创意速写

周

（教学内容）

课题

教学目的

教学难点 教学过程

第一周

《残荷》 （创意速写）

1、 让孩子了解荷花的生长状

况。

2、 线条的运用。

1、 荷花枝的特点。（上细

下粗）

2、 画面黑白灰的控制。

1、 用打印出来的图片向

学生讲解残荷的特点。

2、 用牛皮纸做画纸。

第二周

《玄色沙漠象》 (创意速写) 1、 造型的训练。 2、 素描肌理。 1、 画面的构图与布局。 2、 黑白灰的控制。

1、用打印出来的图片向学生讲解大象有什么特，生长习惯。

2、可将牛皮纸揉褶皱，加上塑形膏表现大象的皮肤肌理。

第三周

《杜鹃花》 (创意速写) 1、 造型训练。 2、 线条的运用。

1、 杜鹃花的特点。（叶子

与枝生长方向） 2、 画面的构图布局。

1、 先让孩子们仔细观察

杜鹃花有什么特点。（说出与其他花不一样的地方）。

2、 用炭笔画出形状，加

简单的阴影明暗关系。

第四周

《船锚》 (创意速写)

1、 造型训练。

2、 画面的黑白灰处理。

3、 质感表现。

4、 画面的构成关系。

1、船锚斑驳质感的表现。 1、讲解船锚的相关知识，

了解船锚的结构特点。 2、在材料形式上可将牛皮纸撕破后在残破的纸上画。

第五周

《炫酷牛仔裤》 (创意速写)

1、 构图训练。

2、 质感表现

1、 把握物体的比例大小关系。

2、 牛仔裤褶皱转折表现。 1准备好牛仔裤静物。

2.引导孩子们进行观察。 2、告诉学生构图要求。

第六周

《玉米世界》 (创意速写)

1、 造型训练。

2、 质感的表现。

3、 触感教学

1、 分解与重组。

2、 玉米表皮的纹理。

1、 准备好玉米静物。

2、 讲解玉米的相关知

识。让孩子们近距离观察。

3、 可让学生自己发挥想

象创作出千奇百怪的玉米。

第七周

《扇形画的创作》

(创意速写)

1、学会在扇形上绘画作

品。

2、多种材料的运用。

1、控制画面的比例关系与

构图。

1、剪好的扇形牛皮纸。

2、画梅花图，可用到红

色水粉颜料和白色水粉

颜料来点缀画面。

第八周《帆船与倒影》

(创意速写) 1、造型训练。

2、黑白灰的处理。

1、如何区分船与水中的倒

影。

1、以图片的形式讲解。

第九周《雕塑》

(创意速写) 1、拼贴与绘画。1、如何将拼贴与绘画巧妙

的融合在一起。

1、打印好雕塑图片（罗

丹的雕塑或米开朗基罗

的）并剪出雕塑形状。

2、拼贴在牛皮纸上让学

生自己创作背景。

第十周

《花盆的联想》 (创意速写)

1， 造型训练。 2， 创造力。 3， 装饰素材运用 1、 花盆与植物的构图上

的主次关系

2、 如何打破原有形态

1、准备好花盆静物，其中花盆与植物的大小比例要有区别。

2、在花盆上做创意，同时提醒学生不同线条来表现和装饰物体。

第一周

《 绘画工具写生创意》

（速写画）

1、锻炼孩子的画面组织能力和观察能力。

1、构图、物体主次关系。 1、摆好些许绘画工具。

2、讲解写生要求、引导孩子们进行观察和创作。

第二周

《耳机与音乐》 （速写画）

1、 耳机的结构认识。

2、 耳机和音乐产生的交

响曲。

3、 拆解与重装。

1、 构图表现。

2、 创意想象。

1、 摆好有耳机的静物组

合。

2、 耳机是我们常见的生

活物品，拆解耳机后你会发现不一样的东西。

第三周

《我的轮滑鞋》

（速写画）

1、造型训练

2、拆解和重组

1、画面构图。

2、创意想象。

1、摆好带有轮滑鞋的静

物组合。

2、夸张造型，

3、拆解和重组。

第四周《罗马竞技场》

（速写画）1、透视训练。

2、多种材料的综合运用。

1、图片写生，舍次取主。1、用图片的形式讲解。

2、介绍罗马竞技场的历

史与发展。

第一周《菠萝与苹果的对

话》

（素描慢写）1、造型训练。

2、构图训练。

1、菠萝的纹理和体积的表

现。

1、摆好带有菠萝和苹果

的静物。

2、讲解绘画步骤。

第二周

《玻璃瓶的质感》

（素描慢写） 1、 造型训练。 2、 质感的表现。

1、如何在画质上表现玻璃瓶等透明物体的质感。

1、摆好带有高脚杯玻璃酒瓶等透明物体的静物。

2、讲解绘画步骤。

第三周

《吹风机》 （素描慢写）

1、 造型训练。

2、 构图训练。

1、吹风机的透视和结构关系。

1、摆好带有吹风机的静物。

2、讲解绘画步骤。

第四周

《不锈钢水壶》 （素描慢写）

1、 构图训练。

2、 质感的表现。

1、 对水壶大小比例的把

握。

2、 不锈钢质感的表现。

1、 摆好不锈钢水壶。

2、 讲解绘画步骤。