人教版八年级语文(上册)(课堂PPT)

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题材上 战争的主题和思想


语言上 用语的准确和精炼
5
什么是新闻?
新闻是对国内外最新发生的重大事件或 新气象、新成就的报道。
从广义说,包括消息、通讯、报 告文学。
从狭义来讲,就是指消息。本课 就是一篇报道及时的消息。
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思 考 ❖ 请你用简洁的语言说说这则 题 新闻的内容。
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1、请给下面红色的字标上正确的读音。
阻遏 ——阻止
溃退 悍然
——败退。“溃”,溃 败。 ——蛮横的样子。
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《人民解放军百万大军横渡长江》
时间 : 1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点: 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
人物: 人民解放军百万大军
事件发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解 放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役
阻遏( è ) 芜湖( wú )
荻港( dí ) 溃退( kuì ) 歼灭( jīan ) 绥靖( suí )( jìng )
瑰宝( guī ) 负隅顽抗( Yú )
高屋建瓴( líng )气势磅礴( páng )( bó )
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读准下列字的音: 荻(dí)港 锐不可当(dāng) 获(huò)得 当(dàng)真
的 • 何因?(Why?)--事情发生的原
六因
个 • 何事?(What?)-事情发生的经过

• 如何?(How?)--事情发生的结 果

新闻六要素,阅读新闻是心里要自觉地 问这六个问题,就不难解决了。6个“W12”
•把握新闻结构
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• 标题——迅速了解新闻的主要内容 • 导语——比较详细地了解新闻的内容(新闻开
要塞(sài) 阻塞(sè) 堵塞(sāī)
歼(jiān)灭 阡(qiān)陌 纤(xiān)维
溃(kuì)退 匮(kuì)乏 馈(kuì)赠
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2、请解析下面的词语:
高屋建瓴
——形容居高临下,无法阻挡的有利形 势。“瓴”,古代一种盛水的瓶子。
负隅顽抗 ——垂死挣扎,顽固抵抗。
气势磅礴 ——形容气势雄伟壮大。
“共”只表示一般的总结性的统 计,“24小时内即已”强调了时 间之短、进军之神速。
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句①只是一般的交代了时间。
句②则充满了嘲讽,汤恩伯

本是来“督战”的,结果不
二 题
但无“战”可“督”,且全
军覆没,狼狈不堪。敌军的
“不料”,正显出我军的神
勇。
29
句①只是交代我军取得了胜

利并占领了哪些地区,没有
西路军 35万
中路军 30万
东路军 35万
100万
人数的确切,更体
现了报道的真实、
准确、严密
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人民解放军百万 大军,从一千余华里 的战线上,冲破敌阵, 横渡长江。西起九江 (不含),东至江阴, 均是人民解放军的渡 江区域
九江未解放,用语准确
战线长
所向披靡 无坚不摧 战绩辉煌
战线长 胜利大
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时间准确 暗示进展迅速
头的第一段或第一句)
• 主体——更为细致地了解新闻的内容(用充足
的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展)
• 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 • 结语——新闻结尾
(背景和结语常常暗含在主体中)
新闻这种体裁,主要采用记叙的表达方式。
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文章开头的内容可否删去?有何作用?
交代通讯社(或报社)名称、发 电地点和时间,有时还写出记者 的姓名,电头表示消息来源可靠、 材料真实、报道及时。
此种情况,一方面由
于人民解放军英勇善
战,锐不可当;另一
方面,这和国民党反
动派拒绝签订和平协
定,有很大关系。国
民党的广大官兵一致
希望和平,不想再打
了,听见南京拒绝和
平,都很泄气。战犯
汤恩伯二十一日到芜
湖督战,不起丝毫作
用。
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词语赏析
21
数量 之多
气势 之大
人民解放军百万大军横渡长江
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“百万大军横渡长江”。这“百万” 是实数,还是虚数?
战,锐不可当;另一
方面,这和国民党反
动派拒绝签订和平协
定,有很大关系。国
民党的广大官兵一致
希望和平,不想再打
了,听见南京拒绝和
平,都很泄气。战犯
汤恩伯二十一日到芜
湖督战,不起丝毫作
用。
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两个方面谁详谁略?
我方略,敌方详。
为什么这样安排?
我军英勇善战,已为 事实说明。
议论敌方,是为了分 化敌人,孤立少数, 争取多数
经过与结果: 中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长
江南岸 西路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃
一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 断镇江无锡段铁路
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新 闻
• 何人?(Who?)--人物 • 何时?(When?)--时间 • 何地?(Where?)--地点

讲敌军的情况和取胜的程度。

句②用“整天激战”概述了
战斗的艰巨,表现我军的英
勇无畏
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战犯汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固 的,弱点只存在于南京九江一线。不料正 是汤恩伯到芜湖督战的那一天,东面防线 又被我军突破了。
以上句子蕴含的感情色彩是:
A、嘲讽。 C、斥责。
B、批评。 D、抨击。
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填空题
…… 然在21日下午至22日下午的整天激
战中,我已( 歼灭 )及( 击溃 )
一切抵抗之敌,( 占领 )扬中、镇江
诸县的广大地区,并( 控制 )江阴要
塞。( 封锁 )长江。我军前锋,业
“电头”
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• 请找出本文的导语和主体,说说导
问 语从哪几个方面概括了全文?

讨 • 主体可分为哪几个层次?

• 请找出本文的议论句,并说说它的 表达效果。
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人民解放军百万大军横渡长江
17
人民解放军百万大军横渡长江
18
这段文字在表达方 式上与其它部分有 何不同?
议论
此种情况,一方面由
于人民解放军英勇善
至发电时止,该路 三十五万人民解放 军已渡过三分之二
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鲜明的感情色彩 我军:英勇善战,锐不可当 褒 敌军:纷纷溃退,毫无斗志, 贬
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课后练习三
越过
只写出了“经过”


突破
表现了经过战斗所取

得的进展。
“到达”只表示一般的“到了”“抵达” 之意,“渡至”则表现的是“从水路进军, 来到了……”
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毛泽东
1
人民解放军占领南京
毛泽东 钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社
一九六三年十ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ月版《毛主席诗词》。
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3
毛 泽 东
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学 文体上 新闻的特点和知识
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