九年级物理大气压强1
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由于大气受到重力作用,同时又具有流动性。
三 马德堡半球实验：
证明了大气压的存在,同时说明大气压非常大。
四 托里拆利实验: 首先测出了大气压的数值。
P = 760mmHg = 1.01×105Pa
五.应用：
家 庭 作 业
2、预习第二节 大气压的变化
1、课本第125页，练习1、2、3 、 4。
1.把浸过酒精的棉花点燃后,放进塑料 饮料瓶中,并迅速地用手捂住瓶口,会怎 样?观察发生的现象. 2.广口瓶中装满水,把硬纸片盖上去,倒 置过来,纸片会掉下来嘛?观察并思考. 3.大试管中装满水,将小试管插入并倒 置过来,会怎样?
1.猜想、实验
把两个胶皮碗紧紧地挤压在 一起,还容易把它们分开吗?
弹簧片有吸力
）
C
大气压的作用
D
橡皮管里真空有吸力
巩 固 练 习
3、下列现象中，不能说明大气压存在的是 （
A
堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来
)
B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 C D
托里拆利实验 船闸
巩固练习
4. 有一鸡蛋放在广口瓶口,刚好 被卡住,如果把浸过酒精的棉花点 燃后放进广口瓶中,再把鸡蛋堵住 瓶口,会怎样?为什么?
强 2、奥托·格里克设计的马德堡半球实验证 明了大气压的存在
3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，
约为105帕
巩 固 练 习
１.请你来分析一下课前所 做的小实验,气球为什么会 鼓起来?
巩固练习
2、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，
墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ A 橡皮管有吸力 B
第八章
第百度文库节
新课引入 讲授新课 板书设计
张家口市第七中学
大气压强
课堂小结 巩固练习 布置作业
崔雅彬
制作
通常我们用打气 筒把气球吹大，能否 用抽气筒让气球鼓起 来呢？
教学环节
一.探究大气有压强吗?
二.大气压的产生原因: 三.探究大气压大不大? 四.研究大气压到底有多大?
五.大气压的应用:
猜想、实验
原因
巩固练习
5. 请你估测一下,人的一只 手掌承受的大气压力大约有 多少牛?
6.小明设计了一个如图的抽水 装置(其水管长度不超过２m), 他可以通过直杆向上提起活塞, 那么将活塞向上提起的过程中, 将会发生什么现象?
一 大气压强：
在空气的内部向各个方向都有的压强叫做大气 压强,简称大气压。
二 大气压的产生原因：
2.马德堡半球实验
q
1.猜想、实验
把量筒中装满水,用手捂住瓶口,并 倒插入水槽中,水会不会流出?
2.猜想、实验
在一根一米长的玻璃管装满水，用手 堵住管口，倒插入水槽中,水会不会流出?
3.水气压计
4.托里拆利实验原理
这节课, 你
学到了什么
?
小
结
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压
三 马德堡半球实验：
证明了大气压的存在,同时说明大气压非常大。
四 托里拆利实验: 首先测出了大气压的数值。
P = 760mmHg = 1.01×105Pa
五.应用：
家 庭 作 业
2、预习第二节 大气压的变化
1、课本第125页，练习1、2、3 、 4。
1.把浸过酒精的棉花点燃后,放进塑料 饮料瓶中,并迅速地用手捂住瓶口,会怎 样?观察发生的现象. 2.广口瓶中装满水,把硬纸片盖上去,倒 置过来,纸片会掉下来嘛?观察并思考. 3.大试管中装满水,将小试管插入并倒 置过来,会怎样?
1.猜想、实验
把两个胶皮碗紧紧地挤压在 一起,还容易把它们分开吗?
弹簧片有吸力
）
C
大气压的作用
D
橡皮管里真空有吸力
巩 固 练 习
3、下列现象中，不能说明大气压存在的是 （
A
堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来
)
B 用吸管可是把杯中的果汁吸到口中 C D
托里拆利实验 船闸
巩固练习
4. 有一鸡蛋放在广口瓶口,刚好 被卡住,如果把浸过酒精的棉花点 燃后放进广口瓶中,再把鸡蛋堵住 瓶口,会怎样?为什么?
强 2、奥托·格里克设计的马德堡半球实验证 明了大气压的存在
3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，
约为105帕
巩 固 练 习
１.请你来分析一下课前所 做的小实验,气球为什么会 鼓起来?
巩固练习
2、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，
墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ A 橡皮管有吸力 B
第八章
第百度文库节
新课引入 讲授新课 板书设计
张家口市第七中学
大气压强
课堂小结 巩固练习 布置作业
崔雅彬
制作
通常我们用打气 筒把气球吹大，能否 用抽气筒让气球鼓起 来呢？
教学环节
一.探究大气有压强吗?
二.大气压的产生原因: 三.探究大气压大不大? 四.研究大气压到底有多大?
五.大气压的应用:
猜想、实验
原因
巩固练习
5. 请你估测一下,人的一只 手掌承受的大气压力大约有 多少牛?
6.小明设计了一个如图的抽水 装置(其水管长度不超过２m), 他可以通过直杆向上提起活塞, 那么将活塞向上提起的过程中, 将会发生什么现象?
一 大气压强：
在空气的内部向各个方向都有的压强叫做大气 压强,简称大气压。
二 大气压的产生原因：
2.马德堡半球实验
q
1.猜想、实验
把量筒中装满水,用手捂住瓶口,并 倒插入水槽中,水会不会流出?
2.猜想、实验
在一根一米长的玻璃管装满水，用手 堵住管口，倒插入水槽中,水会不会流出?
3.水气压计
4.托里拆利实验原理
这节课, 你
学到了什么
?
小
结
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压