浙教版小学品德与社会(生活)《生命的突围》课件
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——席慕容
课外拓展:
1、继续深入了解灾难的科学避险方法,可以 登录“应急避险网” ,和父 母一起学习。
2、参考书本61页，选一种灾害，自编预防 和自我保护口诀。
和其他方法相比，使用生命三角逃 生的人能够达到 100%的存活率。
——美国救援专家道格．库普
“５１２”汶川地震三周年纪念活 动
防台风口诀：
台风来 ，听预报，阳台杂物请收好，
广告牌下莫站立，减少出行看信号， 关好门窗切电源，室内躲避离门窗。
求救信号文字或图片
人生像攀登一座山，而找寻山路， 却是一种学习的过程。在这过程中，我 们应该学习笃定、冷静，学习如何从慌 乱中找到生机。
生命的突围
．
家里 教室里
在坚固家居下（旁） 小开间 不去阳台 不能跳楼
课桌下 墙角 不跳窗跳楼
地震 紧急 室外 自救 车上
空旷地 路中央 不要在高楼、烟囱下
《地震中的父与子》
……
“你现在怎么样？有几教室的墙角， 房顶塌下来架成了个大三角形， 我们没被砸着。” ……
课外拓展:
1、继续深入了解灾难的科学避险方法,可以 登录“应急避险网” ,和父 母一起学习。
2、参考书本61页，选一种灾害，自编预防 和自我保护口诀。
和其他方法相比，使用生命三角逃 生的人能够达到 100%的存活率。
——美国救援专家道格．库普
“５１２”汶川地震三周年纪念活 动
防台风口诀：
台风来 ，听预报，阳台杂物请收好，
广告牌下莫站立，减少出行看信号， 关好门窗切电源，室内躲避离门窗。
求救信号文字或图片
人生像攀登一座山，而找寻山路， 却是一种学习的过程。在这过程中，我 们应该学习笃定、冷静，学习如何从慌 乱中找到生机。
生命的突围
．
家里 教室里
在坚固家居下（旁） 小开间 不去阳台 不能跳楼
课桌下 墙角 不跳窗跳楼
地震 紧急 室外 自救 车上
空旷地 路中央 不要在高楼、烟囱下
《地震中的父与子》
……
“你现在怎么样？有几教室的墙角， 房顶塌下来架成了个大三角形， 我们没被砸着。” ……