沪教版化学九年第1章开启化学之门-课件

缺氮的棉花
2020/6/10
施氮肥的植物
豆科植物的固氮
• 大气成分的78％是氮气，所以氮最重要的储存库就 是大气圈，但是大多数生物又不能直接利用氮气，大 气中的氮只有被固定为无机氮化合物（主要是硝酸盐 和氨）以后，才能被生物所利用。
反应时伴随的现象：(P5) 如：发光、放热、变色、产生沉淀或气体
是化学变化中通常伴随的现象，但有 这些现象的变化不一定是化学变化。 3、变化后：生成物的颜色、状态、气味等
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化学反应表达式
反应物1+反应物2+… 反应条件 生成物1+生成物2+…
实验一 碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳
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练习：3.指出下列变化是物理变化还是化学变化 （1）还原氧化铜，提炼单质铜 （2）酸碱指示剂颜色变化 （3）金属被酸腐蚀 （4）大理石被酸腐蚀 （5）淀粉遇碘液变蓝色
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板书 四 物质的性质
1,物理性质 ：P5/第四行
物质不需要发生化学变化就能表现出 来的性质.
（chemical change)
2，物理变化： 没有其他物质生成的变化 。
(physical change)
3，区别：
有无新物质生成
而新的物质与原来的物质在性质上不同
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你会观察化学变化（反应）吗？
反应前的物质 条件 反应后的物质 反应物 条件 生成物（产物）
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实验一:把酸滴在大理石上
反应物
碳酸钙 ＋ 稀盐酸 CaCO3 HCl 白色固体 无色液体
反应条件
生成物
二氧化碳＋ 氯化钙＋水
CO2 CaCl2 H2O
无色、无味气体
现象: 大理石表面有气泡产生
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实验二:向石灰水中吹气
反应物
反应条件
生成物
氢氧化钙＋ 二氧化碳
（熟石灰）
Ca(OH)2
CO2
澄清、液体
碳酸钙 ＋ 水 CaCO3 H2O 难溶水的 白色固体
第一单元 化学的魅力
2020/6/10
一、自然科学——物理学、化学、生 物学等等都各自描述与研究不同的物 质运动。
化学主要研究：微观世界，是一些细小微粒的运 动
下列运动各属于哪一门
？ 学科研究的范畴呢
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板书 二、物质的变化
1，化学变化： 有其他物质生成的变化。
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五、化学的研究对象
• 大洋深处的“可燃冰” • 金刚石内部结构 • 用空气中的氮气生产氮肥 • 开发石油、煤为原料制造合成纤维
化学是一门研究物质的组成、 结构、性质以及变化规律的自 然科学。
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可燃冰
• “可燃冰”的主要成分是甲烷与水分子 (CH4·8H2O)。它的形成过程与海底石油、天 然气相仿，而且密切相关。埋于海底地层深处 的大量有机质在缺氧环境中，厌气性细菌把有 机质分解，最后形成石油和天然气。其中许多 天然气又被包进水分子中，在海底的低温与压 力下又形成“可燃冰”。
（4）汽油挥发
（5）石蜡熔化
（6）轮胎在烈日下爆炸
（7）火药爆炸
（8）铁生锈
（9）灯泡通电后发光
（10）打开汽水瓶，有气泡产生
（11）二氧化碳使石灰水变浑浊
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练习：2.指出下列变化是物理变化还是化学变化
（1）物质的三态变化 （2）物体的热胀冷缩，水的对流等、传导 （3）有声音产生 （4）物质的溶解 （5）石油的分馏 （6）小车的运动速度、方向发生变化 （7）冲淘法提取黄金 （8）沉淀、过滤、蒸馏 （9）稀释浓硫酸
如:镁能在空气中燃烧——可燃性 钢铁易生锈、氧气能助燃……
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板书：3，性质与变化的区别
（1）描述性质的有：“可、易、能、会、 是”如。：镁带可以燃烧，蔗糖能溶解于水。
（2）描述变化的有：“怎么样了、变 成…了、…了”等。
如：镁带燃烧，蔗糖溶解了。
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练习1：分析下列叙述，哪些是铁的物理性质， 哪些是铁的化学性质
• 1立方米“可燃冰”释放出的能量相当于164 立方米的天然气。目前国际科技界公认的全球 “可燃冰”总能量，是所有煤、石油、天然气 总和的2～3倍。
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碳家族的兄弟俩
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氮元素的作用
• 氮元素是农作物体内的蛋白质、核酸和 生物碱等的主要成分，能促进作物的茎 叶生长茂盛，叶色浓绿。
铁具有银白色光泽、铁能导电，
铁跟潮湿空气接触，会变铁锈，铁 在点燃条件下跟氧气反应，能生成 四氧化三铁。
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下列描述中，哪些体现了物质的物理性质 、化学性质、物理变化、化学变化
1、熔点和沸点 2、熔化的钢水铸成钢锭 3、钢铁在潮湿的空气中会生锈 4、钢铁生锈了 5、酒精燃烧 6、酒精能够燃烧
如:颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、 溶解性……
书本P5:纯净的水……
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颜色、状态、光泽 气味 味道、毒性
眼
鼻
口
密度 硬度 溶解度 熔点 沸点
导电性 导热性 延展性 挥发性
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手
板书 四 物质的性质
2,化学性质 ：P5/第六行
物质只有通过化学变化才能表现 出来的性质.
现象: 澄清石灰水变浑浊
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实验三:镁带燃烧
反应物
反应条件
镁带 ＋ 氧气 点 燃
Mg
O2
银白色 无色无
固体 味气体
生成物
氧化镁 MgO
白色粉末
现象: 发出耀眼白光、放出热量、生 成白色粉末
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板书 三， 如何观察化学实验
1、变化前：反应物的颜色、状态、气味等 2、变化中：需要的条件
CaCO3 + HCl
CaCl2 + H2O + CO2
实验二 氢氧化钙 + 二氧化碳
碳酸钙 + 水
Ca(OH)2 + CO2
CaCO3 + H2O
实验三 镁 + 氧气 点燃 氧化镁
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Mg + O2
MgO
分析蜡烛燃烧的过程
蜡烛熔化 蜡烛燃烧
物理变化 同时发生பைடு நூலகம்
化学变化
蜡烛燃烧的过程中同时进行着熔化 但熔化的过程中却不一定燃烧
2020/6/10
板书 二 物质的变化 3 化学变化和物理变化的区别与联系
区别：物理变化没有新的物质生成，化学 变化有新的物质生成
联系：化学变化过程中 一定包含物理变化 但物理变化中不一定有化学变化
2020/6/10
练习：1.指出下列变化是物理变化还是化学变化
（1）玻璃熔化
（2）冰变水
（3） 矿石粉碎