实验常用仪器和基本操作 PPT课件

小心转入500mL容量瓶中③继续向
容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线
1～2cm处，改用胶头滴管小心滴
加蒸馏水至溶液凹面底部与刻度线
相切④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻
璃棒2～3次，每次洗涤的液体都小
心转入容量瓶，并轻轻摇匀⑤将容
量瓶塞塞紧，充分摇匀请填写下列
空白：
• A.操作步骤的正确顺序 为 ①②④③⑤
.(填序号)。
• 防倒吸安全装置：排水法收集或吸收溶解度较 大气体时容易引起倒吸；有加热的气体制备实 验，一般先撤离导气管，后熄灭酒精灯；有多 个加热装置的复杂实验中，要注意酒精灯熄灭 顺序，必要时加防倒吸装置。
• 防堵塞安全装置：加热粉末状固体及易升华的 物质易导致导管堵塞，常用小棉花团放置在导 管口。在分液漏斗口与烧瓶之间加装一段橡皮 管，其作用是使分液漏斗中的液体易于流下。
• 防爆炸：可燃性气体点燃前一定要检验纯 度；H2还原CuO时，实验前要先通氢气， 后点灯，实验后要先熄灯，后停气；高锰 酸钾受热分解时，会因不纯而爆炸，因此 强氧化性试剂要与可燃物隔离，在综合实 验装置中，要注意气体的“通路”问题。
• 防暴沸：加热液、液混合物时要加碎瓷片； 浓硫酸加入水、硝酸、乙醇等物质中时要 把浓硫酸沿器壁慢慢加入另一液体中，并 不断搅拌，否则会引起暴沸。
(1)由于 Cl2 溶于水，用向上排空气法收 集，Cl2 有毒防止污染，用碱液吸收。
(2)NO 与空气中的 O2 反应，只能用排水 法收集。
【参考答案】(1)向上排气收集氯气 安全作用，防止 D 中的液体倒吸进入集气管 B 中 吸收尾气，防止氯气扩散到 空气中污染环境(2)①Ⅰ ②如下
③反应开始时，A 中铜表面出现无色小气泡，反应速 率逐渐加快；A 管上部空间由无色逐渐变为浅棕红色，随 反应的进行又逐渐变为无色；A 中的液体由无色变为浅蓝 色；B 中的水面逐渐下降，B 管中的水逐渐流入烧杯 C 中
第六 单元
化学实验
第 28 讲 化学实验常用仪器
和基本操作
• 热点知识剖析
• 本部分知识包括常用仪器的使用方法、常见 试剂的保存方法和各种实验基本操作方法等 知识。这部分知识是高考实验试题中测试的 热点之一。除了在选择题中考查这部分的基 础知识外，还可以渗透在第Ⅱ卷中的综合性 实验试题中考查。在复习中要重视以下几个 方面问题：（1）判断常用仪器常规操作的正 误，正确选择仪器的类别和规格，判断一些 常见仪器组合图及根据要求对仪器进行简单 组合。
• 防失火：可燃物(如活泼金属钾、钠等)要妥 善保存，实验时剩余的要放回原试剂瓶；易 挥发的有机溶剂要远离火源；酒精灯点燃和 使用的安全规范。
• 防中毒：制备有毒气体(如SO2、Cl2、NOx 等)时要有通风设备，尾气要用碱液吸收； 实验室药品切记不能用嘴尝，如误食重金属 盐，应立即服生鸡蛋、牛奶、豆浆等，然后 去医院治疗。
• B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大 量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
• C.如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒 精洗
• D.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定 体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸
•
本题既考查了化学实验基本操
作，又重点考查处理实验过程中有关安全
问题的能力。在实验过程中如果不慎将酸
取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒
放在桌上，然后拿起瓶子使标签对着手心、
瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入 试管。
• 5.试纸的种类很多。常用的有红色石蕊试纸、
蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸
和品红试纸等。在使用试纸检验溶液的性质
时，一般先把一小块试纸放
在 表面皿或玻璃片上，用蘸有待测溶液
的
.点在试纸的中部，观察颜色的变
化玻，璃判棒断溶液的性质。在使用试纸检验气体
的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘
在
的一端，用
把试纸放到盛有
待玻测璃气棒体的试管口，观玻察璃试棒纸的颜色变化情
况来判断气体的性质。使用
不能用蒸
馏水润湿。
pH试纸
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
重点知识归纳 1.常用仪器
• 夹持类的仪器有铁夹(铁架台)、试管夹、坩
埚钳、三脚架、泥三角、镊子、石棉网夹和
滴有定管夹。加热的仪器。收酒集精气灯体、时酒所精用喷的灯
集仪有气器瓶、贮气瓶、水槽、导气管、橡皮塞
。固蒸体馏磨时成的粉冷 末凝 的仪 仪器 器冷 研是 是凝 钵管
，将块状 。
• 2.给试管里的固体加热，试管口应稍向下 倾斜并要先使试管均匀受热，再把灯焰固 定在固体的部位加热，给试管里液体加热 时，液体体积最好不要超过试管容积 的 1/3 ，应使试管倾斜一定角度(约45° 角)，并不时地移动试管，试管口应朝向无 人的方向。
• 方法指导：考试大纲明确要求：了解常用 仪器的主要用途和使用方法，考生在备考 中应有足够的认识。做实验时要认真按照 实验规范操作，养成良好的实验习惯。
•
（考查实验安全问题）进行化
学实验必须注意安全，下列说法正确的 ABC
是.
