校本课程调查问卷

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对校本课程开发的调查问卷

1、您的教龄为()A、五年以下B、五年至十年C、十年至二十年D、二十年以上

2、在学习中,您最关心的是学生的()

A、学习成绩

B、学习方法

C、学习兴趣与习惯

D、其他

3、您评价学生的主要依据是()

A、考试与测验成绩

B、学生平时表现

C、考试成绩为主,参考平时表现

D、平时表现为主参考考试成绩

4、你学过自己所教学科的课程标准吗()

A、认真学过

B、粗略看过

C、培训时听过但自己没学过

D、没有课程标准学习

5、在目前的教学过程中,你认为学生应多加强哪些方面的训练()【多选】

A、课程专业基本功训练

B、拓宽该课程视野训练

C、实验动手能力的训练

D、探究创新能力的训练

E、习题练习的训练

F、社会实践能力的训练

6、对于一堂新授课,您一般怎样安排教学时间()

A、以讲授为主

B、部分时间自己讲部分时间让学生练习

C、以与学生共同讨论为主

7、您认为影响课堂教学实效性的因素主要体现在()【多选】

A、不能够有效调动学习困难学生的积极性

B、教学目标不切实际

C、对学生的自主活动调控不好

D、对学生的知识起点了解不深

E、对课程标准的要求理解不到位

F、教师知识结构、教学能力不适应新课程

8、您认为课改带来的积极变化主要体现在()

A、教学方式有较大改变

B、教材内容更贴近学生生活实际

C、教师的专业化水平提高了

D、学生的能力提高了

9、课改实施后您认为您的学生在学习方式上提高明显的是()

A、交流与合作的能力合作学习

B、主动参与、乐于探究

C、搜集和处理信息的能力、

D、分析和解决问题的能力

10、您对校本课程的了解程度是()A、很了解B、了解一些C、不太了解

11、您是否参加过学校的校本课程开发()A、参加过B、没有参加过

12、您对校本课程开发所持有的的态度是()A、支持B、反对C、无所谓

13、校本课程开发您准备好了吗?()

A、已经开始校本课程的开发

B、有一些想法,我很愿意参与进去

C、没准备,很被动,应付任务

D、不愿意做

14、您认为在中小学进行校本课程的开发()

A、有必要

B、没有必要

C、说不清楚

15、您认为学生是否可以参与校本课程开发()

A、是

B、否

16、您认为校本课程的开发对学生而言()【多选】

A、能够发展学生的兴趣,拓宽学生的知识领域

B、增加了学生的学习负担

C、不利于学生的升学考试

D、其他

17、校本课程是否需要布置作业()

A、非常需要

B、需要

C、不需要

D、无所谓

18、您认为校本课程是否要设立考试制度()

A、非常需要

B、需要

C、一般

D、不需要

19、您对哪些学科或门类知识、信息感兴趣()【多选】

A、文学知识

B、科普知识

C、文化历史

D、体育游戏

E、乡土知识

F、其它

20、我校校本课程分为以下五大类别您愿意从哪一方面尝试校本课程的开发()

A、阳光体育

B、经典阅读

C、民族艺术

D、国防教育

E、学科类

21、您认为促进教师专业成长的最有利的形式是()

A、教师间的及时交流

B、外出培训

C、专家指导

D、专题研讨

E、自我反思

F、主持或参与课题研究

22、您认为目前自己最需要发展的方面是()

A、现代教育理念

B、科学文化及人文方面的素养

C、课堂教学技能

D、多媒体等现代教育技术

E、教育科研、论文写作方面

F、班级管理

23、您认为教师在校本课程开发中最主要的需要是()【多选】

A、校本课程开发的知识和技能

B、人际合作能力

C、丰富的课程资源

D、有充分的的自主权

E、其他

24、您认为进行校本课程开发当前最需要的是()【多选】

A、提高教师的教育理论素养

B、提高教师的专业知识

C、获得学校领导的支持

D、获得家长和社区支持

E、其他

25、您希望开展何种形式的校本教研()【多选】

A、以问题为中心

B、理论讲座

C、听示范课的

D、其他

26、您愿意采取哪种方式开发校本课程()【多选】

A、教师自主开发

B、学校指定人员开发

C、教研组集体开发

D、备课组集体开发

E、倡导学生的积极参与

F、其他方式

27、学校如果开发自己的课程,主要根据()【多选】

A、学校的实际情况

B、学生升学的需要

C、学生自我发展的需要

D、教师的专业发展需要

E、学校的教育教学理念

F、教育资源的多少

G、其他

28、您认为进行校本课程开发所面临的困难是()【多选】

A、学生认为与升学关系不大,不愿学

B、教师课程开发的水平限制、缺乏校本课程开发相关的培训

C、学校财力、物力等资源有限

D、教师没有时间与精力

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