提取句子主干

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

提取句子主干

提取句子主干,必须掌握基本的语法知识:词性和短语结构。相关知识如下:

一、词性

短语是由词语组成,所以在判断短语类型之前一定要弄清楚词语的词性,具体内容如下表所示:

二、短语结构

对短语的考察主要是停留在辨析短语类型的层面上。新课程标准中将短语的结构氛围五种类型:并列式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式。现将这五种短语的相关知识列表如下:

方法指导

1、并列短语判断方法:

(1)通过“和”字进行判断。

○1短语间有“和”字,是并列短语。

○2短语间无“和”字,可在短语之间加“和”字,若意思无变化,则为并列短语。

例:“淳朴善良”中间加上“和”就成为“淳朴和善良”,意思无变化;而在“我们家长”中间加上“和”字,就成了“我们和家乡”,意思发生了根本变化。

(2)调换位置进行判断。即短语的两个词语互调位置,若意思没变,则可判断为并列短语。

例:“温柔美丽、勇敢刚毅”,也可以说成“美丽温柔、刚毅勇敢”。

2、偏正短语判断方法:

(1)用“的”“地”进行判断。

○1一般情况下,有“的”“地”的短语是偏正短语。

○2若没有,可以加上“的”或“地”来进行判断,加上之后起修饰作用或修饰作业更明显,则为偏正短语。

例:“壮丽山河”加上“的”就成为“壮丽的山河”,修饰作用更明显;“踊跃发言”,加上“地”就成为“踊跃地发言”,意思更加明确。

(2)更换前面的修饰语,类型不变的也为偏正短语。

例:“我的祖国”这个短语,前面的“我”可更换为“你”“他”“我们”“你们”而类型仍没改变;“专心读书”前面的“专心”,也可换成“勤奋”“刻苦”等词语,但仍未改变其类型。

3、主谓短语判断方法:

(1)看短语是否是为“什么+怎么样”的形式。

例:雪花飘落

(2)在主谓短语之间加“是”字,若意思不变,则为主谓短语。例:“好心情”这一短语,中间加上“是”就成了“心情是好的”意思,语意没有发生变化。

4、动宾短语判断方法:

(1)看短语是否符合“怎么样+什么”的形式。

例:“练习书法”这个短语,“怎么样书法?”这里意即“练习”,而“练习什么?”这是意即“书法”。

(2)看短语是否符合“动词+名词(代词)”的形式。当然,这要求对词性判断准确力强。

例:消灭敌人(动词+名词);照顾你(动词+代词)。

三、提取句子主干

句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成。提取句子主干前首先要弄清楚句子成分,句子成分划分好后,直接提取主语、谓语、宾语,便是该句的主干。

句子的基本成分是主语、谓语、宾语、补语,补语成分是定语、状语、

补语。

【状语】(定语)主语【状语】谓语 <补语>(定语)宾语

主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语:是对句子的主语做陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。

宾语:是谓语的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。

例:现代社会对个体的规矩意识有着更高要求。

在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。

敌人监视着苇塘。

定语:是句子中名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质料、数量等。

状语:是句子中动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动词行为的方式、状态、时间、处所或形状的程度等。

补语:是谓语的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。

例:双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。

提取句子主干:

1、找准句子主谓宾。

○1主语:回答“谁”“什么”的问题。

○2谓语:回答“干什么”“是什么”“怎么样”的问题。

○3宾语:回答的是“结果如何”“对象是谁”的问题。

例:我的母亲又熬过了一个严冬。

2、助词不划成分中。

助词分为语气助词、结构助词、时态助词。语气助词、如呢、嘛等;结构助词,如的、得、地等;时态助词,如着、了、过等,不划在句子成分中。

例:我们家的台阶有三级。

3、数量词照样删掉。

例:月台两头的杏树引来一群蜜蜂。

(此句提取主干时,“月台两头的”“一群”都要去掉。)

注意:

(1)否定词(不、没有、没等)不能丢。

例:每一个共产党员都不要忘记自己肩上的责任。

(2)能愿动词(要、应该、能够等)要保留。

例:我一定要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

(3)主谓宾语的并列成分不能丢。

例1:波澜壮阔的改革开放和现代化建设为全国各族青年施展才华,实现志向,提供了广大的舞台。

例2:毛主席的理论创新并发展了马克思主义,使人民掌握了真理,继续争取胜利。

例3:《全国国土规划纲要》为建设美丽中国提供重要支撑和基础保障。

(4)同位短语在主干时应同时提取保留。

例:毛主席曾提出一个个英明决断。

针对训练:

1、东汉后期,随着造纸术的问世,家书逐渐进入寻常百姓家。

2、我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。

3、人工智能无法像人一样体悟生命的意义和死亡的内涵。

4、生活全面数字化的今天,个人隐私的形态和观念已经发生重大

改变。

5、人们常常会在万花丛中碰到一种翩翩起舞、色彩绚丽而又纤巧

单弱的蝴蝶。

6、成为中国北方最大的光伏产业城是绥化发展的重要目标。

7、人民代表大会审议并通过了代表提出的三个提案。

8、抗日英雄杜聿明的英雄事迹将永远激励生活在这块黄土地上的

年轻一代。

9、考上重点高中并不是我们努力学习的最终目的。

10、通过两个小时的讨论,参会的各界代表在这个问题上形成了一

致意见。

11、“吃瓜群众”“友谊的小船,说翻就翻”“一言不合就**”等网

络流行语,反映了广大平民的心理状况和处世态度。

相关文档
最新文档