下面、吃完早饭的
碗下面……都行）
办完丧事后，其父到南京找工作，而作者则回北 京念书，父子俩在今南京市浦口区分别的情景。
导入：
一个不懂得享受爱的人，他的良知是 苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情 感是自私的。
世界上，有许多爱包围着我们，有些爱 是细致的，有些爱是厚重的；有些爱和风细 雨，有些爱轰轰烈烈。父爱、母爱、夫妻之 间的爱、子女的爱、亲人的爱……爱，已经 成了中华文学史上永恒的主题。今天我们就 来学习这篇朱自清的《背影》，让我们来真 切的体会浓浓的父爱。
迂腐（ yú ） 蹒跚 (pánshān ) 颓唐 (tuí)
检 测
琐屑 (suǒxiè ）栅栏 （ zhà） 举箸 ( zhù)
簌簌 (sù sù ) 差使 （chāi）
根据意思找出课文中相应的词语：
短时间停留 细小而繁多（的事） 言行守旧，不合时宜 感情积在心里不得发泄
勾留 琐屑 迂腐
情郁于中
—— 朱 自 清
歌 火车就要开了 我就要走了
曲 离别就要来了 欣 话怎么说呢 赏 眼看天气秋了
叶子在哭了 转身是背影了 你就进了往事了
我知道这以后 以后的以后 可能再见不到你了 只是那时候 既不愿意承认这念头 于是你转身后 转身了以后 那背影在这么多年以后 还能够鲜活的 在我眼眶中微微颤抖 微微颤抖