(填写标号)。
• A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边 洗边眨眼睛
• (1)微热（基本法）如图Ⅰ所示，将导气管 b的末端插入水中，用手握住试管a或用酒 精灯微热(若装置复杂，手温达不到产生气 泡的温度，要用酒精灯加热)，导管末端有
气泡产生，松开手后或撤离酒精灯，导管 末端有一段水柱上升，证明装置不漏气。
• (2)液差法
• ①启普发生器气密性检验如图Ⅱ所示，关 闭活塞K,向球形漏斗中加水，使漏斗中的 液面高于容器的液面，静置片刻液面不变， 证明启普发生器气密性良好。
• E.若实验过程中出现如下情况应如何处理？加
蒸馏水时不慎超过了刻
度， 宣告实验失败从头重做
。
•
实验中用到的仪器可根据实
验步骤一一列举。对于误差分析可结合
c=n／V进行分析，若不规范的操作导致溶
质减少,c就偏小，反之偏大。若导致溶液V
变小，c就偏大，反之偏小。
• 方法指导：本题考查物质的量浓度溶液配 制原理和步骤，是中学化学实验中必须掌 握的定量实验之一。
• ②如图Ⅲ所示，检验其气密性采用液差法， 具体操作是:连接好仪器，向C管中注入适 量水。使C管液面高于B管液面。静置片刻， 若液面保持不变证明装置不漏气。
• (3)液封法
• 如图Ⅳ所示，检验此装置气密性： 关闭弹簧夹K，向长颈漏斗中加 入水浸没长颈漏斗下端管口，再 继续向漏斗内加水，使漏斗颈内 液面高于试管内液面，形成一段 水柱，若水柱在较长时间内不下 降，证明此装置不漏气。也可打 开K，从导管a处吹气使长颈漏斗 下端形成一段水柱，对于较复杂 的实验装置检验其气密性，可分 段检查(因具体装置而异)。
B_________________________。
D______________________。
(2)在实验室欲制取适量的 NO 气体。 ①下图中最适宜完成该实验的简易装置是 __________(填序号)。
③简单描述应观察到的实验现象 ______________________________________________ __________________________。
• 方法指导：实验安全既是实验中必须注意 的又是实验基本操作考查的重点，应熟悉 各种错误的操作可能引发的后果，掌握正 确的操作方法。
•
（考查常见实验操作）实
验室配制500 mL 0.5 mol·L-1的
NaCl溶液，有如下操作步骤：①把
称量好的NaCl晶体放入小烧杯中，
加适量蒸馏水溶解②把①所得溶液
• 2.仪器的洗涤
• （1）玻璃仪器洗净的标准
• 内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也 不成股流下。
• （2）洗涤的一般程序
• 水洗→刷洗→洗涤剂洗→化学试剂洗→蒸馏 水洗→晾干。
• （3）洗涤剂的选择粘有不易用水洗干净的 物质时，应选用恰当的“洗涤剂”清洗，如：
• 3.常用试剂的保存方法
沾到皮肤或衣物上，应立即用较多的水冲
洗(如果是浓硫酸，要迅速用抹布擦拭，然
后用水冲洗)，再用3%~5%的碳酸氢钠溶
液来冲洗。如果将碱溶液沾到皮肤上，要
用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。万一
眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲
洗(切不可用手揉眼睛)，要边洗边眨眼睛，
必要时要请医生治疗。所以A、B说法是正
