质量是立校之本 学习是质量之源

质量是立校之本学习是质量之源

——青乡小学教育教学之一点浅显经验之谈提高教育教学的质量，是学校发展的永恒主题，更是学校立足和生存的前提；提高教育教学的水平，既是学校的中心工作，也是社会的要求和学生们的渴望。

自从我们姜在林校长来到青乡小学，就提出了提高教育教学质量迫在眉睫的要求，若想提高本校的教育教学质量，必须找出制约学校教学质量提高的原因：

一、我们柳疃镇青乡小学地处昌邑市的最北端，是一所偏远的农村小学。原来我们学校大多是过去老民办教师：年龄大、身体差、教学方法陈旧、教学手段落后，是这些教师的共性。有年轻教师分配到我们小学任教，因学生减少，班额减少，农村环境相对较差等各种客观因素，工作一两年后纷纷调往上级学校，所以我们小学年老体弱的本乡本土老教师居多。很少的年轻的教师，也改变不了什么的局面。师资力量的薄弱，是我们学校的一大短板。

二、由于城市建设进程加快，不少农民把家安在市里或镇上，我们小学的生源急剧减少。另外家庭条件较好的家长对优质教育的需求越来越高，也造成了一大批优秀学生的外流。由于经济的发展，现在我们农村家长不是上班就是做生意，却无暇顾及孩子们的成长，他们认为把孩子交给学校教育就放心了。本来家长的文化素质就不高，又对孩子教育缺少耐心，动辄打骂，更谈不上什么激励了。因此说，生源质量数量的减少、家庭教育的缺失，这又是我们农村学校提高教育

教学质量的绊脚石。

在这样的环境中，提高教育教学质量，对于我们学校来说确实不是一件容易的事，局势非常严峻！但既然找到了问题的所在，对症下药才会解决问题。

提高教育教学质量的措施

一、补充学校师资

在镇教委的帮助关怀下，近三年的时间，虽然整个镇师资力量都很紧张，仍然克服困难为我们学校配备了5名新毕业的大学生。新鲜血液的充实，让学校沉闷的局面有了活力。

二、加强教师学习。

教师职业的任务，是让学生“学会学习”；因为这一点，教师自己必须是真正善于学习的人。​每年山东教师网的小学教师远程研修，我校的教师们积极参加，老教师新教师互相学习，互相借鉴，共同提高。在工作中，我校鼓励年轻的教师向老教师学习教育教学经验，老教师向新教师学习教育教学中的新技能新理念。县级培训、镇级培训、校本培训，每次培训，都要求教师写出心得体会与反思。每个教师都有外出听课的机会，通过教师外出教学观摩，借鉴兄弟学校先进教学经验，更快地培养了教师的教学能力，更为教学质量的提高打实了地基。学习成了教师日常生活中的一部分。

三、重视镇域连片教研

随着我校教师学习能力的提升，对教研要求也越来越高，我校的

“校本教研”虽然在一定程度上满足了教师需求,有效地促进了教师的业务素质的提升。但在倡导校本教研制度建设的背景下，区域教研活动，仍然是教师日常业务研修的重要途径之一。于是，我们学校在镇教委的支持下，积极参加镇域连片教研。

根据镇教研组的要求，我们几个学校组成镇教研小组，每组都先订计划，再集体备课，之后定出教师进行上课、说课后，再根据备课、上课、说课的得失进行研讨，使教师的业务能力在实践研讨中得到提升。观摩课堂教学前，教师首先要明确观课要点，观课要点是根据活动主题制定的，主要观察本节课是如何实践本次活动的研讨主题的；在课堂教学中，践行了哪些新的课程理念；在课堂教学中，教师角色行为发生了哪些变化，教师是如何处理教材的，与传统的课堂教学相比，有哪些发展和创新以及教师运用了哪些方法促进了学生的发展。通过这种镇域连片教研的传、帮、带，我校老师的业务能力和教学水平有了很大的提升。

四、加强家校沟通

最完美的教育是学校与家庭的结合。首先，我们改变家长会的开会方式。改变以往班主任、老师讲，家长听的做法。在请家长的同时，让学生全员参与进来，共同查找学习、行为习惯等方面存在的问题，一起研讨改进的方法，提高家长会的针对性。同时也把评选“优秀家长”活动贯穿进来，内容涵盖关爱和尊重孩子，正确的家庭教育观、良好的家庭环境、良好的家长示范作用和积极的家校合作意识等，调动家长参与孩子管理，德育教育和学习习惯培养的积极性、主动性，

使家长的言传身教能够发挥更大的作用。其次，改变家访“上门访”的单一模式，把电话访、QQ访、写信访等与上门访结合起来，使其途径与方法多样化，扩大家访面。家庭教育与学校教育的合力，帮助孩子养成正确的世界观、人生观。培养孩子养成良好的学习习惯。

通过学校领导和老师们的共同努力，青乡小学的教学氛围学习氛围有了很大改观，虽然我们仍然有很多不足的地方，但也取得了令人欣慰的成绩，一年来，我校1名教师被评为昌邑市教学能手，两位教师在昌邑市课堂教学大赛中获奖，教师发表论文8篇，获奖12篇；顺利通过潍坊市心理咨询室验收；在昌邑市组织的科学课堂大赛中，我校荣获一等奖；在昌邑市组织的十月文艺汇演中，我校推出的“阳光里的梦想”在昌邑市第十九届中小学艺术节获优秀组织奖和表演奖；我校被市教育局评为教学工作先进单位。在镇组织的抽测，我校均名列全镇前列。

当然，成绩只代表过去，面对未来，我们将坚守住刻苦敬业的优良传统，寻找不足，迎接挑战，再创青乡小学的辉煌。