《物种起源》导言

1837年我就想到如果耐心地搜集和思索可能与这个问 题有任何关联的各种事实，也许可以得到一些了解。
1844年，我把这些简短笔记扩大为结论的纲要，这些 结论我当时认为是正确的。
对于物种起源，他得到了差不多与我完全相同的一 般结论。
我经常获得在家养状况下的变异的知识,虽然不完备,却 能给研究提供最良好最安全的指导。 我充分相信，物种不是不变的。 (比较：“我深信物 种是变的”)
关于物种起源问题的两个主要观点：
物种不是不变的。
“自然选择”是物种变化最主要的但 不是独一无二的手段。
1、整理成书的经过
一、写作经过 2、提前发表的原因
（1—4） 3、内容过简的原因 4、向自然学者致谢 5、物种由演变而来
二、基本观点 6、介绍研究的方法 （5—9） 7-8、简介著作内容 9、强调观点的正确
第一段
1、筛选达尔文写书的主要经历。
1831～1836
成
书 1837～1842
经
过
1844
环球航行考察（5年） 思考问题作札记（5年） 充实札记，写成纲要（1年）
1844～现在（1859） 继续探讨，摘要付印（14年）
2、作者叙述成书经过的目的何在？
第二段 筛选出达尔文提前刊印此书的两点理由。
（1）“要完成它还需要更多的岁月”，但“健康很坏”。 （2）华莱斯先生“得到的一般结论”“差不多和我完全相 同”。
第三段
筛选出概括“书的性质”和作者希望的语句
通过讲述书的性质和自己的希望，看出作者对 他新得出的结论持何种态度？
自信 审慎
理解下面几句话：
本书中所讨论的几乎没有任何一点不能引用事实来作证
而每一论点显然往往会引出一些与我所得到的完全相反的结论
只有对于一个问题的两方面的事实和论点加以 充分地叙述和比较，才能得到良好的结果
2.16岁时，为了让他将来继承祖业， 父亲送他到爱西堡大学学医。但他 对医学并不感兴趣，常到海边向人 学习采集生物标本，对动物进行解 剖、分类和作观察记录。
3.19岁那年，达尔文又进入剑桥大 学学习神学。在这期间，他结识了一 些朋友。从他们那里，他学会了如何 发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将 来从事自然科学的研究打下了基础。
一、以前三段同样的分析方法，筛选第二部分的重要信息
1、第五段 筛选出作者关于物种起源的主要观点。 2、第六段 找出对于生物变异研究的着手点。 3、第九段 筛选出达尔文反对的观点和强调的正确观点。
二、找出能表现作者严谨的科学作风、 实事求是的科学态度的语句
第五段
筛选出作者关于物种起源的主要观点。 此段作者所要提出的问题是什么？ 作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明什么？
7.在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这 里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象 使达尔文想到物种可能在不断地变化着。
8.各地的所见所闻，都说明随着时间的推 移，生物是在逐渐进化的。但是，当时达 尔文还不能说明引起生物进化的原因。考 察归来，达尔文就开始研究这个问题。
9.达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过 农夫、种子供应店店主和家畜、家禽饲养人。 他还亲自饲养鸽子，观察家鸽在人工饲养下 所产生的变异。
10.经过大量的观察和研究，达尔文终于成功地 用自然选择学说解释了生物进化的原因，并于 1859年出版了《物种起源》这部巨著，引起极 大的反响。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。
初读要求：
本文的主要内容集中在哪几段？
字词读音：
胚pēi胎 狭隘ài 槲hú寄生
1、划出关键性的语句。 2、概括关于物种起源问题的两个主要观点。 3、用简洁的语言概括每个自然段的段意。
4.22岁那年，经朋友推荐，达尔文 以博物学者的身份登上了“贝格尔” 号远航考察船，随船进行为期5年 的科学考察。那时候，达尔文还相 信生物是由上帝创造的。
5.每到一个地方，达尔文都要仔 细考察当地动物、植物资源。许 多实例引起他的思考，并使他对 “上帝造物论”产生了怀疑。
6.在南美洲，达尔文发现了古 犰狳的化石。它们与现代生活 的犰狳十分相似，但又有不同。 这是否说明现代的动物是由古 代的动物发展而来的呢？
《物种起源》导言
达尔文
导言：即绪论，是一种用
来说明著作的编写经过、出 版意图、编写好地理解全书内容。
1.达尔文（1809～1882）出生在英 国，祖父和父亲都是有名的医生。 他从小就活泼好动，喜欢采集昆虫， 特别热衷于打猎和骑马旅行。
第六段
对于生物变异及相互适应的原因和方法 的了解，其着手点在哪里？
第七段
作者从研究家养动物和栽培植物 获得的两点认识是什么？
第九段
作者承认，对于物种起源还有很多的不了解， 这体现了他怎样的态度和精神？
筛选出达尔文反对的观点和强调的正确观点。
作为一名科学家，严谨的科学作风，实事求是的科学态度 是必不可少的。作为当时并不太成熟的学说，要求用语准 确严密，表达周密谨慎。体会对下面加点词的理解。