2019年湖北省荆州市沙市区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

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2019年湖北省荆州市沙市区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题

库及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。

A、幼儿阶段

B、青少年阶段

C、成年阶段

D、老年阶段

【答案】B

【解析】少年期又称为“危险期”或“心理断乳期”。故选B。

2、班主任工作的首要任务是()。

A、钻研教材

B、掌握课程标准

C、了解和研究学生

D、组织班集体

【答案】C

【解析】班主任工作的首要任务是了解和研究学生。故选C。

3、孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的

简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。

A、孙老师以分数作为评价标准

B、孙老师关注学生的知识掌握

C、孙老师关注学生的学业水平

D、孙老师关注学生的学习效果

【答案】A

【解析】材料中孙老师用的等级评定而非分数作为评价标准衡量学生。孙老师关注了小华的作业中的正误,关注了小华实际掌握的知识技能,说明他关注学生的知识掌握情况,关注学生的学习效果。孙老师将小华评

定为优秀,说明

4、学生学习正方形,这种学习属于()。

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

【答案】C

【解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征做出反应。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。学习正方形属于概念学习。故选C。

5、教师要把握儿童学习的关键期,这体现了个体身心发展的()。

A、选择性

B、不均衡性

C、阶段性

D、顺序性

【答案】B

【解析】发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期中,对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。因此,教师要把握儿童学习的关键期,这体现了个体身心发展的不均衡性。故选B。

6、高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行()次。

A、一

B、二

C、三

D、四

【答案】A

【解析】《教师资格条例》第十条规定,幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导老师资格考试,每年进行一次。

7、预防未成年人犯罪,应当立足于()。

A、教育和保护

B、教育和处分

C、预防和惩戒

D、保护和管教

【答案】A

【解析】预防未成年人犯罪,应当立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为应当及时预防和矫治。故选A。

8、个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的

()水平。

A、前习俗

B、中习俗

C、习俗

D、后习俗

【答案】C

【解析】柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。他认为道德判断的发展分为三个水平,即前习俗道德水平、习俗道德水平和后习俗道德水平。习俗水平上的个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果。这一水平包括寻求认可定向阶段和遵守法规定向阶段。故选C。

9、()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范

和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

A、泰勒

B、桑代克

C、斯金纳

D、杜威

【答案】D

【解析】杜威是现代教育的代言人,他将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践。故选D。

10、()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟)尝试做小型的课堂教学,一般将

这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

A、微格教学

B、课堂教学

C、课外教学

D、录像教学

【答案】A

【解析】题干所述为微格教学的概念。故选A。

11、德育的知行统一原则要求()。

A、理论重于实践

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