六年级数学上册7扇形统计图知识总结课件新人教版
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第7单元知识总结
知识点一:扇形统计图的认识。 知识概要:意义:用整个圆表示总数,用圆内各个扇形 的大小表示各部分占总数的百分数。
示例或练习: 1.填一填。 (1)扇形统计图用整个圆表示( 总数 ),用圆内各个( 扇 形 )的大小表示( 各部分 )占( 总数 )的百分比。 (2)扇形统计图可以很清楚地表示( 各部分数量 )和 ( 总数 )之间的关系。 2.六年级四班期中考试成绩情况如下:“优秀”(80分及 以上)占70%,“良好”(60~79分)占20%,“不及格”占10%。 在绘制扇形统计图时,表示“优秀”的扇形的圆心角是 ( 252 )°,表示“良好”的扇形的圆心角是( 72 )°,表示 “不及格”的扇形的圆心角是( 36 )°。
3.在扇形统计图中,所有扇形对应的百分比之和为 ( 100% )。
4.下面是贝贝家去年各项支出的统计图。
(1)其他支出占总支出的( 20 )%。 (2)已知旅游支出为3000元,请完成下表。
项目
饮食 服装 文化 旅游 其他 合计
占总支出 的百分比
30% 10% 25% 20% 15% 100%
支出金额/元 6000 2000 5000 4000 3000 20000
月份 占用水总量 的百分比
1月 2月 3月 4月 5月 6月 10% 15% 10% 15% 20% 30%
(2)分别完成下面的统计图。 小明家1—6月份用水量占用水总量的 百分比统计图
(2)要反映光明书店第一季度售书情况应绘制( A )统
计图比较合适。
A.条形
B.折线
C.扇形
(3)为了清楚地表示出男、女生占全校学生总人数的
百分比,应绘制( C )统计图。
A.条形
B.折线
C.扇形
2.下面是小明家2018年1—6月份用水量情况统计图。 小明家1—6月份用水量情况统计图
(1)根据统计图中的数据,完成下表。
知识点二:统计图的选择。 知识概要:条形统计图能直观地看出数量的多少;折 线统计图不但可以表示数量的多少,还可以看出数量 的增减变化情况;扇形统计图可以反映各个部分数量 和总数之间的关系。
示例或练习:
1.选一选。
(1)气象员记录一天气温变化情况应绘制( B )统计图
Βιβλιοθήκη Baidu
比较合适。
A.条形
B.折线
C.扇形
知识点一:扇形统计图的认识。 知识概要:意义:用整个圆表示总数,用圆内各个扇形 的大小表示各部分占总数的百分数。
示例或练习: 1.填一填。 (1)扇形统计图用整个圆表示( 总数 ),用圆内各个( 扇 形 )的大小表示( 各部分 )占( 总数 )的百分比。 (2)扇形统计图可以很清楚地表示( 各部分数量 )和 ( 总数 )之间的关系。 2.六年级四班期中考试成绩情况如下:“优秀”(80分及 以上)占70%,“良好”(60~79分)占20%,“不及格”占10%。 在绘制扇形统计图时,表示“优秀”的扇形的圆心角是 ( 252 )°,表示“良好”的扇形的圆心角是( 72 )°,表示 “不及格”的扇形的圆心角是( 36 )°。
3.在扇形统计图中,所有扇形对应的百分比之和为 ( 100% )。
4.下面是贝贝家去年各项支出的统计图。
(1)其他支出占总支出的( 20 )%。 (2)已知旅游支出为3000元,请完成下表。
项目
饮食 服装 文化 旅游 其他 合计
占总支出 的百分比
30% 10% 25% 20% 15% 100%
支出金额/元 6000 2000 5000 4000 3000 20000
月份 占用水总量 的百分比
1月 2月 3月 4月 5月 6月 10% 15% 10% 15% 20% 30%
(2)分别完成下面的统计图。 小明家1—6月份用水量占用水总量的 百分比统计图
(2)要反映光明书店第一季度售书情况应绘制( A )统
计图比较合适。
A.条形
B.折线
C.扇形
(3)为了清楚地表示出男、女生占全校学生总人数的
百分比,应绘制( C )统计图。
A.条形
B.折线
C.扇形
2.下面是小明家2018年1—6月份用水量情况统计图。 小明家1—6月份用水量情况统计图
(1)根据统计图中的数据,完成下表。
知识点二:统计图的选择。 知识概要:条形统计图能直观地看出数量的多少;折 线统计图不但可以表示数量的多少,还可以看出数量 的增减变化情况;扇形统计图可以反映各个部分数量 和总数之间的关系。
示例或练习:
1.选一选。
(1)气象员记录一天气温变化情况应绘制( B )统计图
Βιβλιοθήκη Baidu
比较合适。
A.条形
B.折线
C.扇形