应用型大学形成与发展的生成整体论特征与实践路径
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关键 词 : 整体论 ; 生 成整体 论 ; 应用 型大 学
中 图分类号 : G 6 4 0 文献标 识码 : A 文章 编号 : 1 6 7 3— 8 7 7 2 ( 2 0 1 3 ) 0 6— 0 l l 3— 0 3
Th e Ge n e r a t e Ho l i s m Cha r a c t e r i s t i c s a n d Pr a c t i c e Pa t h
t h e o r y,us i ng t h e me t h o d o f he t s y s t e m ,t h e a p p l i c a t i o n t y p e u n de r g r a d u a t e u n i v e r s i t y a s a s y s t e m ,a n d i t i s he t
s c i e n t i i f c r e s e a r c h a n d e v a l u a t i o n s y s t e m a r e p u t f o r w a r d f r o m he t a s p e c t s o f c o n s t uc r t i o n o f c u r r e n t c o u n t r y a p p l i -
b a s i c u n i t o f d e c o mp o s i t i o n .T h e s e s t u d i e s , a l t h o u g h o b t a i n e d wi t h ma n y e n c o u r a g i n g r e s u l t s , h a v e c e r t a i n l i mi t a -
t i o n .T h i s pa p e r us e s t h e g e n e r a t i v e h o l i s m o f a p p l i c a t i o n—o ie r n t e d u n i v e r s i ห้องสมุดไป่ตู้ y c o ns t uc r t i o n,a n a l y z e s t he a p p l i c a — t i o n u nd e r g r a d ua t e u n i v e r s i t y c h a r a c t e r i s t i c,f in a l l y, t h e c u l t u r e p h i l o s o p h y,d i s c i pl i n a y r s y s t e m ,t e a c hi n g s t a f,
o f Ap p l i c a t i o n—o r i e n t e d Un i v e r s i t y S Fo r ma t i o n a n d De v e l o p me n t
ZHANG Ho n g—x i
( I n s t i t u t e f o r Hi g h e r E d u c a t i o n ,A n h u i S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y U n i v e r s i t y , F e n ya g n g 2 3 3 1 0 0 , C h i n a )
安徽科技学院学报 , 2 0 1 3 , 2 7 ( 6 ) : 1 1 3—1 1 5
J o u na r l o f A n h u i S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y U n i v e r s i t y
应 用 型 大 学 形 成 与 发 展 的 生 成 整 体 论 特 征 与 实 践 路 径
张宏喜
( 安徽科技学院 高教研究所 , 安徽
摘
凤阳 2 3 3 1 0 0 )
要: 现有 关 于应 用型本科 大学建设 的研 究一般 都 是基 于构成 论 , 采 用 系统论 的 方 法 , 将 应 用型 本科 大
学看 成 系统 , 并 分解 为基本 单元 进行 研 究 。这 些研 究 固然取得 了许 多可喜 成 果 , 但 是 也存 在 一 定 的局 限 性 。本文运 用生成整体论研 究应 用型本科 大学建设 , 分析 了应用型本科大学的特征 , 最后 , 本文从培养理 念、 学科 专业体 系、 师资 队伍 、 科 学研 究和 评价体 系等方 面提 出 了当前 我 国建设 应用型 大学 的 实践路 径。
c a t i o n o r i e n t e d u ni v e r s i t y p r a c t i c e p a h t i n he t a r t i c l e .
Ke y wo r d s : Ho l i s m; Ge n e r a t i v e h o l i s m; A p p l i c a t i o n —o i r e n t e d u n i v e r s i t y
Ab s t r a c t : T h e a p p l i c a t i o n t y p e u n d e r g r a d u a t e u n i v e r s i t y c o n s t r u c t i o n s t u d y i s g e n e r a l l y b a s e d o n t h e c o n s t i t u t i v e
中 图分类号 : G 6 4 0 文献标 识码 : A 文章 编号 : 1 6 7 3— 8 7 7 2 ( 2 0 1 3 ) 0 6— 0 l l 3— 0 3
Th e Ge n e r a t e Ho l i s m Cha r a c t e r i s t i c s a n d Pr a c t i c e Pa t h
t h e o r y,us i ng t h e me t h o d o f he t s y s t e m ,t h e a p p l i c a t i o n t y p e u n de r g r a d u a t e u n i v e r s i t y a s a s y s t e m ,a n d i t i s he t
s c i e n t i i f c r e s e a r c h a n d e v a l u a t i o n s y s t e m a r e p u t f o r w a r d f r o m he t a s p e c t s o f c o n s t uc r t i o n o f c u r r e n t c o u n t r y a p p l i -
b a s i c u n i t o f d e c o mp o s i t i o n .T h e s e s t u d i e s , a l t h o u g h o b t a i n e d wi t h ma n y e n c o u r a g i n g r e s u l t s , h a v e c e r t a i n l i mi t a -
t i o n .T h i s pa p e r us e s t h e g e n e r a t i v e h o l i s m o f a p p l i c a t i o n—o ie r n t e d u n i v e r s i ห้องสมุดไป่ตู้ y c o ns t uc r t i o n,a n a l y z e s t he a p p l i c a — t i o n u nd e r g r a d ua t e u n i v e r s i t y c h a r a c t e r i s t i c,f in a l l y, t h e c u l t u r e p h i l o s o p h y,d i s c i pl i n a y r s y s t e m ,t e a c hi n g s t a f,
o f Ap p l i c a t i o n—o r i e n t e d Un i v e r s i t y S Fo r ma t i o n a n d De v e l o p me n t
ZHANG Ho n g—x i
( I n s t i t u t e f o r Hi g h e r E d u c a t i o n ,A n h u i S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y U n i v e r s i t y , F e n ya g n g 2 3 3 1 0 0 , C h i n a )
安徽科技学院学报 , 2 0 1 3 , 2 7 ( 6 ) : 1 1 3—1 1 5
J o u na r l o f A n h u i S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y U n i v e r s i t y
应 用 型 大 学 形 成 与 发 展 的 生 成 整 体 论 特 征 与 实 践 路 径
张宏喜
( 安徽科技学院 高教研究所 , 安徽
摘
凤阳 2 3 3 1 0 0 )
要: 现有 关 于应 用型本科 大学建设 的研 究一般 都 是基 于构成 论 , 采 用 系统论 的 方 法 , 将 应 用型 本科 大
学看 成 系统 , 并 分解 为基本 单元 进行 研 究 。这 些研 究 固然取得 了许 多可喜 成 果 , 但 是 也存 在 一 定 的局 限 性 。本文运 用生成整体论研 究应 用型本科 大学建设 , 分析 了应用型本科大学的特征 , 最后 , 本文从培养理 念、 学科 专业体 系、 师资 队伍 、 科 学研 究和 评价体 系等方 面提 出 了当前 我 国建设 应用型 大学 的 实践路 径。
c a t i o n o r i e n t e d u ni v e r s i t y p r a c t i c e p a h t i n he t a r t i c l e .
Ke y wo r d s : Ho l i s m; Ge n e r a t i v e h o l i s m; A p p l i c a t i o n —o i r e n t e d u n i v e r s i t y
Ab s t r a c t : T h e a p p l i c a t i o n t y p e u n d e r g r a d u a t e u n i v e r s i t y c o n s t r u c t i o n s t u d y i s g e n e r a l l y b a s e d o n t h e c o n s t i t u t i v e