• （2）判断各类试剂保存方法正误；判断 各种情况下的实验安全事故是否发生；判 断具体实验安全装置图及根据实验要求设 计安全装置。
• （3）判断各类基本实验操作的正误，根 据实验的具体要求确定实验各步操作，根 据实验操作选择所需仪器或仪器组合。
• 基础知识回顾
• 1.中学化学实验常用的仪器中，可直接 加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃 烧匙。用石棉网加热的仪器有烧杯、烧 瓶、锥形瓶。测量体积的仪器 有 计 离 有量量仪筒普仪器、通器容漏托有量斗盘瓶、天、分平滴液、定漏温管斗度、、计移干液燥管管、。洗。分气瓶 。
• 4.试纸的使用
• 5.气密性检验
• 涉及气体制备、气体收集、气体反应等的 仪器装置，都要先进行气密性检查，气密 性检查是在仪器连接完之后，添加药品之 前进行，气密性检查的方法多种多样，但 总的原则是密封一头，另一头通过导管插 入水中，再采用微热或加水产生液位差的 方法检验。具体有以下三种：
• 特别提醒
• ①在进行装置气密性检查时，首先要使实 验装置形成密封体系，使装置内外压强不 等，然后观察气泡产生或是否形成水柱(液 面变化)。
• ②气密性检查既可以是对整套装置检查， 也可以对装置分段检验。
• ③装置气密性检验必须在放入药品之前进 行。
• 6.物质分离基本操作
• 7.安全操作
• 3.实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、
有腐蚀性或有毒的，因此在使用时一定要严
格遵照有关规定和操作规程，保证安全。不
能药的用 品 味手(道特接。别触注是药意气品节体，约)的不药气要品味把，，鼻严不孔格得凑按品到照尝容实任器验何口规药去定品闻.
的用量取用药品。如果没有说明用量，一般
应试按 管最底少部量。取实用 验液 剩体 余1的～药2 品m不L，要固随体意只丢需弃要，
要放入指定的容器内。
盖满
• 4.取用固体药品一般用药匙 。往试管里装 入固体粉末时，为避免药品粘在管口和管 壁上，先使试管倾斜 ，把盛有药品 的 药匙(或用小纸条折叠成的纸槽.)小心地 送入试管底部，然后使试管直立起来，让
药 夹品取全。部取落 用到 很底 少部 量， 液块 体状 时的可药用品胶要头用滴镊管子吸 取。取用较多量液体时可用直接倾注法，
确的。
•
苯酚有毒，在冷水中的溶解度
不大，易溶于乙醇、乙醚等有机溶剂。如
果不慎将苯酚沾到皮肤上，应立即用酒精
洗涤。C的说法是正确的。浓硫酸溶于水
时要放出大量的热，在稀释浓硫酸时，要
把浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢地注入盛有水
的烧杯里，并用玻璃棒不断搅拌，使产生
的热量迅速扩散。量筒是量取溶液的量具，
不能用作稀释溶液，则D的说法是错误的。
• 防污染：实验中产生对环境有污染的气体，要 进行处理。处理的常用方法有点燃法、吸收法、 收集法。
• 常见意外事故及应对策 略
(考查化学仪器的使用)(2011·全国卷)请回 答下列实验室中制取气体的有关问题。
(1)下图是用 KMnO4与浓盐酸反应制取适量 氯气的简易装置。
装置 B、C、D 的作用分别是：
• B.本实验用到的实验仪器有 天平、.药匙、 的烧杯、玻璃棒、500 mL容量瓶、胶头滴管 。
• C.某同学观察液面的情况如上图所示，对所 配溶液浓度有何影响？偏高 （填“偏 高”“偏低”或“无影响”）
• D.若出现如下情况，对所配溶液浓度有何影 响：没有进行操作步骤④，偏低 ；加蒸馏水 时不慎超过了刻度，偏低 。